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2008年非谓语动词高考真题答案


2008 年非谓语动词高考题答案 1 答案 B 解析 在“主语+be+adj.+to do”结构中,动词不定式用主动形式表被动意义。 2 答案 A 解析 答语句意为:是的,但是为了找到它,我不得不阅读了整本书。表示目的要用动词不 定式形式。由于不表示正在进行,故不用进行时态。 3 答案 C 解析 welcome 与“I”之间为逻辑上的动宾关系,故 welcome 须用被动语态形式

。该句语意相 当于 I feel it a great honor to be welcomed into their society. 4 答案 C 解析 本题句意为:值得考虑一下什么使得“方便”食品这么受人欢迎,并且介绍一下你自己 比较喜欢的那些“食品”。and 连接 consider 与 introduce,故 introduce 也要用 v.ing 形式作为 worth 的宾语使用。 5 答案 C 解析 throw 与句子主语 the fans 之间为主谓关系,故用现在分词作状语。A 项表示动作还未 发生;B、D 两项表示被动,均不符合句意。 6 答案 B 解析 句意为:我听说他们提拔了汤姆,但我们在电话中交谈时汤姆并未提及被提拔之事。 mention 后跟名词或动名词作宾语,此处要用动名词的完成被动式表示,“被提拔”的动作在 mention 前发生。 7 答案 C 解析 句意为:我们用了不到被允许的时间的一半就跑完了。time 后缺少定语,“时间”与“允 许”之间是被动关系,因此用过去分词形式。 8 答案 B 解析 句意为:在暴风雨中被吹倒的树已经被从道路上移走了。“树木”的后面缺少定语,因 为 blow down 与 trees 之间是动宾关系, 且是已经完成的动作, 故用过去分词短语 blown down。 9 答案 D 解析 句意为:为了按计划完成工程,我们不得不每天多工作两个小时。此处用动词不定式 作状语,表示目的 10 答案 A 解析 句意为:苏姗不想依赖父母。她试着一个人生活,但不喜欢这样,又搬回家去了。try doing sth.试着做某事;try to do sth.尽力去做某事。 11 答案 C

解析 show 与 take 之间有明显的时间先后关系,且句子的主语与 show 构成逻辑上的动宾关 系,故该空格处用现在完成时的被动形式 12 答案 D 解析 句意为:我们度过了焦急的几周,等待着实验结果。本题用现在分词 waiting 作伴随状 语。 13 答案 D 解析 考查非谓语动词作状语,与主语构成主谓关系。 14 答案 C 解析 realize 与句子的主语构成主谓关系,故排除 A 项;B 项和 D 项都指将来的动作,故选 C。 15 答案 D 解析 found 此处为过去分词作后置定语,用来修饰 things, 与 things 构成被动关系。句意 为:这是今年到目前为止在因特网上发现的最滑稽的事情之一。 16 答案 C 解析 逗号前的部分是时间状语,不定式一般不作时间状语,首先排除 B、D 两项;wait 的 动作在 realize 之前,故用分词的完成式。

A.seat B.sit C.seated D.sat 17 答案 C 解析 at the back of the classroom 为分词短语作定语。 为不及物动词, sit 可用 sitting...作定语; seat 为及物动词,常与反身代词连用或用 be seated 形式。这里 seat 与 those 构成逻辑上的动 宾关系,故用其过去分词作定语 18 答案 B 解析 句意为:他在忙着写一个故事,只是偶尔停下来抽支烟。此处应为现在分词短语作伴 随状语,表示与 write 伴随的动作。A 项通常作目的状语和结果状语。 19 答案 B 解析 句意为: 请在座位上坐着; 很快就会宣布获奖者。 是及物动词, seat remain/be seated 保持坐着的状态,坐着。 20 答案 C 解析 此处考查 hear+宾语+do/doing/done 结构。因为 English 是“被说”,故用 spoken 作宾补, 表示被动。21 答案 A 解析 working in the restaurant 为现在分词短语在句中作状语。 22 答案 A 解析 see 这一动作由句子的主语“I”发出,故空格处须用现在分词


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