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2013-2014学年高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》活页规范训练 3-19 Word版含解析]


(时间:45 分钟 满分:60 分)

积累与运用 1.下列加点字的注音有误的一项是( A.彩笺 (jiān) 锦瑟 (sè ) . . 不谙 (ān) . )(5 分) 琐 窗(suǒ) .

B.迢迢(tiá o) 凋 碧树(tiá o) 憔悴 (cuì ) 花簇 (cù ) . . . C.豆蔻 (kò u) 悲怆 (chuà nɡ

) 初霁 (jì ) 窥 视(kuī) . . . . D.妩媚 (mè i) 印痕 (hé n) 初暝 (mí nɡ ) 暮霭 (ǎi) . . . . 解析 B 项“凋”读“diāo”。 答案 B 2.下列句子中有错别字的一项是( )(5 分)

A.明月不黯离恨苦,斜光到晓穿朱户。 B.欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。 C.金风玉露一相逢,便胜却人间无数。 D.一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 解析 A 项中的“黯”应为“谙”。 答案 A 3.下列选项中对诗句中加点词语的解释不正确的一项是( A.欲寄彩笺兼 尺素。 . 兼:表示强调。 B.金风玉露 一相逢,便胜却人间无数。 .... 金风:秋风。玉露:像美玉一样的露珠。 C.凌波 不过横塘路,但目送、芳尘 去。 .. .. 凌波、芳尘:都借指美人。 D.锦瑟 华年谁与度? .. 锦瑟:美好的青春年华。 解析 B 项“玉露”是白露的美称。 答案 B 4.下列句子中没有用典的一句是( A.锦瑟华年谁与度? )(5 分) )(5 分)

B.飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。 C.念往昔、繁华竞逐,叹门外楼头。 D.月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。 解析 A 项中的“锦瑟华年”化用了李商隐《锦瑟》中的诗句:“锦瑟无端五十弦,一 弦一柱思华年。”B 项中的“彩笔”暗用江淹的典故。C 项中的“门外楼头”,化用 杜牧《台城曲》中的诗句:“门外韩擒虎,楼头张丽华。” 答案 D 阅读与鉴赏 5.阅读下面一首词,然后回答问题。(24 分) 鹧鸪天 室人降日 ,以此奉寄 (元)魏初 去岁今辰却到家,今年相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。 水明霞,满林残照见归鸦。几时收拾田园了,儿女团圆夜煮茶。 【注】 ①室人降日:妻子生日。 (1)词的前两句表达了作者怎样的思想感情?第二句中的“又”字用得好,好在哪里?(8 分) 答:________________________________________________________________________ (2)“满林残照见归鸦”一句,在表达技巧上有什么特点?请略加分析。(8 分) 答:________________________________________________________________________ (3)有人认为词的最后两句写得极为感人,请谈谈你的看法。(8 分) 答:________________________________________________________________________ 解析 开头两句以“去岁”和“今年”作对比,突出现在身在天涯。接下来慨叹年华流 逝,两鬓斑白了。下片写景,直抒胸臆,表达思乡之情。 答案 (1)表达了作者漂泊中深切思念家中亲人之情。 “又”字暗示作者不止一次浪迹天 山接水,


涯,饱含愁苦与无奈。 (2)这里以鸦归巢与人不能归家对比,运用的是反衬手法。 (3)作者企盼与家人一起自食其力,共享天伦之乐。语言朴素平实,亲切动人,能唤起读 者的强烈共鸣。 6.阅读下面这首宋词,完成(1)~(2)题。(16 分) 思远人 晏几道 红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。 滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。 泪弹不尽临窗

(1)这首词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用? (8 分) 答:________________________________________________________________________ (2)“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系?“红笺为无色”的原因是什么?请简要分 析。(8 分) 答:________________________________________________________________________ 解析 本题考查考生对诗歌思想感情的把握能力。解答时要联系全词词句,联系题目、 作者的情况,准确把握。从题目上可以看出(思远人),这 法上,借秋景、飞云、归鸿等意象来表现这一情感。 答案 (1)这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴,以红叶黄花染绘出深秋的特 是一首思念怀人之作; 在写

殊色调,渲染离别的悲凉气氛,增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。 (2)关系是: “就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨,和泪作书。原因是:红笺被泪 水浸湿。由于情到深处,词中主人公在作书时不停流泪,泪水落到纸上,红笺因而褪去 了颜色。


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