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题记作文


老师的情怀

时间如白驹过隙,转眼 15 个春秋已不复回路,从我感受到老师第一次的关注到如今, 10 个年头的在校生涯,往日的风风雨雨便在记忆深处浮现…… -------题记
如果说我们是娇嫩的小草,那老师就是甘甜的雨露;如果说我们是美丽的鲜花,那老师 便是埋在深处的根须;如果说我们是燃烧的火,那老师便是甘愿燃烧的木柴。当雨露只剩下 最后一滴时,她也

会将自己平分,让我们快乐成长;当根须已失去吸收养分的能力,她也会 将自己牺牲,让我们享受最后的美丽,当木柴已被烧为灰烬,她也会将自己沉淀,让我们品 味人生…… 天上的星星一颗又一颗,地上的人儿一个又一个,惟一最充满活力、青春的,便是我们 学生了,毛主席也说过“青年人就像早晨八九点钟的太阳” 。每当走进校园,看见三五成群 的学生,谈笑风生,心中便有一种异样的感觉:他们好像是大地的音符,少了他们,就少了 一份快乐;少了他们,就少了一份温馨;少了他们就少了一份情谊。 曾几何时我有一个梦想——给我的老师和同学们最快乐的生活。 也许这个梦想很幼稚, 但我 仍旧深深铭记这个梦想,即使它只是永远遥不可及的天河,永远是宇宙最深处的一角,但我 宁可相信它能实现。 每个人都有属于自己的天空,我也不例外。白天,我的天空很美,当第一缕朝阳出现在 遥远的天际,它会映入我的老师和同学们的眼帘。当太阳也随之冉冉升起时,它也会进入他 们的脑海,至少,我给了他们最明朗的天空。夜晚,老师便化为那皎洁的明月,而成千上万 的星星便是我的同学。当鸡要鸣叫的那一时刻,他们也要回家,我会用最后一缕光线,照亮 他们夜行的路,至少,我给了他们最美丽的夜空。 悠悠岁月,不尽的篇章;奕奕篇章,不尽的画面;生生画面,不尽的梦想。眼前似乎又浮现 出了老师和同学们的笑靥。那无数次的困惑,无数次的探索,无数次的失败,都在他们的笑 1 中一一化解,感谢你们——老师,同学! 我的天空,我的梦,忘却曾经的生活,迎接新的篇章。 我的天空,我的梦,忘却过去的风雨,铭记老师的情怀。 我的天空,我的梦,忘却往日的乐土,深念同学的情谊。 我的天空很美,我的梦也很美…… --------------------------- 珍惜时间

珍惜时间,就是分分秒秒地努力,把时间用在有用的方面上,不要为了一些毫无用处地事 而花时间.如果虚度时光,那我们的生命就没什么意义了.只有那些珍惜时间,把时间用在为 人民利益上的人的生命比彩虹还美! ----------题记
古人常常把时间比喻成流水.对的,时间是长了翅膀的,如果我们不抓紧它,它就会飞走. 时间对我们学生来说是如此的重要啊!哪一个成功的人浪费过时间,他们都争分夺秒的学习, 因为他们懂得时间的深刻含义.古今中外凡有成就者,无不成功与珍惜时间. 在生命的长河中唯有珍惜时间者,才能在无限的知识海洋获取更多的营养 ,有的人说钱 是万能的,可他们永远也不会知道金钱是买不到时间的 .也很多人为了能好好的利用它而努 力.比如说我国的著名数学家阵景润在攀登数学高峰中,勤学苦练,阅读了中外的上千本有关 资料,通宵达旦地学习,终于成了世界著名的数学家.这可以表明只要珍惜时间,勤学习就会 能取得巨大的成就. 珍惜时间,就是分分秒秒地努力,把时间用在有用的方面上,不要为了一些毫无用处地事 而花时间.如果虚度时光,那我们的生命就没什么意义了.只有那些珍惜时间,把时间用在为 人民利益上的人的生命比彩虹还美! 所以每个人都珍惜,把握时间,不让它流逝,它一离开我们就不会再回来,那时侯我们将会如

此地惭愧也来不及了,尤其是我们这些学生,浪费它就没有阳光般得前途.所以我们得珍惜时 间,不要被它抛弃. 这样我们才能获取人生的最大奖赏---幸福! ----------------------------- 好书伴我成长 ------------题记 身感乏累之时,我喜欢独坐一室,休憩片刻,疲惫之身便会得以放松;心感焦虑之时,我则 喜欢手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。 在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动…… 回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我对好书始终保持着一种 绵绵不尽的情感。 每至夜阑人静, 握一书在手顿感思绪万千。 我拜读过古今中外灿烂的长卷, 翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的 内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有 好书陪伴的日子,我充实,快乐,振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱! 做为一名图书发行工作者,更应该体会到书给我们带来的价值,拥有了书,实际上就是 拥有了一笔取之不尽的财富。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此 端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一 本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得,只能信赖于 书!只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书,我们才 能引领更多的人多读书,读好书! 我爱读书。曾几何时,我臵身书海“不可自拔” 。 《雷锋日记》使我明确人生存的最高意 义, 便是作一颗为人民服务的螺丝钉, 我因此2明白奉献的一生最美丽; 《老人与海》中那位 不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬; 《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格 将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔 的庄严神秘……我居高临下, 历史长河里的点点滴滴尽收眼底, 人类社会的没一寸足迹一览 无余! 莎士比亚说: “书是全世界的营养品。 ”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原 始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们 将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展! 今后 ,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的 自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给 你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想 的风帆,驶向人生的旅程! “读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒” 。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里, 我会在书香的陪伴下继续阔步前进! ---------------------------- 珍惜友谊

读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒。

得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠 -------题记
友谊,是人生最珍贵的感情之一.古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞 美过它。曾经有一位伟人说过:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会, 只是一片繁华的沙漠.”朋友就是友谊的代言人.他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人.而用他

们那宽大的心去容纳与接受别人.使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。 在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友做出 的评价。这使我想起不久以前,我在淄博晚报上看到的一份报道。有一对朋友,他们一起去 爬山。 刚好下雨路滑, 有一个人不小心滑了一跤, 恰巧身边是万丈深渊, 在这千钧一发的时 候,他的朋友立即扑上去拉住他的手。就这样,他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在 这段时间里,那身陷险境的人,几度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,双双送命。但他的 朋友却说: “再坚持一会儿,就会有人来救我们的。 ”终于,碰巧三个山工看到,把他们救了 起来。但那朋友的手已经变成畸形了, 可是他还是笑着对他的朋友说: “我早说过会有人救 我们的。 ”这时,那人早已热泪盈眶,抱着他的朋友哭起来。这件事,若发生在没有友谊的 人身上,可 能会视而不见,或逃之夭夭。柯林斯说得没错,我们在逆境中认识了朋友,认识了他们的伟 大。 友谊是用心感受,用心传递的,只有亲身体验过,才会知道友谊的珍贵。 其实,我对“友谊”这两个字很有体验。今年的模拟长征,这可能是我们大多数同学的第一 次远足,也是我们人生中的一大考验。在这次活动中,大多数同学能够走下来,靠的并不一 定是自己的能力、毅力和坚强,靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持。每个同 学都得到了其他同学的鼓励,正是这些微不足道的鼓励与支持,我们才会顽强的走下来。行 程中,当一个同学有点坚持不住时,周围的同学也会伸出援助之手,帮他背包,尽管他们也 是很累很累,这样看来,这只手不仅是援助之手,更是友谊之手。同学们这样做也许只会得 到对方的一丝微笑或一个眼神,但他们也很高兴,因为他们知道朋友之间是不需要回报的。 中午吃饭时,当一个人馒头或咸菜不够时,同学们也会伸出友谊之手,把馒头或咸菜递到他 的手中,也许只会得到一声真心的“谢谢” ,他们也是很满足的,因为他们知道友情无价。 可以看出,同学之间的友情是多么的深厚纯3洁。 友谊是瞬间开放的花,而时间会使它结果。 友谊是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸。 友谊是理想土壤中的两朵小花,是宏伟乐章中的两个音符。 友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。 请伸出你的友谊之手,让我们手牵手、肩并肩,真心体验友谊、真心感受友谊,珍惜友谊, 让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂! 经历风雨

一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹…… --题记
在风雨中感悟 远处, 红日降落, 鸟雀归巢。 偶尔从树丛中传来"叽叽喳喳"的叫声, 在这怡人的假日里, 我随着父亲来到了田地里。 霞光近照,映红了父亲的身影,似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁,右手扬着 牛鞭,牛不听使唤,可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情,尽管 是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊,画地为牢,只知道在清 苦中自得其乐,在贫寒里津津乐道,从来没有兴尽悲来的忧愁,只懂得把一切默默承受,这 或许就是农民的本性,对生活不苛求,对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言,永远 响彻我的耳畔。想到这儿我不由得双眼涨潮,手中的活儿加快了速度。在风雨中成长 天,冷。月,圆。眼下灯火阑珊,星光灿烂。 在这宁静的夜晚里, 我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。 那闪闪的灯光照在母亲的脸 庞上,那双鬓白发显而易见,皱纹早已爬上了她的脸上。 想起小时候, 我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋, 而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。

可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋, 成天"绑"在脚下"骄横纵驰", 害母亲熬了许多不眠 之夜,可母亲总是和蔼地说道:"孩子嘛,总会好动一些的。" 现在固然不需要母亲再帮我补鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是记忆犹新。我深情地 凝望着母亲苍颜白发,手中的活儿不由得加快了速度。 在风雨中成熟 微风轻轻地吹过我的脸颊,拂起我颊边的头发,仿佛在向我低声诉说。 同学们都回了家,唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了,与我想上的理想高中去 年中招的分数相比,还差两分。 "两分",多么沉重的两分啊!它会让我犹如断翅的雁儿,从此无法翱游于蓝天;它会让我犹 如干涸的大地,从此无法哺育幼苗;它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只,从此无法 回归温暖的家乡。它会……在这百般的思索中,我的心情是那么地沉重与复杂。但我却没有 因此气馁,更没有失去信心而变得自暴自弃。 在我心灵深处受到一股动力,仿佛要 让我直冲云霄。 或许这就是成熟吧。在经历了那么多的考试之后,若还不能够完全调整自己的心态,化失败 为动力,那么我岂不是太悲哀了吗?想到这儿,我的心更加坚强了! 不经历风雨,不会使你的心志更加坚强;不经历风雨,不会使你的见识更加增进;不经历 风雨,不会使你懂得应该独立…… 自然之音

考场上,除了考生的笔在试卷上沙沙作响外,窗外,知了叫得正欢,为寒窗九年的莘莘 学子鼓气。是呀,自然之音;常常最真最美最动人,给人以最深的启发…… -------题记
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春雨说 如牛毛,如银针,春雨啊,轻轻地洒,洒在干裂的土地上,土地湿润得红了脸;洒在 饥渴的庄稼上,庄稼尽情吮吸。春雨唤醒了小草,唤醒了嫩芽,给予它们真挚的呵护,无微 不至的关照,细无声地滋润着大地万物。 春雨说: “我是大地的母亲,我有义务照顾我的孩子们!”春雨啊,不正是那无尽的母爱吗? 夏阳说 金黄、 灿烂, 夏阳高挂天空。万丈阳光挥洒大地。 照在花革上,花草们含羞地垂下了头; 照在水面上,水分子高兴地升上了天。夏阳,活泼而灿烂,散发着动人的光彩。 夏阳说: “我是青春的代表!”是呀,我们青少年不该也有夏阳那活泼的性格,热情的生活态 度,不也应散发出最动人的光彩吗? 秋叶说 “簌簌” 、 “簌簌” 。听,这是秋叶落下的声音。我从中听到的不是秋叶那短暂的人生,不 是秋叶哀怨的呻吟,而是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神。 秋叶说: “愿我成为下一代的养料!” 是啊, 秋叶无私奉献的精神在你身上淋漓尽致地展现着。 冬枝说 残冬,树木的叶子掉光了,一棵树的残枝在寒风中呻吟。它的枝伸向远方,它似乎在等 待着什么?是的,它正等待着春风的到来,它正准备孕育下一代的叶、花、果。 冬枝说: “希望用我的爱,能换来叶繁枝茂。 ”冬枝,令我肃然起敬,也使我明白了父亲那期 盼的眼神。 春夏秋冬,大自然在此中循环。自然并非能说话。但我用我的情,听到了自然的音。自然之 音,深深启发着我。

爱是怎样读懂的

万爱千恩百苦,爱我疼我孰若父母?

---------题记

这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖,秋风送走了最后一只大雁。今天的最后 一趟列车带着我, 疾向远方。 望着父母在我眼前渐渐消失的身影, 我的眼泪再次情不自禁…… 慈母手中线,女儿身上衣 天,不知为何这样凉,夜已深沉,寒意袭人。难怪诗人们都说:天阶夜色凉如水。其实, 何止天阶夜色凉如水?寒夜,薄衾,今夜我也同样难眠。明天,我就要告别父母,去县城读 高中了,妈妈还在灯下为我穿针引线,缝补衣服的扣子。 起床,我对她说: “妈,别缝了。衣服的扣子哪会那么容易松开呢?”她却说: “你不在 身边,要是扣子真的松了,有谁帮你缝呢?” 看着妈妈冻得发青的手,我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来…… 临行絮絮叨,意恐迟迟归 不知何时,爸爸也起床了。看得出,他也一直没有入睡。 “玲玲啊,爸爸妈妈这次不送你上学,是为了给你一次考验。有什么事情不能解决,就 给爷爷打电话。爷爷在你二叔那边,离你们学校很近的。要再不行,也可以多找老师和同学 帮忙,千万不要逞强,什么事情都一个人硬撑着。 ”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的 老话。 看着他满是忧虑的眼神,我只好再一次对他说: “爸,你就别担心了,县城我又不是只 去过一次。 ” “可这次不一样,你这是去读书,得长期呆在那儿。 ” “你不是说,有爷爷、老师、同学可以帮我吗?” 爸爸,终于放心地笑笑说: “是啊,我的5意思就是一定要多找他们。 记得要经常给家里 打电话,有空就回来看看爸爸妈妈。 ” 谁言寸草心,报得三春晖 “举头望明月,低头思故乡” ,李白的诗句我忽然就读懂了。如今,列车不知带着我走 了多远。窗外,皎洁的月光,如流水一般,静静地倾泻在我的脸庞。此情此景,我怎能不想 起妈妈的身影、爸爸的叨念? 亲爱的爸爸、妈妈,我知道,你们对我的深爱我永远也读不完。但,我还是要深情地对 你们说: “爸,妈,女儿长大了,我爱你们,我一定不会辜负你们的期望。 ”

为自己鼓劲

面对困难时,让你不要气馁。面对成功时,也请你不要骄傲。为自己鼓劲,不需要理由。 ——题记
无可奈何花落去 一阵不安的暴动终于来临了,也许,这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆,父母终于还 是闹上了法庭,他们要离婚,面对法庭的质询,我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸,生 活会更好过,可我舍不得妈妈,看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水,我心疼,我鼓励 自己要坚强,因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去,我虽无可奈何,但花毕竟已落去。 面对未来,我要更上一层楼,要为自己鼓劲,相信单亲家庭也可以很幸福。 似曾相识燕归来 父亲离开后,家庭一贫如洗,每月仅 400 元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的反差

太大,我开始变得暴躁不安。一夜之间,我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐饮问题成 了我的心腹大患。因为这个,我常常对妈妈发火。她无可奈何,只得悄悄落泪。对此,我于 心何忍。一夜的反差,让我对生活失去了信心,放学后就冲进房间大哭,没多会儿,妈妈就 进来了,拍拍我的肩, “青,妈对不住你,我们娘俩相依为命,你不能自暴自弃啊!妈对你 有信心! ” 一番话照亮了我心里的黑暗,我不是更应该为自己鼓劲吗?我还有妈妈,我还有希望, 贫穷有什么可怕?可怕的是我认为我只有贫穷,我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相识 的幸福又回来了,要为自己鼓劲,前方的生活才会幸福! 小园香径独徘徊 我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气,为自己加油。相信长风破浪会有时,直挂 云帆济沧海的真谛!要为自己加油! 无论是过去的“无可奈何花落去” ,还是现在的“小园香径独徘徊” ,都要为自己鼓劲, 并学会在生活中不应丧气,只有这样,幸福的彼岸才会离你越来越近! 为自己鼓劲 人的成长道路,就是一只蛾破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓 劲的信心。 妈妈的手 不管伤口有多深,妈妈的手会将它抚平;不管眼泪有多苦,妈妈的手会将它擦干;不管 心有多冷,妈妈的手会将它捂热。 —题记 抚平深深的伤 天有不测风云,人有旦夕祸福。八岁那年,倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医 院, 每针狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺, 医生怎6么安慰都无济于事,还颇有些火上浇油的味 道。每到这时,妈妈都会用她那双温柔的手抚摩着我的头,说: “男子汉,就应该坚强! ”这 时,医院里就会安静多了。从那时起,我知道,妈妈的手能抚平深深的伤痛。 擦干苦苦的泪 人生不如意事常八九。在小学升初中考试中,一向成绩优秀的我,分数让老师、我和家 人“唏嘘不已” 。沮丧的我无脸见人,没有回家。在小街边,自称硬汉的我第一次哭得那么 伤心。午夜十分,急得团团转的妈妈终于在树下找到了哭成泪人、锂昏昏欲睡的我。母亲为 我擦去眼角的泪痕,把我领回家,拉着我的手,和我谈到天亮,我的眼睛终于干爽起来。那 夜之后,我知道,妈妈的手能擦干枯涩的泪水。 温暖冷冷的心 历史总是惊人地相似。初三“二模”的成绩就像三年前一样让人心碎。望着那可怜的成 绩单,我木然了。之后的几天,我的心像被扔进冰箱的冷冻室一样,我幼稚地作出决定:既 然升学无望,那就辍学打工。妈妈听到我作出的“伟大”决定,断然举起她那双抚摩过我无 数次的手,给了我一记响亮的耳光。打完我,妈妈就哭了,她的两行热泪唤醒了我,我冰冷 的心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天,身在考场,我知道,是妈妈 的手温暖了我冰冷的心。 妈妈的手,妈妈的爱;妈妈的手,我的灵魂家园。

我想化作一朵流浪的云

我想化作一朵流浪的彩云,飞翔在古典文学的长空里。----------题记
汨罗江畔

汨罗江畔,我无意识地停留,便望见屈原在江边痛哭,仰天长叹: “举世皆浊我独清, 众人皆醉我独醒。 ” “轰隆隆” ,一个巨雷震得天地都在摇动。苍老的江风拂起如旌的鬓发, 他步履维艰行于孤苦的江边,于是“我”撑着《离骚》歌韵的船只,摇动《九歌》和《九章》 的双桨,升起《天问》不满的征帆,汨罗江水边,又有谁明白在他心中交织着生与义的苦痛 呢?他,驻立在江边,风轻轻拂过,在生与义之间,他最终选择了义。在激荡的风浪中,我 愿意陪他一起感受那种震烁古今的爱国激情。 乌江水边 我哀叹着,惋惜着,被风轻轻地推动着,我飞到了乌江水边。风掠过项羽的脸庞,他神 色凝重,轻抚着乌骓马的鬃毛,望着汉军重重包围,手下随从一个个倒下,回想起少时叔父 曾对他说过: “为一个人牺牲千千万万个人,同为千千万万个人牺牲一个人是不一样的,你 要选择呀!”他有巨鹿破釜沉舟的英雄气概,有在鸿门宴上不杀刘邦的大仁大义,可他却没 有曹操那样石破天惊的壮语: “宁教我负天下人,休教天下人负我! ”也许有人在骂你,在怨 你,可我一直在为您歌唱,在为您的豪爽与壮气高歌。是啊,要不怎么会有“至今思项羽, 不肯过江东”的赞美诗句呢? 南山之下 飞过历史的星空,我看到了南山的云峰与秋菊。我知道,那是陶渊明翩然归隐的地方。 他虽然“种豆南山下” ,只换来“草盛豆苗稀” ,却“悦亲戚之情话,悦琴书以消忧” 。是啊, 做人就应该学会坚守自我,像他一样“登东坳以舒啸,临清流而赋诗” ,不也是一种诗意的 人生么,在他的身上,我感受到了生命的另一种美丽。 我想化作一朵流浪的云, 漂泊在古典文学的河里, 目睹每一位英雄与伟人的生命光彩, 收获每一位英雄与伟人给我带来的感动启迪。 历史使我感动

白云悠悠的日子里,轻快的风流连在草7原上,一群群牧羊,一匹匹骏马,悠闲地享受 着着这美好的一切……远处忽然跳动着一双眼和一颗心, 它们仰望天空, 用心去感受历史的 天空。 ——题记
明月何时照我还—— 游子牵着一匹瘦弱的马无力并且一瘸一拐地走过孤桥,夕阳含泪告别人世,孤雁寂寞 飞过天际,野狼发出一阵哀嚎,路边的树齐刷刷地哭泣,寂寞的风流连在这一切。游子孤独 的行着,离家多年脸上早已添了几分岁月所带来的苍老与忧郁——披头散发,眉头紧锁。残 缺的月孤独爬上天际——又是何种滋味呢?孤独的游子在外漂泊。 可多年来他的心中只有一 个愿望,他想与那白云深处眺望儿子归来与否的老母亲团圆。可是,他不能。他无奈质问苍 天: “明月何时照我还?”周围的一切寂静无语了。游子彷徨在路上,遥望天际,遥望路的 尽头,他很懵懂:这路究竟是通向幸福,还是痛苦?成功,还是失败?天堂,还是坟墓…… 游子摔倒在血泊之中,含着泪却闭不上眼…… 我读懂了人间的亲情。我被感动了,被震撼了……我热泪盈眶…… 但悲不见九州同—— 黄沙满天,战马驰飞。边疆的战场上,无数的身影在奋斗,在抗争。他们视死如归, 就算死了, 十八年后又是一条好汉! ——英雄的气魄! 将军带领战士们驰骋沙场, 英勇杀敌, 为的是保卫我们的祖国,我们的领土,我们的人民!尽管他们一个个倒在血泊之中,但他们 的灵魂也仍旧在呐喊着: “祖国万岁!祖国万岁! ”天空被献血染红了…… 我被震撼了,被感动了……我热泪盈眶…… 只羡鸳鸯不羡仙—— 百花争艳,莺歌燕舞。两小无猜,青梅竹马的情侣立下海誓山盟:白头偕老。他们会

遇到许多困难和挫折,但却始终保持着一个坚定的信念——“不能同年同月同日生,但愿同 年同月同日死。 ”他们老到掉光牙的时候,也要手牵手一起去看日出,日落。就算死了,也 要化为蝶厮守一生。 唐玄宗与杨贵妃,梁山伯与祝英台的故事成了千年佳话。我被感动了,被震撼了…… …… 人世间的真情给了我太多的震撼,太多的感动…… 我希望能够在一个美好的日子里,在美丽的大草原上,在牧羊群中,再次仰望历史的 天空,延续那一份感动…… 父爱,让我们感动着! “父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛……”父亲对孩子的爱,就像一坛好酒,随 着年月的流转,越发醇厚、浓烈、香气四溢。 ——题记 秋雨连绵,而我,便喜欢独自坐在书桌前,听着窗外似有若无的雨声,手捧一本《朱 自清散文集》 ,细细品味。 已记不清是多少次再读《背影》 。年幼时的我并不能体味其中深意。如今,我已日渐成 长,书中父亲提着橘蹒跚的背影,已定格在我的脑海里,像一根敏感的琴弦,一经拨动,便 会引发我无限的感慨。 记得那是一个寒冷的冬天,我坐在教室里,不停地搓手。我每年冬天必生冻疮,父亲 是知道的,可是,那一年的冬天特别冷,不同寻常的冷…… 教室里很静,连根针掉在地上都听得到。 吱呀——”一声,门开了,从外面探进一张布满皱纹的脸,那脸很黑,一看就是张农 民的脸, 他就是我的父亲。 只听见他叫了一声 我的乳名, 顿时全班都笑了起来, 我的脸 “刷” 8 地一下就红了, 三步并作两步地跑了出去, 赶 紧将父亲拉到了楼梯口。 “爸,大冷天的,您跑来干嘛?”我有些生气地说。父亲似乎听懂了什么,低声说: “我 给你拿手套来,天这么冷,手会冻坏的。 ”我默然,我知道父亲是骑着摩托车来的,路上要 开二十多分钟,这么冷的天……只见父亲打开袋子,从里面拿出了手套, “咦,怎么只有一 只呢?难道掉了……”他一边嘟哝着,一边不停地翻找。 “不用了,您回去吧。 ”我接过一只 手套,急着催他下去,又跑回了教室。 回到教室,我的心不安起来。想起父亲那佝偻的背,想起父亲那沧桑的脸…… 我的心像被什么鞭挞着一样,愧疚不已。 “吱呀——”一声,门又开了,那张黝黑的脸又探了进来: “儿子,这是另一只手套。 ” 我的眼睛模糊了,静静地望着父亲那略显苍老的背影,渐渐远去…… 父爱是伟大的,他是大地,让你踩着、踏着;他是太阳,给你温暖、力量;他是一棵参 天大树, 为你遮风挡雨, 却又默默无闻;他是一幅画, 是我们心灵的一道风景;他还是一首诗, 是我们情感的一曲赞歌;他更是一件珍品,让我们用虔诚的心来珍藏它…… 父爱,触动了我的心灵

人们常说母爱如水,父爱如山,只有山水相加才能形成一种山清水秀的那种色彩。父 爱如鸟,母爱如花,鸟儿在歌唱,花儿散发出它的芳香,只有两者相加才能形成鸟语花香那 种五彩缤纷的世界。——题记
在我印象中最深的记忆就是父亲般的爱护,在小的时候打我出身的那天起母亲因为身 体虚弱,所以没有能力照顾我,在我刚出生的时候父亲就代替了母亲,又要照顾我又要照顾 母亲,简直是把他累坏了。 在我七岁的那一天起,我开始懂事啦,我就开始上小学啦,但是父亲和母亲常常因为

时间忙没时间管我,因此我在学校老是不认真学习,记得有一次我在学校跟别人打架,我把 同学的脸给抓伤了, 到了中午同学的家长居然与他的父亲一起来到了学校, 但是他的父亲什 么也没说刚刚一进教室找到了我就重重的给了我一巴掌, 当时我哭了, 我的整个脸都青了一 块,这时候班主任刚走了进来,马上打了个电话给我的父亲,当时父亲放下了手中的工作, 以十万火急的速度赶到了学校一进学校就马上走进了我的教室来安慰我,问我有没有什么 事,当时我是眼泪直流三千尺,在一边哭个不停,过了一会儿便哭的晕了过去,父亲马上抱 着我飞奔的赶到了校医室,当我醒来的时候什么都忘记了。 直到事后,父亲就常常为了我读书的事烦恼又怕我惹事,就把我送回了老家,当时父 亲把我送回了老家之后在早上的第二天我去上学的时候, 父亲给我买了早餐就走了, 当时我 叫父亲不要走好不好,但是他答应了我却没有做到,当我中午放学时,我便飞奔的回了家, 当是当我会到家之后父亲却离我而去,这是我留泪了。 以后再当父亲打电话来的时候我却没有接, 每当他们来电话的时候我却躲在被窝里哭, 终于放暑假啦,刚好今天他们没有事,我们就一家人高高兴兴的来到了大梅沙,这时却没想 到一件不幸的事发生啦,我们本来今天想一家人一起去游泳,但是我以为中间很好玩,我便 一个人游到了中间三四米深的地方去,但是我的脚忽然抽筋,我差点被淹死,但是父亲看见 了便迅速的游了过来,但是父亲也不会游泳,这时父亲为了救我却差一点被淹死,这时他的 那个动作深深地感动了我,原来这世界不止母爱才是最伟大的,还有比母爱更伟大的,那就 是父爱。 父爱就像一双温暖的手呵护着我这只在雨中被暴风雨击打着的小鸟, 不让我收到伤害, 保护了我幼小的心灵, 父亲的手就像我的一对翅膀带我飞向祖国的大好河山, 父亲的手就像 太阳一样,照耀着我这颗脆弱的小草。 父爱,触动了我的心灵
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为自己鼓劲
小草怀着坚强的信念破土发芽;花儿抱着惊人的毅力含苞欲放;小树揣着刚劲的意志 茁壮成长。 是什么使它们风雨侵衣骨更硬, 野菜充饥志越坚呢?是为自己鼓劲的意念。 ----题记 我是一个快乐的男生, 当别人向我讨教快乐的秘诀时, 我总会笑着回答 “为自己鼓劲” 。 而为我鼓劲的中流砥柱,就是“歌” 。 在路上、学校、家里总荡漾着我的歌,它能让我快乐地面对每一天的生活。 还记得那次,我参加学校里组织的一场比赛。大家都认为我一定能夺冠。可物及必反, 我失败了。那时的我犹如一个泄了气的皮球,把自己关在房间里,泪水冲破了闸门的决堤, 一泻而下。这时,是歌让我重新找回了信心,我拿起笔筒,站在阳台上,面对着楼下所有的 人,一阵开场白之后,我开始陶醉其中,尽情的酣歌起来。我的梦想,伴随笑容而坚强,大 声地歌唱,越过了辽阔的海洋,我的梦想啊!伴随着笑容而坚强。这世界充满了想象,乘着 音乐一起飞翔。 经过所有快乐悲伤, 谢谢你陪在我身旁。 快乐是我的能量, 点亮自己的光芒, 想唱就唱,唱得响亮,不怕风雨的阻挡。快乐是我的能量,点亮自己的光芒,每一个期望的 目光都在见证我成长……唱到这儿,我不禁再次流下了泪水,但这并不是为失望而流泪,而 为了自己再坚强而流泪, 我品尝着那一滴滴咸咸的泪, 但它们却是我一个个甜甜的人生经验。 使我在将来的人生之路上越战越勇, 我就这样不断地为自己鼓劲, 走出了人生中的一个小小 的水洼,再次找回了快乐和信心。 朋友们!来吧!让我们用自己的方式为自己鼓劲。它犹如大海中的航标让你不再徘徊; 它犹如一曲美妙的旋律让你忘记忧伤;它犹如一股潺潺的清泉让你重拾坚强。 来吧!让我们一起高举为自己鼓劲的旗臶,跨过重重的困境,驶向成功的彼岸。


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