当前位置:首页 >> 其它课程 >> 篮球传接球教案1

篮球传接球教案1


篮球传接球教案
郑青波
班级 课题 教 学 目 标 教学 重难 点 流 程 准

寄宿部初一(4)班

人数

40

课型

新授

时间

2011.10.21

篮球——双手胸前传接球与反弹传接球



游戏——传接球接力跑

认知目标:全体学生都能了解两种传球方式的基本技术动作要领。 技能目标:70%以上的学生都能基本掌握两种传球方式的技术动作。 情感目标:在练习、游戏中培养学生的团队合作意识以及自主创新意识。 重 点 难 点 解 决 办 法 教师活动 在进行讲解示范市教师反复强调,在示范过程中尽 量放慢动作,是学生能够清楚了解技术动作要领。 反复多练,体会脚下发力的过程,教师在知道过程 中多强调脚下用力。 学生活动 组织与教法 时 次 间 数

传球时的推送球与接球时的迎球动作

传球是的手脚协调发力

教学内容 一、课堂常规 1、 体育委员快速集合整 队 2、 体育委员向教师汇报 班级人员。 3、教师检查服装,安排 4、 宣布本堂课的教学内 容。

队形组织:
精神饱满,声音 洪亮、清晰,口令到 位。 队形组织合理, 简要介绍本堂课的基 本教学内容。 排成四列横队,要求 动作迅速,安静,整齐。 认真听清本节课的教 学内容。
○ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△



3

1





一、准备活动

讲解游戏的基本 规则,对于不遵守规 则的情况要有一定的 应对方法。 合理组织游戏进 程,激发学生的游戏 兴趣。

听清教师的要求,在 活动中积极参与。 在练习、 游戏过程中充分活动身 体。注意安全,不做危险 动作。 听从教师的安排, 在队形调整中保持安静, 动作迅速. 5 3 5

抢球游戏
老师带队, 围绕圆形 场地进行慢跑, 当听到老 师哨声后, 立即跑进场地 内抢球, 没有抢到的同学 在原地做 5 或 3 个收腹 跳。 完成后回到原来的位 置继续进行。

二、队形变化 内圈的同学每人拿 一个球后回到自己原来 在大圈上的位置后, 由教 基 师带领, 恢复到体育课集 合的队形。

教师讲清要求后, 带 队跑步前进,跑到球 框边,由要求拿球的 同学每人拿一个球, 跑到预定位置后按体 育课挤兑队形排好 队。

认真听教师的讲解, 看清示范动作。对于重难 点要重点记忆,在练习中 重点关注这些环节。

○ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△

1

1

三、 基本技术动作要领教 本 学 调整队形,是每 位学生都能够听清, 按照老师安排好的队 列队形进行练习,在练习 过程中如果遇到问题,及 时向老师提问。知道过节 后,应该努力客服自己的 优缺点。 教师在学生中间 进行双手胸前传接球 技术动作的讲解示范。
△△△△△△△ △△△△△△△ ○ △△△△△△△ △△△△△△△

原地双手胸前传球

两手手指自然张开, 看清教师的讲解与示 拇指相对成八字, 用指跟 以上部位持球的侧后方, 部 置于胸前,手腕放松,两 肘弯曲自然下垂, 两脚自 然前后或左右站立, 两膝 微曲。 传球时依次蹬地伸 臂、仰腕、手腕翻转,拇 分 指、 食指、 中指将球拨出。 范。 在示范过程中, 将各个技术环节讲清 楚,对于重难点要着 重讲解,强调,以有 利于学生的记忆,并 引起学生注意。

2

1

练习双手胸前传球
全体同学以体操队 形散开, 教师合理调整位 置后进行原地双手胸前 传接球的练习。 在练习过 程中, 教师在各个位置不 断巡回指导, 对于个别问 题进行单独指导, 如法相 交不变的问题, 可以暂停 调整好队形,组 织队形进行练习。在 练习过程中,教师要 不间断的进行巡回指 导,对于个别学生的 练习过程中,努力做 到老师的要求, 不断摸索, △ 做到更好。对于不明白的 地方积极示意老师,向老 师提问,并在得到改正建
△ △ △ △ △ △ △ △ △ ○ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △

2 0 4 × 2

问题, 进行个别指导, 议后客服自身缺点。对于 而对于普遍存在的问 两项技术的不同点应多体 会,多练习。

练习,进行统一的纠正, 题,应该及时的喊停 然后继续组织学生练习。 练习,进行统一的知 道纠正。

原地双手胸前接球
两眼注视来球, 两臂 自然伸出迎球, 手指自然 分开, 两拇指相对呈八字 形,手指指向前上方,两 基 手呈半圆形。 当手指触球 后,身体重心后移,同事 两手随球后移缓冲来球 力量,两手持球一胸腹 间。 本 讲解过程中,要 将双手胸前传接球技 术动作与反弹传接球 技术动作进行区分。 注重区别传接球方向 的变化,以及发力方 向。 按照老师安排好的队 列队形进行练习,在练习 过程中如果遇到问题,及 时向老师提问。知道过节 后,应该努力客服自己的 优缺点。

△ △

△ △

△ △ ○

△ △

△ △

2
△ △ △ △

△ △

△ △

△ △

5

0 × 2

队形组织与前面 两个练习过程的组织 形式相同。

四、技术动作组合练习
先由一位同学利用 双手胸前传球将球传个 对面的同学, 第二位同学 部 接球后利用反弹传球将 球回传,以此类推,注意 每个技术动作都要做到 规范,放松。 全体学生听老师的 分 哨声, 哨声一响马上改变 原来传球的顺序, 两人的 传球方式交换。 喊停之前的练 习,适当讲解练习方 式以后,向同学进行 练习方法示范。将球 练习方式与要求。在 练习过程当中适时的 响哨,使学生改变传 球方式,以提高学生 注意力。 在进行组合练习的过 程当中,学生要注意力集 中,听老师的哨音,哨音 一响,马上改变传球的方 向。同时将各项技术动作 做到位。
△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ ○ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △

2 5 5 × 2

1、 五人小组进行自主练
五人小组进行自由练习, 看哪一队能够利用双手 胸前传接球最先传出☆ 型的传球路线。 同时强调 传接球动作的规范性, 。 对于普遍存在的问题, 教 在进行练习时, 教师不说明如何进 行,要求学生自己进 行自主练习,看哪一 队最先能够完成老似 听清老师的要求,能 够积极的参与到练习过程 中来,在练习中,只要本 队完成老师的要求,立即 向老师报告。看看那一队 完成的最快。

队形组织方式:

1 3 5 7

2 4 6 8

2 0 5 × 3

师应该适时的进行干预, 的要求,并立即报告 纠正。 老师。

六、运球传球接力赛 基 学生手中拿球, 按四路纵 队排好,每队只用一个 球, 其余的球各队自行组 织放好。 本 游戏规则: 从起跑线开 始, 每位同学利用运球的 方法行进, 绕过标志物返 部 回, 在中途的小圆圈内将 球传给下一位同学, 以此 类推, 直到最后一名队员 分 完成一边练习, 将球传回 队列,比赛结束。 放松练习 利用拉伸的放松法 进行身心放松: 主要是肩 关节,膝关节,手腕、踝 结 束 部 分 集合、点评 整队、集合,对本节 课的内容进行点评, 对表 教师快速集合整 队,对本节课的内容 动作迅速,安静,认 真听讲。不吵闹。对自己 在本节课上的表现进行自 我评价。
○ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ ○

教师讲解游戏的 规则,提出在游戏过 程中的要求以及建 议。并说明落后的队 伍会有一定的惩罚, 从而能够调动学生的 参与积极性。

认真执行游戏规则, 不作弊,不起哄,在游戏 过程中,将本对的队形保 持好。思考用什么传球方 法才能将球传的又快有稳 定。

5

1

教师利用口头语

积极参与练习,放松

△△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△

言, 肢体语言等方式, 自己。 带领学生进行放松。 集合

3

1

关节等处。

2

1

现优秀的同学进行表扬, 进行简要概括,对同 不足之处提出要求。 学的表现进行适当的 点评。 场地 器材 篮球 20 个 标志物 4 个 篮球场或者足够大的空地一块

预计心率

预计平均心率在 115 —— 125 次/分钟


更多相关文档:

篮球传接球教案1

篮球传接球教案郑青波班级 课题 教学目标 教学 重难 点流程准 寄宿部初一(4)班 人数 40 课型 新授 时间 2011.10.21 篮球——双手胸前传接球与反弹传接球 ...

篮球传接球教学设计

教案如下: 学生 高中 人数(男/女) 18 日期 任课教师场地:篮球场 侍超 教材内容: 双手胸前传接球技术 器材:篮球、音响、口哨 1.技能目标:通过练习,让学生...

篮球双手传接球教案教学设计

篮球双手传接球教案教学设计_其它课程_小学教育_教育专区。篮球双手胸前传接球教学...♂♂ 重点难点 时间 2 分钟 5 分钟 1、讲解正确的双手 1、学习双手胸前传...

篮球行进间传接球教案

篮球行进间传接球教案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。一.指导思想 本课...三.教学目标 1.掌握行进间传接球技术,提高快速移动中支配球的能力。 2.增进...

篮球传球课程教案

篮球传球课程教案教 学内容 :新授篮球传接球技术的学习 认知目标:通过学习,使学生了解传球技术在篮球运动中的重要性。 教目学标课的部分 1.集合整队。 开部始...

小学6年级体育课教案篮球传接球教学设计

篮球传接球教学课时计划水平三 六年级教 目学标 1.90%以上的学生初步掌握篮球双手胸前传接球动作技术,提高动作的协调性。 2.懂得在体育活动尊重与关爱运动...

篮球传接球教案

授课教师 教学 内容 金永洪 课次 第三次 授课对象 高一 (5) 班 授课地点 学校篮球篮球双手胸前传接球 1、认知目标:通过教学,努力学生初步理解双手胸前传...

篮球原地传接球 教案

体育与健康实践课教案学校: 教学 内容 班级:初一(1)班 人数:66 人 教师: 一、篮球:原地传接球 二、快速跑:各种姿势快速起动 30-50 往返跑 1、认知目标: ...

初中篮球传接球教案

初中篮球传接球教案_其它课程_初中教育_教育专区。内容很实用,还有游戏环节,可以...二 球性练 习 二、1 熟悉球性练习 在老师的带领学生进行练习。 A、抛、...
更多相关标签:
篮球传接球教案 | 篮球行进间传接球教案 | 小学篮球传接球教案 | 初中篮球传接球教案 | 篮球双手传接球教案 | 高中篮球传接球教案 | 足球传接球教案 | 篮球传接球游戏 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com