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学校门卫管理及相关制度1


学校门卫管理制度 一、学校门卫工作是维护学校良好的教学秩序、保障学 校安全的重要工作之一,门卫实行二十四小时值班,门卫人 员在值勤期间必须坚守岗位,不准擅离职守,脱管失控;要 衣着整洁,仪表端庄,说话和气,讲究文明。 二、学校大门要二十四小时处于关闭落锁状态,当有人 因工作需要进出学校时,门卫人员要及时开启和关闭。 四、对到校办事的外来人员实行电话联系并进行登记, 否则,不准进入校内。门卫人员应切实负起登记责任,不得 以口头询问代替登记。 五、学校在上课、办公时间,在校教职工不得随意离 开学校,凡因外出办事需要离开学校的,必须凭学校领导批 准的出入证明,并经门卫查验无误后方可离校。在上课时间 离开学校的学生,必须持有班主任的批准手续,并接受门卫 人员的检查。 六、对学生家长所送物品,门卫人员必须认真检查,填 写 《学生家长送物交接单》 , 通知有关人员按时转交学生本人, 不准擅自让学生家长进入校内。 七、学校教职工实行持证上岗。凡到校上班的老师、职 工及管理人员,必须佩戴上岗证,否则,门卫人员有权拒绝 进校。 八、为确保学校公共财产的安全,门卫人员对携带校内 公物离开学校者,有权进行检查、询问,教职工必须配合。 九、为了维护学校秩序,保障校园安全,门卫人员必须 积极禁止商贩在校门口摆摊、叫卖和非本校车辆进入学校。 十、门卫人员应当拒绝和劝阻学生到校门口购物;不准
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代替学生到校门外购物。 十一、学校门卫人员应当认真履行执行本制度,如有违 反,按学校有关规定给予处罚。

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“一岗双职制”或领导岗位责任制 学校安全工作实行“一岗双职制” ,任何人负责本岗位的 工作,同时也必须负责该岗位的安全工作。校长是学校安全 工作的第一责任人,行政后勤副校长是学校安全工作的具体 负责人。教导处主任负责学生安全工作及学生活动安全的检 查、监督,并负责实验室、多媒体教室等电化教育设备的安 全管理工作。政教处主任负责学生安全工作的教育指导。总 务处主任负责校舍、建筑、场地等各种学生活动设施的维修。

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学校签订安全责任书制度 一、学校是本单位安全事故防范的责任主体。学校的法 定代表人或者主要负责人是本单位安全事故防范的第一责任 人,对本单位的安全工作全面负责。 二、各部门负责人是本部门的安全责任人,对本部门的 安全负责,各员工对本岗位的安全负责。 三、学校建立健全各部门和重要岗位的安全职责。 四、学校负责人在新年度第一个月份内,与各部门负责 人签订安全责任书.安全责任书主要内容有:考核范围,本部 门安全工作职责,事故防范,实绩考核和奖惩措施等。 五、学校设立专(兼)职安全员,建立安全工作网络和突 发事件应急组织,开展日常安全管作。 六、落实分级负责和责任追究制,学校根据安全责任书 内容,把安全工作列入本单位年度考核,评比范围,对成绩 突出的给予表彰奖励,对严重违反安全制度和失职的给予处 罚。

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学生外出活动的安全管理制度 1、织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋 游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密 计划和安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可 实施。组织到外地或较远活动的需经市教育局审批。 2、活动时班主任是各班的具体责任人,带班教师附连带 责任。 3、活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学 生到危险的地方开展活动。 4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输 部门租用。 5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。 特别是野炊、爬山、野餐时要注意防火、防食物中毒。 6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提 高学生的游泳安全防范意识,让学生掌握游泳自护、自救、 互救安全防范的知识和本领,严格学生参加游泳活动的审批 程序和安全防范措施,建立学生游泳活动的安全责任,确保 学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。

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值班制度 1、值班人员值班期间要认真履行职责,发现学校存在的 问题应作好记录并及时向校办或有关部门通报,妥善处理突 发事件,重大情况及时向校长汇报。 2、值班人员必须按时到岗,上下两班做好值班的交接工 作,接班人员未到岗,前班人员不得离岗。 3、值班人员当班巡视校园不得少于 3 次,认真做好值班 记录,值班人员不得随意离岗、脱岗,不得在值班时间内饮 酒。 4、值班人员督促门卫等人员做好相关的安全保卫工作。 5、值班人员因特殊原因不能到岗的 ,应事先与其他值班 人员协商顶班,并到学校有关部门备案。 6、值班人员熟悉学校消防、防盗等设施、设备,会熟练 使用消防灭火器材。 7、安全使用电器等设备,用后及时关闭开关,保持值班室 整洁。

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中小学校园管理制度
一、校园规划完善,布局合理,教学区、生活区、运动区相对独立。 校园力求做到净化、绿化和美化。 二、加强环境卫生管理。建立卫生包干和检查评比制度,教学、 办公、生活场所卫生责任到班、到人,定期检查评比。校园环境整洁, 无乱堆、乱放、乱建现象。校内排水通畅,道路平整,路面硬化。车 辆停放整齐,地面无杂物,墙面无污损,无卫生死角。 三、搞好校园绿化。种好管好树木花草,无随意攀摘、践踏现象。 校园绿化与建筑布局相适应,绿化覆盖率达三分之一以上。 四、重视校园文化建设。环境布臵高雅大方,体现教育性;校门 端庄,校牌得体,校训上墙。按规定悬挂、张贴中华人民共和国国旗 和地图、名人画像、名言警句、师生书画作品;校园内要张贴《中小 学生守则》和《日常行为规范》 ;黑板报、宣传橱窗及时更新,内容健 康;大力推广普通话,布告、通知等用字用语规范。 五、净化校园周边环境。杜绝学校周围有毒、有害和污染(包括 噪声)环境的生产经营活动。学校周边无电子游戏机营业点、歌舞厅 等营业性娱乐场所,200 米内无网吧。 六、校内商店具有经营许可证,不强迫学生消费,不出售无保质 期和过期的食品。

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中小学校舍管理制度 一、 学校严格按照设计功能, 确定校舍(含校舍附属设施,下同)的用途、 荷载和使用年限。任何人不得随意改变校舍的使用功能。学校不得将校舍 出借、出租给外单位或个人使用。 二、新建校舍要确保施工质量。竣工后的校舍须验收合格才可使 用。 三、学校校舍未经教育行政主管部门同意,不得随意拆建、改建, 不得违章搭建建筑(构筑)物。确需改建的校舍,须报经教育主管部 门同意,由设计单位提出施工图纸,具有相应资质的施工单位施工。 四、重视校舍安全。对建设年代久远、结构质量低、抵抗自然灾 害能力差,地处山坡边、水岸边,抗震设防地区的混合结构、石结构 的校舍,要经常检查结构安全。校舍的走道、楼梯和主要出入口不得 堆放杂物,不得堵塞紧急疏散通道,不得在疏散通道加门、上锁。 五、建立校舍安全预警体系,制定防险救灾应急预案,切实做好 防洪、防风、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。 六、建立自然灾害安全教育预防制度。学校要教育师生自觉提高 安全意识,维护校舍。发生灾害性天气时,要加强值班巡查,发现校 舍损坏和险情时,要做力所能及的维护、加固。 七、建立校舍安全检查制度。对校舍定期进行安全检查,并由具 有资质的房屋安全鉴定部门做出鉴定。被鉴定为危险房屋的,应及时 发出危险校舍通知书。属 D 级危房的要立即封闭停用,并限期拆除, 及时改造。属 B、C 级危房的,要及时加固、维修或改建。 八、经常检查和维护学校的排水系统、供电线路及消防器材等设 施。各类建筑物的竖向排水、屋面和地面排水应保持通畅,发现破损, 要及时修补。对老化的供电线路,必须及时更换。要保证校园内消防 器材的可靠使用。

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中小学实验室管理制度 一、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、 防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各 类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用 状态。 二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、器 材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、 药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物 卡一致,账卡相符。室内定期打扫,保持环境整洁美观。 三、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室 内安静和清洁。 四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好 使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。 五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归 还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。 六、 实验前, 学生应明确实验内容、 实验目的和实验步骤; 实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好 实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报 告。 七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物 品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设臵警 示标志,存放于安全地点,指定专人保管。
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八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施, 损坏照价赔偿,并作好记载。仪器、器材每学期清查一次, 及时做好报损报废和增添登记工作。

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中小学图书馆、阅览室管理制度 一、图书馆、阅览室专人管理。注意防火、防雷电、防 盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。室内定期打扫,保持环境 整洁美观。师生到图书馆、阅览室须保持安静。 二、新采编的图书、期刊要及时分类、编目、登记、上 架。贵重图书应设立专柜,防止意外发生。 三、保证提供给师生借阅的图书流通量不低于藏书的 2/3。师生借阅图书按规定办理借阅手续,阅后及时归还,不 得转借他人。 四、校外人员借阅藏书、期刊必须主管领导批准。师生、 校外人员损坏或丢失图书、期刊应照价赔偿。 五、期刊阅览室课余时间均对学生开放。阅览室的期刊不 得外借,阅览时不得在期刊上涂画。 六、图书、期刊每学期清理一次,及时做好报损报废和增 添登记工作,确保账、册相符。

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中小学计算机教室管理制度 一、计算机教室(多媒体、网络教室)是用于开展信息 技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室,必须专人 管理、科学管理、严格管理。 二、计算机教室(多媒体、网络教室)必须由精通计算 机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络 设施设备的保养、维护和技术指导工作,确保设备的完好和 可随时使用。 三、计算机教室(多媒体、网络教室)内的设施设备均 要建档入册,注明厂家品牌、型号、配臵、购臵日期等,及 时记载维修、维护、损耗情况。每台计算机随机备有使用记 录本。 四、计算机教室(多媒体、网络教室)必须装有牢固可 靠的防盗门窗,配备消防灭火器材,并张贴警示标志,严禁 易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室,严禁在室内抽烟, 保持室内的清洁卫生。 五、建立计算机网络安全技术支撑平台,定期进行病毒 查杀和网络安全漏洞检测,严防病毒侵入和黑客攻击,确保 计算机网络系统正常工作。 六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排,入室应 换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套,不吃零食,不乱抛垃圾。自 觉遵守操作规程,不随意更改计算机设臵,不自带软盘、光 盘在计算机上使用,不从网上下载软件、程序。 七、遵守《全国青少年网络文明公约》 ,文明上网。自觉 维护网络秩序,规范上网行为,不打游戏,不进聊天室,不 浏览不良信息,不发布虚假信息,不随意约会网友,不沉湎 虚拟时空。 八、计算机使用结束后,要认真填写使用记录(包括班 级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等) ,
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清理桌上杂物,恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记 录,检查设施有无缺损,发现问题及时处理。

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中小学体育器材场地管理制度 一、各类体育器材均应登记造册,台账清楚,新购器材 及时登记,物品实际数量与记录相符合。易损耗器材要定期 补充,保证教学、活动正常进行。 二、可移动器材要有专室存放,专人保管。器材存放规 范、有序,特殊器材有专用设备存放,贵重器材可由教师负 责保管。保管室要做到安全、方便、整洁。 三、各种器材使用时要注意安全,容易造成伤害的器材 不要让学生搬运。正常使用器材要登记,有器材借还和损坏 赔偿制度。 四、室内体育场地有固定开放时间,按时开放使用。使 用后要及时整理,保持清洁卫生。 五、室外场地、设施符合有关标准和安全要求。 六、场地、器材应定期检查,按时保养,及时维修,确 保安全。

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中小学艺术专用教室管理制度 一、艺术专用教室(含音乐教室、美术教室、器材室等) 供学校艺术课教学和课外活动使用,要制定有关使用、保管、 器材借还和损坏赔偿制度,有专人管理,定时开放,提高使 用效率。 二、各室所有艺术教学器材要登记造册,建立明细帐目, 做到帐物相符。特殊器材有专用设备存放,贵重器材可由教 师负责保管。 三、室内布臵有一定的艺术氛围,各类器材摆放整齐有 序,方便教学。各室要定时打扫,保持地面、墙壁、桌凳、 器材清洁,环境整洁美观。 四、教学时要爱护器材,细心使用。平时对各种器材要 经常检查、养护,出现故障要及时维修。 五、做好安全防护工作,各种器材使用要注意人员安全, 有防火、防盗、防霉等措施。 六、认真做好教室、器材的教学及使用记录。

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中小学食堂管理制度 一、食堂(餐厅)是满足师生生活需要、事关师生饮食 卫生和身体健康的重要场所,必须依照国家《食品卫生法》 、 《学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管 理规定》 ,严格规范管理,努力提高服务质量,确保食品清洁 卫生,杜绝食物中毒事件发生。 二、食堂从业人员每年必须进行健康检查,无健康许可 证者不准上岗。从业人员出现各种传染性病症和其他有碍食 品卫生的病症时,必须立即离开工作岗位。从业人员应有良 好的个人卫生习惯,要经常洗澡、理发、剪指甲,工作服、 工作帽要保持清洁。 三、食堂要有布局合理、相对独立的更衣室、操作间、 售菜间、储藏室、清洗池和餐厅,并保持内外环境整洁,采 取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳 生条件。 四、用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、 筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显,做到分开使用, 定位存放,用后洗净消毒,保持清洁。厨房设臵和设施做到 “三分开、 一方便” , 即生熟分开、副食品与调味品分开储藏、 烹饪间与烧火间分开,炊事员流水操作比较方便。 五、食堂操作间要有足够的照明、通风、排烟装臵,有 符合卫生要求的有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放和存放
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废弃物的设施和设备。 六、食堂储藏间要做到防潮、防蛀、防霉,物品分类、 分架、隔墙、离地存放,并定期检查、及时处理变质或超过 保质期限的食品。禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。 七、餐厅内要做到纱门、纱窗齐备,餐桌、餐凳摆放整 齐,每天定时清洗打扫,确保通风透光,空气新鲜无异味。 餐饮具使用前必须洗净、消毒,符合国家有关卫生标准,禁 止重复使用一次性使用的餐饮具。 八、食堂要严把食品采购关,必须到持有卫生许可证的 经营单位采购食品并索要证明,主副食品要有质量安全标志, 严禁采购过期、变质食品。 九、食堂必须采用新鲜洁净的原料制作食品,加工食品 必须做到熟透,熟制品应当与食品原料或半成品分开存放, 半成品应当与食品原料分开存放,防止交叉污染。食品不得 接触有毒物、不洁物。严禁向学生出售污染、腐败变质、超 过保质期和可能影响师生健康的食物。食品要 24 小时留样, 以便查验。 十、食堂要按周制定食谱、菜谱,力求做到营养搭配合 理,饭菜品种齐全,确保饭菜质优价宜,味道鲜美可口。 十一、食堂要严格财务管理,采购食品要验收登记,师 生购买饭菜票要出具票据,要每天公布菜单和价格,每月公 布一次伙食收支账目,自觉接受师生监督。 十二、学生用餐要自觉遵守纪律,购买饭菜有序排队。
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爱惜粮食,爱护环境卫生。 十三、学校应建立严格的安全保卫措施,严禁非食堂工 作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放 间,防止投毒事件的发生,确保学生用餐的卫生与安全。建 立食物中毒或者其他食源性疾患等突发事件的应急处理机 制,一旦发生食物中毒事故,立即采取措施。

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中小学学生宿舍管理制度 一、学生宿舍是学校安全保卫和卫生工作的重点,必须 切实加强管理,由工作责任心强的人员专门负责。寄宿制学 校则应设立寄宿生管理办公室。 二、宿舍楼应有安全通道,有完好的防盗和消防设施, 严禁将易燃、易爆、有毒及明令管制的刀具等物品带入宿舍, 严禁在宿舍内燃点明火、私拉乱接电线或使用自带电器。男 女宿舍区要明显分隔。建立宿舍夜间巡查、值班制度。 三、宿舍应有良好的通风和采光条件,保持室内空气清 洁、地面无纸屑、杂物、积水,墙壁和舍门无脚印、污迹, 并定期进行消毒,做好灭蚊、灭蝇、灭鼠工作。 四、寄宿学生要自觉遵守纪律,早晨按时起身、出操, 晚上按时就寝、熄灯,有事外出必须请假,严禁擅自在校外 留宿。 五、保障宿舍安全,妥善保管钱包皮夹和手机等贵重物 品,全体室友离开宿舍时随时关锁门窗。未经批准不得留宿 亲友同学,严禁留宿不明身份的外来人员。 六、维护宿舍环境卫生,生活用品、床上用品摆放整齐, 不在墙上乱涂、乱贴,不随地吐痰,不乱抛果皮纸屑,不乱 倒剩饭菜,严禁从楼上往下泼水、扔垃圾。 七、保持宿舍安静,不大声喧哗、起哄,影响他人休息, 不讲粗话、脏话,不看黄色书籍,不抽烟喝酒。 八、讲究个人卫生,勤洗澡、洗头、洗脚,勤洗勤换衣 服、鞋袜,勤晒被褥。 九、爱护宿舍公共设施,未经允许不私自搬动、拆卸宿
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舍设施,注意节约用水用电,不开无人灯。 十、注意适当营造宿舍文化氛围,墙面布臵积极、健康, 催人奋进。定期进行文明宿舍评比。

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学校医务室管理制度
1、 培养学生良好卫生习惯,根据季节和学生生理特点,开展防 治疾病的宣传。 2、及时发现和向学生中传染病情,指导有关老师控制疾病传 染和扩散,对疫情点进行及时消毒。 3、及时处理食物中毒和意外伤害事故,需要送医院救治的进 行护送。 4、做好食堂食品卫生的监管工作,每天至少抽查一次食堂食 品卫生工作,发现问题及时整改。 5、严格执行灭鼠药安全放臵制度,防止中毒事故的发生。 6、 加强师生饮用水供应的卫生监督,管理,督促有关人员及时 清洗饮水设备,防止污染。 7、学校举办大型活动和学生春 (秋)游活动,根据应急预案 , 做好相应的安全防范工作。 8、医务室建有不适应某种场合或活动的特异体质学生名单 , 做好学生因病缺课的汇总工作。 9、认真执行凭《上海市儿童预防接种证》入园 ,入学制度; 协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作 ,了解学生的健 康状况,有无接种禁忌症,及时反馈给接种单位;督促遗漏接种学 生(通知家长)进行补种疫苗。 10、 加强药品管理,严禁使用过期,霉,潮,变质,变色,沉淀浑。
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疾病防治安全管理制度 1、学校要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文 件的规定, 依法管理学校卫生及学生常见病、 传染病群体性 防治工作。 2、对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫 接种除外)必须经县卫生局、教育局批准,并由县卫生防疫 站统一组织实施。 3、为杜绝意外发生,我校学生疾病防治用药统一由县 疾病控制中心及学校医务室提供, 各校不得擅自接受其它途 径药物。 4、传染病防治实施预防接种时,预防接种专业人员必 须严格执行“一人一针一筒”, 加强无菌观念, 并确保医疗 器械的卫生及操作的规范, 学校卫生分管领导及校医有责任 对接种全过程进行监督。 5、开展学生常见病、传染病群体防治工作,应遵循学 校管理的有关规定, 妥善安排好预防接种及其他群体防治措 施的时间,以维护学校正常的教育教学秩序。 6、未经市教育局、卫生局、疾病控制中心批准,任何 单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。 违者要 对当事人予以严肃处理, 并追究其单位领导人的责任; 造成 严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。 7、发现有传染性症状的学生,学校立即上报市文教局及
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市疾病控制中心,并及时送往医院。瞒报、漏报造成严重后 果者要依法追究有关人员的法律责任。

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学校重大活动管理制度 一、建立集体外出活动报批制度,坚持安全,就近,就 地,徒步的原则,做到组织严密,责任到人,措施到位。 二、要加强师生交通安全管理,不得乘坐货运汽车、机 动三轮车、拖拉机,不得坐“三无”车辆。 三、不得组织中心学生参加商业性庆典和演出等活动。 四、班级组织活动,要先到活动现场作细致,周密的堪 察,发现绝对安全后,再向学校报批,同样,校级组织开展 的活动,也必须到现场堪察后,再向教委申请批准,才能组 织开展。 五、组织活动的教师必须尽职尽责严格把关,排除一切 安全隐患确保在活动过程中,师生人身安全。 六、领导要对报批的活动认真分析,严格把关。

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建立分级分工管理制度 1、层层落实责任并签订责任状,建立接送制度。 2、班主任和任课教师,每周利用家长接送孩子之机,向 家长了解途中存在的隐患,较严重的问题及时向领导汇报, 并争取家长和地方群众的支持,迅速控制或排队隐患。 3、班主任,任课教师,利用班队活动课,每周进行一次 “安全防范”教育,让学生学会提醒自己和他人时时处处注 意安全,学会保护自己和同学的人身安全。 4、班主任、任课教师,每周一对学生强调在校应注意哪 些方面的安全每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。 5、各班必须建立一个督查小组,班主任任组长,及时了 解本周学生在校内外的一切安全情况。 6、学校电管员要及时检查电路情况,发现问题,及时处 理。 7、炊事员要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否 存在隐患,一旦发现,及时排除。 8、保育员要随时关注学生食宿上的安危, 多强调、 指点, 防微杜渐,把隐患排除在萌芽状态。 9、值周教师要尽职尽责,做好一周的值日工作,把关好 学生离校交接工作。 10、各位家长要尽到监护人的职责,关心子女的身心健 康,做好每周的接送和子女生病护理等工作。 11、家长强化对子女人身保险意识,尽量要保险。
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安全隐患排查制度 学校是培养合格人才的摇篮。学校的各项工作都必须建 立在安全工作之上,没有安全做基础,什么工作也无从谈起。 所以说,安全工作是重中之重,必须每时每刻强调,警钟常 鸣,为了防患于未然,确保师生人身安全。特制订制度如下: 一、学校领导必须建立一个督查小组,坚持每月进行一 次安全保卫工作大检查。并及时将发现的隐患杜绝在萌芽状 态。 二、领导必须做到逢会必讲安全,逢活动必强调安全, 下乡必查安全 ,进校必看安全,做支排查与督查相结合。 三、要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通, 发现险情及时控制和排查。

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消防安全制度
一、学校要定期组织师生学习《消防法》和防火灭火基本知 识,每个师生都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报 告火警的义务。遇到火灾人人都有参加组织的灭火工作的义务, 要做到人人都知道火灾报警电话 119,学会使用灭火器材扑救初 期火源。 二、教学区、办公楼、实验室、学生宿舍区等处,防火工作 领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火情况,发现火灾隐 患及时处理。 三、教学楼、办公楼、实验室的每层楼都必须按规定配备有 灭火器或消防栓,总务处要负责定期检查防火设施,保证设施和 完好率达到 100%,并做好检查记录。 四、教学楼、办公楼、学生宿舍、报告厅和等人员密集场所 设有安全通道标志,师生共同配合,不在楼道堆放物品,保证楼 道的畅通。 五、处在失火现场的师生,必须立即参与和组织力量抢救, 并及时报警,教职工要引导学生有序疏散。火灾扑灭后,要注意
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保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。 六、易燃易爆的危险实验用品,有专门存放室,由化学实验 员负责保管,保卫人员要作为重点巡查部位,做好安全保卫工作。 利用易燃易爆物品做实验的教师,必须在实验或实验前向学生讲 清楚注意事项,指导学生正确使用,防止火灾事故发生。 七、放有易燃、易爆物品的仓库、化学实验室和图书馆要严 禁烟火,不能在易燃易爆的存放室吸烟及使用明火。在以上部门 工作的人员下班后要关窗锁门,确保安全 八、安装防火器材的部位,要人人爱护不准任何人随意移动 和损坏,违者要严肃处理。 九、教室不准私自接用电源,不准烧火或燃放烟花爆竹、点 蜡烛等,不听劝阻的一律收缴,另处处理。 十、来校建筑的施工人员要认真履行防火安全职责,做好安 全生产,不准在有易燃易爆物品的工场抽烟,制作木制品和使用 易燃易爆物品的部门人员在场内或周围 5 米内不准使用明火。同 时在工场要配臵消防器材,安臵消防设施,对因不重视防火安全 的规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。

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学校治安管理制度
为了加强治安,创建文明校园,达到“四无”(无治安案件、 无刑事案件、无重大灾害事故、无违法犯罪)标准,特制定如下 制度。 1、全体师生必须树立法制观念,增强防范意识,做学法、知 法、守法的典范。 2、学校治安实行校长负责制,政教处具体分管,认真作好组 织实施工作,发现问题及时解决。 3、学校安全保卫人员、门卫人员必须坚持原则,遵纪守法, 坚守岗位,秉公办事。 4、值日领导要做好值日期间安全工作的检查,值周教师及安 全值日人员做到职责清楚,分工明确,责任到人。 5、各处室、各班级、都要遵循“谁主管谁负责的原则”。强 化防盗、防火、防电意识。 6、门卫人员、安全值日人员、值周(日)教师、对可疑人员 要及时报告,并协助解决。 7、加强饮食卫生管理、严防食物中毒。 8、加强传染病的预防工作,严防在校园内传播。 9、加强休假期间的安全保卫工作,确保学校各种财物安全。
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外来人员安全管理制度 1、加大对外来人员安全管理力度,严格控制与学校无关 的闲散人员进入校园,确保学校的正常秩序。 2、外界人员因事入内,要做好询问、并进行登记,再由 门卫开访客便条后方可进入,访客离校后须由被访本人签字, 出门时将便条交与门卫方可出行。 3、发现可疑人员及时报告,以防意外。 4、按时开关校门,限制接送孩子的家长进入学校。

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学生外出活动的安全管理制度 1、织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋 游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密 计划和安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可 实施。组织到外地或较远活动的需经市教育局审批。 2、活动时班主任是各班的具体责任人,带班教师附连带 责任。 3、活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学 生到危险的地方开展活动。 4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输 部门租用。 5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。 特别是野炊、爬山、野餐时要注意防火、防食物中毒。 6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提 高学生的游泳安全防范意识,让学生掌握游泳自护、自救、 互救安全防范的知识和本领,严格学生参加游泳活动的审批 程序和安全防范措施,建立学生游泳活动的安全责任,确保 学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。

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学生安全信息通报制度 根据教育部、公安部等十部门联合制定并于日前实施的 《中小学幼儿园安全管理办法》规定,以及上级领导的安排, 学校特建立学生安全信息通报制度。 一、学生到校实行签到,班主任进行晨检。 二、各班建立了家校联系通讯录。 三、学校将学校规定的学生到校和放学时间告知家长或 监护人,要求家长或监护人配合学校做好学生非在校的监护 工作。 四、学生非正常缺席或者擅自离校,以及学生身体和心 理的出现异常状况等关系学生安全的信息及时告知其家长或 监护人。 五、各班还建立了学生在校安全档案。 六、对有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况 异常以及有吸毒行为的学生,学校应当做好安全信息记录, 妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人 隐私。

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中小学公共厕所管理制度 一、学校公共厕所(盥洗室)必须切实加强管理,落实 专人负责清洁卫生和设施维护工作。 二、公共厕所(盥洗室)应每天打扫二次,保持地面、 便槽、洗水池内无垃圾杂物。逢卫生大扫除,安排班级学生 打扫,重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。 三、公共厕所(盥洗室)应确保正常供水,在频繁使用 时段,水冲式厕所要保持间歇冲水,防止粪便堆积、外溢。 四、每周两次以上对公共厕所(盥洗室)进行消毒除臭 处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。 五、经常检查公共厕所(盥洗室)供水和水冲设施,发 现损坏及时维修。定期清理化粪池和出口通道,保证畅通无 堵塞。 六、师生要文明如厕,爱护公共厕所(盥洗室)设施, 讲究清洁卫生,节约用水。大小便要入槽,便后要洗手,不 随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。

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教师安全教育制度 (1)由教导处组织,以语文、数学、社会实践课、劳动 课、体育课为主要学科,并在各学科深入渗透安全教育,从 一年级起培养良好的安全意识。 (2)要求班主任经常对照《中小学生行为规范》进行入 校、课间、上下楼梯、上厕所、体育课、紧急集合等情况下 的安全教育。 (3)教育、督促各科教师要尽量按照最安全的上课模式 上好课,在保证安全的基础上上好课。 (4)班主任若组织社会实践、外出游览等活动要申请, 并说明地点、往返时间、车辆状况、带队负责人人数、安全 措施等情况,经校领导批准报教育局方可外游并注意安全。

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