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信息及其特征


第一章 信息与信息技术
1.1 信息及其特征

海军陆战队员原始森林生存实验:

某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验, 具体要求如下: ? 第一,每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件 物品,每件物品不能超过二公斤; ? 第二,队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林 的中心地带,要求在一个月时间内从森

林里走出来。

队员带哪三件物品合适?请同学按小组探究, 在2分钟内给出一个可能的答案.

较为理想的答案: 钢刀、火石、指南针

?人类要在世界上生存与发展要获取
物质、能量、信息三大要素

现场实验:(闭眼睛走路)

问题:当闭上眼睛时,是怎样感受 的外界环境的?

?信息是人类生存的基本条件与基本需求

课堂作业
? 课本P4 实践一

信息的概念
? 信息是用文字、数字、符号、图像、图形、声 音、情景、状态等方式传播的内容。

信息的特点
中国力量,势不可挡 正如同中国举重队在自己比赛结束后打出的标语——中国力量,势不可 挡!中国在奥运会上显示了超人的力量,谱写了中国体育崭新的“奥运史 书”。 北京奥运会开幕之前,所有人都知道东道主会有杰出表现。然而,中国军团 如此势不可挡,恐怕在多数人的预料之外。至16日20点,中国代表团以 27金12银6铜的成绩,在金牌榜上傲视群雄,已逼近8年前在悉尼获得 的28枚金牌总数。 几乎所有项目的“史上最好成绩”,成就了这种难以阻挡的中国力量。优势 项目再上台阶、潜优势项目不断成长,让中国军团基本每天都是“日进数 金”。 举重队获得8枚金牌,是史无前例的最好成绩,而且实现了女子项目的 奥运金牌“大满贯”,并创造了男子大级别首次夺取奥运金牌的历史。体操 队的3枚金牌,不但改变了上届一根独苗的尴尬,而且拿下了分量最重的男 女团体金牌。????

?信息具有载体依附性

Exp1: 交通信号灯 Exp2:师:有的同学喜欢用座右铭来激励自己奋发学习,学有所成。 一条座右铭通常写在哪里? 2:写在日记本里! 3:写在铅笔盒上! 4:存在文曲星上,打开就看到! 5:老师我有手机,我放在开机画面上! 6:刻在课桌上! 师:刻在课桌上是不对的,要爱护公物!鲁迅当年刻在课桌 上也是不对的,不过已经过去这么多年,我们就不追究他老人家 了。但是现在你如果随处乱写乱画,为你的座右铭这条信息乱找 载体,我们是要追究你的责任的! Exp3:武侠小说里经常有争夺一种神秘的书的情节,书里面记载着 练功方法这样宝贵的信息。但是有个叫令狐冲的学到的各派剑法 却不在书上,谁知道哪里记载着这些信息? 1:思过崖山洞的墙上。 师:不错!令狐冲发现时,这些信息在墙上已经存在了几十 年,幸好没有火山喷发或是大地震,否则墙这个信息的载体碎了, 这些剑法信息也就没有了。 总之,信息具有载体依附性,信息需要依附在一定的载体上 存在,并且同一信息可以有不同的载体。

朝鲜战争与兰德咨询公司故事
朝鲜战争前,兰德公司向美国国防部推销 一份秘密报告,其主题词只有7个字,要价150 万美元。美国国防部认为是敲诈,不予理睬, 结果??战争结束之后,国防部才想起那份报 告,要来一看,追悔莫急。 问题:那7个字是什么?

?特征二:

信息具有价值性

?

就在朝鲜战争爆发前八天,美国民间咨询公司兰德公司通过秘密渠道告知美 国对华政策研究室,他们投入了大量人力和资金研究了一个课题:“如果美国出

兵韩国,中国的态度将会怎样?”而且第一个研究成果已经出来了,虽然结论只
有一句话,却索价500万美元。当时美国对华政策研究室认为这家公司是疯了,他 们一笑置之。但是几年后,当美军在朝鲜战场上被中朝联军打得丢盔卸甲、狼狈 不堪时,美国国会开始辩论"出兵韩国是否真有必要"的问题,在野党为了在国会

上辩论言之有理,急忙用280万美元的价格买下了该咨询公司这份已经过了时的研
究成果。研究的结论只有一句话:"中国将出兵朝鲜"。但是,在这一句话结论后 附有长达600页的分析报告,详尽地分析了中国的国情,以充分的证据表明中国不 会坐视朝鲜的危机而不救,必将出兵并置美军于进退两难的境地。并且,这家咨

询公司断定:一旦中国出兵,美国将以不光彩的姿态主动退出这场战争。从朝鲜
战场回来的美军总司令麦克阿瑟将军得知这个研究之后,感慨道:“我们最大的 失策是怀疑咨询公司的价值,舍不得为一条科学的结论付出不到一架战斗机的代 价,结果是我们在朝鲜战场上付出了830亿美元和十多万名士兵的生命。"

A.读书以明理
这是说信息可以让你有知识,能知道一些道理,所以是有价值的。

B.知己知彼,百战百胜
是说战争中信息(情报)可以起到决定胜败,是信息的价值体现。“

信息特征三:

?信 息 的 时 效 性

这是一条错 误的过时信 息!学生小 组再举一个 发生在身边 的因为使用 了过时信息 而导致事情 失败或者带 来一定损失 的案例。
小红在逛街时,肯德基店员发给她一张优惠卷,她直看到,就接进 去点了优惠卷上的餐,但是收银员告诉他说这是一张过期的餐卷, 她要付现在实际价钱。她这时才看到第四条上的日期时间,由于自 己只带了10元钱,只能走人啦!!

? 萧伯纳: 你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交一下, 我们仍然是各有一个苹果;但你有一种思想, 我有一种思想,彼此交换,我们就都有了两种 思想,甚至更多 有一句广告词说: 一传十,十传百,终于成了人人皆知的秘密。

?特征三:

信息的共享性

下面是信息还有哪种性质
空城计

真 伪 性

信息还具有的性质
?可存贮性 ?加工传递性

选择题
1.小王和小李就“信息”的范畴展开了讨论。小王说:“报纸上刊登的 广告是信息”;小李说:“期中考试的各科成绩是信息”。你认为他们说 的对吗?( ) A.小王说的对,小李说的不对 B.小李说的对,小王说的不对 C.小王和小李说的都对 D.小王和小李说的都不对 2.南方中学要组织义务植树活动。同学们通过网上搜索,获得“3月12日 是植树节”、“根据南方的气候条件,三、四月份植树最有利于树苗的生 长”等信息,从而确定了植树的日期。这件事说明信息具有( ) A.共享性和价值性 B.共享性和真伪性 C.价值性和真伪性 D.时效性和真伪性 3.学校通过广播报道校运会赛事信息,其主要的信息载体形式是( A.动画 B.声音 C.视频 D.图形 )

4.案例:张三拿了一张 1998 年广州市的旧地图去找广州的某个地方, 结果费了很多时间还是没有找到。这个案例说明了信息的( )。 A.传递性 B.时效性 C.价值相对性 D.真伪性 5.对于信息,下列说法错误的是( )。 A.信息是可以处理的 B.信息是可以传递的 C.信息是可以共享的 D.信息可以不依附于某种载体而存在

课后作业:
1.请列举信息的基本特征,各举说明其特征的一个例子。 1)_______________________。例,_______________________。 2)_______________________。例,_______________________。 3)_______________________。例,_______________________。

课后作业:

? 课本P5 (2)题


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