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普兰店市高中学校体育教学现状调查研究


当代教育实践与教学研究 普兰店市高中学校体育教学现状调查研究 辽宁省普兰店市第二中学  卢时寅 摘 要:党和国家历来非常重视学校体育工作和青少年的健康状况,近年来阳光体育运动得到了广泛开展,逐渐形     成了校园体育锻炼风气。但从总体上看,学校体育仍是基础教育工作中的薄弱环节。进一步加强学校体育     工作,从根本上扭转学生体质与健康持续下滑状况,已成为当前刻不容缓的紧迫任

务。普兰店市目前建有     8 所高中学校,体育教育工作作为学校教育的重要组成部分,发挥着强壮学生体质,提高学生素质的根本     作用。本研究主要采取问卷调查的方法对普兰店市高中学校的体育教学现状进行调查研究,希望从中发现     问题, 并提出切实可行的解决之道, 为该部分学校的体育教学工作的顺利有效开展提供一定的建议与参考。 关键词:高中 体育教学 现状分析 文章编号:ISSN2095-6711/Z01-2015-05-0086 一、普兰店市高中学校体育师资情况调查分析 1. 体育教师性别、年龄情况调查分析。普兰店市高中学校体 育教师的性别情况方面, 以男性体育教师数量最多, 人数为 63 人, 占比 76%,女性体育教师仅有 19 人,占比 23%,年轻情况方面, 25 周岁及以下的人数为 7 人,占比为 8%,41 周岁及以上的为 26 人,占比 31%,体育教师年龄主要集中在 26 ~ 40 周岁之间, 为 49 人,占比为 60%。体育教师性别的不同对于学生的体育课 学习兴趣,学习积极性,所学内容等都会产生一定影响。因此, 在体育教师性别方面也应做到相应的合理调整。年龄方面,年轻 的体育教师教学精力较为充足, 年长的体育教师则经验更为丰富, 中青年体育教师的精力与经验则发展均衡,由此可见,普兰店市 高中学校体育教师的年龄结构还较为合理。 2. 体育教师学历、职称、师生比例情况调查分析。普兰店市 高中学校体育教师的学历情况方面,以本科学历为主,为 79 人, 占比为 96%,其次是研究生学历 3 人,占比 3%,结合访谈得知, 近年普兰店市高中学校不断的加强体育教师的引进,一批中青年 体育教师不断的填充了这些学校体育教师岗位的新鲜血液,带动 了学校体育教学的不断向好发展。在教师职称情况方面,中二职 称的体育教师人数为 14 人,占比 17%,中一职称和中高职称的 人数均为 34 人,占比为 41%。一方面是受到中青年教师数量较 多的影响,另一方面也可以看出这些中青年教师在体育教学科研 与能力上还有很大的上升空间。通过调查普兰店市 8 所学校的学 生人数为 12032 人,体育教师的人数为 82 人,体育教师与学生 之间的师生比为 1:146 符合《关于制定中小学教职工编制标准的 意见》中对教师编制情况 1:180 的要求。 二、普兰店市高中学校体育教学情况调查分析 1. 体育教学内容与方法情况调查分析。体育教学内容与方 法的如何安排,主要在于体育教师的个人综合素养,以及其工 作积极性等因素影响。普兰店市高中学校体育教师在对体育教 学内容与方法的安排上总体安排较为均衡。教学内容安排方 面,着重身体练习安排的人数最多,为 45 人,占比为 54%, 其次为着重体育基础知识安排的人数,人数为 25 人,占比为 30%, 两者均衡兼顾的为 12 人, 占比为 16%。 教学方法安排方面, 以指导法为主的人数最多,为 37 人,占比为 44%,两者均衡 兼顾与以练习法为主的人数依次为 27 人与 18 人,占比分别为 33%与 22%。学生在体育技能学习过程中,体育教

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