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侍庄中学2012年备战中考第一轮物理第十单元压强和浮力复习讲学稿


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王加明

侍庄中学 2012 年备战中考第一轮物理第十单元压强和浮力复习讲学稿
班级 主备 姓名 王加明 学号 集体备课 使用情况 九年级物理备课组

备课时间 2012.04.26 授课时间 2012.05 课型 新授课 【学习目标】 1.理解压强的概念;能用压强公式进行简单计算;知道增大减小压强的方法; 2.了解液体压强特点; 3.知道大气压强的存在,了解测量大气压强的方法。初步了解流体的压强与流速的关系。 4.认识浮力;知道物体的浮沉条件;经历探究浮力大小的过程;知道阿基米德原理。 【学习重点】压强、浮力的相关计算 【学习难点】压强、浮力的相关计算 【方法指导】讲练结合、互动探究 【自主学习】——试一试你的身手 一、压力和压强 1.压力:垂直作用在物体表面上的力 定义: 物理意义:压强是表示压力 的物理量 2.压强: 公式: 单位:帕斯卡(Pa) Pa =1N/m2 ;1 增大和减小压强的方法: 3.液体的压强 ⑴产生原因: ⑵测量仪器: ⑶液体内部压强规律: ①液体对容器 和 都有压强;②液体内部 都有压强(因液体具有流动性) ; ③在同一深度,各个方向的压强 ;④液体的压强随深度的增加而 ; ⑤液体的压强与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强 ; 4.气体压强(大气压) ⑴产生原因:①空气受 作用 ②气体具有 性 ⑵ 实验证明了大气压的存在, 实验准确测量了大气压 的数值:1 标准大气压= cmHg= Pa ⑶测量工具:气压计( 气压计和 气压计) ⑷大气压的变化: 大气压随高度增加而 , 一般来说, 晴天大气压比阴天 , 冬天比夏天 。 ⑸流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强较 ,流速小的地方压强较 二、浮力 1.定义: 2.方向: 称重法: 3.大小: 内 容: 阿基米德原理: 表达式:F 浮= =ρ 液 gV 排 4.浮沉条件及应用: ⑴浸没在液体中的物体的浮沉,决定于它受到的 力和 力。 当F浮 G 物 时,ρ 液 ρ 物,物体上浮; 当F浮 G 物 时,ρ 液 ρ 物,物体下沉;
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当F浮 G 物 时,ρ 液 ρ 物,物体悬浮。 ⑵上浮静止后的状态称为 ,此时 F 浮 G 物,ρ 液 ρ 物。 ⑶潜水艇是靠 来实现浮沉的; 气球和飞艇是靠 来实现浮沉的。 【合作探究】——你最棒 1.下列关于压力的说法中错误的是( ) A.压力都是由物体的重力产生的 B.压力的方向都和重力方向相同,都是竖直向下的 C.压力的大小等于物体的重力 D..压力的方向垂直于支持面,指向被压物体 2.如图1所示,在探究液体压强特点的实验过程中,将微小压强计的金属盒放在水中, 下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是( ) A.将压强计的金属盒向下移动一段距离 B.将压强计的金属盒向上移动一段距离 C.将压强计的金属盒在原位置转动180°D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中 2. 如图所示是研究压力作用效果的大小和什么因素有关的实验. (1)实验时通过观察泡沫塑料___________比较压力的作用的 效果. (2) 比较甲、 说明____________________________________ 乙, (3)比较乙、丙,说明________________________________________ (4)在此主要应用了___________________法. 3.小明学过了压强后,决定测算自己双脚站立时对地面的压强。他首先测出自己的质 量为56kg,然后站在方格纸上并描出自己站立时一只脚的鞋印,如图所示。已知方格 纸每小格的面积是5cm2,(计数时凡大于半格、不满一格的都算一格,小于半格的都 不算)。 (1)他双脚站立时对地面的压强是 Pa。 (2)当他行走时对水平地面的压力是_______N.压强大约是______________Pa。 4.如图 2 所示,容器中装有水,A、B、C 三处液体压强 PA 、PB 和 PC 的大小关系是_____________ 5.如图 3 所示,A、B、C 三处的液体压强的大小关系是_____________ 6.如图4所示,两个形状不同的容器中均装有水,甲容器中的水比较多,两个相同的压强计的金属盒处 于水中的深度相同,两个U形管中的液面高度差相同,这说明两个金属盒受到水的压强_______,这个实 验证明液体压强的大小跟容器的形状和液体的多少_____________(填“有关”或“无关”)

7.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、 两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤 油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了 探究,右图表示探究过程及有关数据。 (1) 分 析 图 B 、 C 、 D , 说 明 浮 力 大 小 跟 ____________有关; (2)分析图__________________,说明浮力大 小跟液体密度有关; (3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是________N; (4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,请你简述实验方法。

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【达标检测】——做一做你一定能过关 1.同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,如下图甲;在乙 杯处于漂浮状态,如下图乙。可以肯定的是 ( ) A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小 B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大 C.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小 D.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大 2. 如图 1 所示的事例中, 属于减小压强的是 ( )

图1

3.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图 2A) ,然后反过来倒立 在桌面 上(如 图 2B ) ,两次放 置橙汁对杯底的压强分 别是 pA 和 pB ,则 ( ) A.pA>pB B.pA<pB C.pA=pB D.无法判断 图2 4.我国铁路大提速后,站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化, 为了有效地防止安全事故的发生,站台的安全线距离由原来的 1m 变为 2m.关于列车与乘客间空气 流速及压强的变化,判断正确的是 ( ) A.空气流速变大,压强变小 B.空气流速变大,压强变大 C.空气流速变小,压强变大 D.空气流速变小,压强变小。 5.物理小组制作的潜水艇模型如图 3 示。通过胶管 A 从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气, 就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从 A 管吸气, 烧瓶将会 ( ) A.上浮,它受到的浮力增大 B.下沉,它受到的浮力减小 图3 C.下沉,它受到的浮力不变 D. 上浮,它受到的浮力不变 6.将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示。若将该物体分成大 小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则 ( ) A.大块沉入杯底,小块飘在水面上 B.大块、小块都沉入杯底 C.大块、小块都飘在水面上 D.大块、小块都悬浮在水中 7.研究发现,同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同,物体越靠近赤道,所 受重力越小;越靠近地球两极,所受重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的 亚丁湾执行护航任务,若海水密度及舰艇质量不变,比较两地,则该舰艇 ( ) A.在亚丁湾所受浮力较小 B.在亚丁湾所受浮力较大 C.在两处所受浮力相等 D.在亚丁湾所排开海水的重力较大 8.学校改建操场时,工人师傅用一灌水的透明长塑料管检查操场是否水平。当管中的水静止时,管 两端的水面一定___________,当塑料管的一端提高 10cm,最终管两端水面的高度差为__________。 9.刘星坐在汽车上,看到路旁的树木向后退去,他是以 为参照物的;汽车行驶过程 中,开了车窗,小明看到车内悬挂的窗帘在 飘动(选填“车内”或“车外”;这是由于车 ) 外空气的流速大于车内,而使车内的气压________车外的气压而造成的(选填“大于”“小于”或 、 “等于” ) 10.一只苹果的质量为 140g、体积为 1.8× -4m3 ,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为 10 N(g 取 10N/kg) ,松手后苹果将 (选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”) .
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三、实验与计算题 11.为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关” ,某同学把若干个同种材料制成的不同物 体放在同一水平细沙面上,进行了三组实验,并记录有关记录数据如表 1、表 2、表 3 所示, 探究时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组 却不同,第一组凹陷程度最大;第二组其次,第三组最小。 表1 表2 实验 序号 1 2 3 是 ⑵分析比较 作用效果越显著; ⑶请进一步分析比较表 1、表 2、表 3 中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论: ①经分析比较 ②经分析比较 ① 可能跟物体浸入液体的深度有关; ② 可能跟物体的重力有关; ③ 可能跟物体的体积有关; ④ 可能跟物体浸入液体的体积有关; ⑤ 可能跟液体的密度有关。 为了验证上述猜想,小明做了如图所示的实验;他在弹簧测力计下端挂一个铁 块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中: ⑴铁块分别在水中 1-2-3 的位置,观察弹簧测力计的示数怎样变化?在位置 3-4 中,弹簧测力计的示 数又怎样变化?能说明什么问题。 ; 。 压力 /N 6.0 9.0 12 受力面积 /cm2 10 15 20 实验 序号 4 5 6 ; 及观察到的现象,可得出的初步结论是:当压力相同时,受力面积越小,压力 压力 /N 3.0 4.5 6.0 受力面 积/cm2 10 15 20 实验 序号 7 8 9 表3 压力 /N 3.0 4.5 6.0 受力面 积/cm2 20 30 40

⑴比较实验序号 1 与 4(或 2 与 5、3 与 6)及观察到的现象,可得出的初步结论

12.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:

⑵比较实验的整个过程,分析弹簧测力计的示数的变化规律,可以总结出什么结论。能证明上述哪 个猜想是正确的?

13.质量为 0.27kg 的苹果漂浮在水中时,约有 1/l0 的体积位于水面之上,如图所示.请解答: (g 取 10N/kg) ⑴画出苹果受力示意图; ⑵苹果受到的浮力大小; ⑶苹果的密度.

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