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河北省唐山市2015届高三下学期一模考试文科综合试卷Word版含答案


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唐山市 2014-2015 学年度高三年级第一次模拟考试

文综地理答案和评分参考
评分说明: 1.非选择题部分,若考生答案与本答案不完全相同,但言之有理,

可酌情给分,但不 得超过该题所分配的分数。 2.考生答案中,中国地名出现错别字一般不给分;外国地名应以地图出版社出版的世界 地图集为依据评分,若出现同音字可酌情给分。 第Ⅰ卷 选择题(1-11 题,每题 4 分,共 44 分) A 卷:1.C 2.D 3.C 4.B 5.A 6.C 7.D 8.B 9.D 10.A 11.C B 卷:1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.D 8.B 9.D 10.B 11.C 第Ⅱ卷 非选择题(必考题 36-37 题,46 分;选考题 42-44 题,各 10 分;共 56 分) 36. (22 分) (1)甲-园艺业用地 乙-种植业用地 丙-游牧业用地(6 分) (2)自然条件: 热量充足,昼夜温差较大,年降水在 200-500 毫米的地区广,沙质土壤丰富。(4 分) 社会经济条件:劳动力廉价,市场广阔,国家政策支持。 (6 分) (3)有利于充分利用当地的土地等自然资源;增加当地就业,提高外汇收入, (提高当地的
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生活水平) ;有利于加强国家之间的农业技术交流与合作。 (6 分) 37.(24 分) (1)共同点:雾和霾都是空气中包含大量细小颗粒使空气能见度(透明度)下降的天气现 象(2 分) ;不同点:雾的主要成分是小水滴或冰晶,霾的主要成分是细微的干尘粒或灰尘。 (4 分) (2)分布不均, (2 分)集中分布在我国的中东部地区。 (2 分) (3)上述所见均有道理, (2 分)将三者的分析解读综合起来,说明其成因更全面更完整。 (4 分,或支持与补充相结合应答了问题,言之成理,符合题意也可。 ) (4)调整能源结构,增加清洁能源比重; (2 分) 转变生产方式, (优化产业结构,改造高 耗能和高污染的企业)大力发展节能环保产业; (2 分)减少汽车尾气的排放,提高燃油质 量; (2 分)加强环境保护的执法力度,严格控制污染物排放。 (2 分) 42. (10 分) 旅游资源地域特色显著,游览价值高; (2 分)集群状况及地域组合状况好(既有热带 雨林、峡谷等自然景观,又有民俗风情等人文旅游资源)及交通条件逐渐改善。 (4 分) 加强生态环境的保护,增强旅游安全及设施保障。 (4 分) 43. (10 分) 夏季(或夏秋季 2 分) (该河流主要分布在热带季风气候区)夏季受西南季风影响,降 水量大且集中(2 分) ,北部有地形雨与高山冰雪融水汇入(2 分) ,水系形状致使南北支流 同期汇水量过大。 (4 分) 44. (10 分) 有机物污染,重金属超标现象。 (4 分) 受城市和工业分布影响, (3 分) 排入河流中的生活和工业污水量逐步增大下渗所致。 (3 分)

唐山市 2014—2015 学年度高三年级期末考试

政治参考答案和评分参考
第Ⅰ卷(选择题:12—23 题,共 48 分) A 卷 12.B 13.D 14.A 15.B 16.C 17.D 18.A 19.B 20.A 21.C 22.A 23.B B 卷 12.C 13.A 14.A 15.B 16.B 17.C 18.A 19.B 20.A 21.A 22.C 23.D 第Ⅱ卷(非选择题:38 题 26 分,39 题 26 分,共 52 分) 38. (26 分) (1)我国社会主义市场经济能实行强有力的宏观调控,兰新高铁建设是通过发 挥财政的调控作用,加强基础设施建设,优化资源配置,带动社会投资需求和相关产业调整 和发展,促进高铁沿线优势资源开发,从而推动西部生产和经济发展; (8 分)兰新高铁建 设增加群众就业渠道和收入,促进民众富裕;加强沿线城市和人同外界的联系,带动沿线省 市经济的快速飞跃,促进区域协调发展,扩大消费需求,改善人民生活。 (6 分) (2)① 我国实行民族区域自治制度,西部大开发和丝绸之路经济带是国家战略,“钢铁丝 路”建设有利于长期坚持贯彻民族区域自治制度,促进各民族平等、团结和共同繁荣,巩固 平等团结互助和谐的社会主义民族关系,增强民族凝聚力,提高综合国力,维护国家安全。 (5 分) ② 我国国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。维护主权、安全和 发展利益,促进世界和平与发展,是我国外交政策的基本目标。“钢铁丝路”建设有利于促进 丝路沿线国家和地区经济社会发展,有利于边疆社会稳定,维护国家主权和领土完整;维护 世界和平、 促进共同发展是我国外交政策的宗旨, 和平共处五项原则是我国对外关系的基本 准则。钢铁丝路建设构筑中国向西对外开放新格局,顺应了和平与发展的时代潮流,符合我 国和丝路沿线各国的共同利益,实现平等互利,合作共赢。(7 分) 39. (26 分)(1)①通过开展这一主题活动,有利于学生自觉抵制落后的思想、腐朽思想
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的侵蚀, 继承和发扬优良传统, 优化校园环境, 增强学校文化软实力, 培育良好的校风学风。 (4 分)②对学生的交往行为、实践活动、认识活动等产生潜移默化、深远持久的影响,有 利于丰富学生的精神世界, 增强精神力量, 促进学生全面发展, 有利于学校培育“四有”公民。 (4 分)③有利于提高学生思想道德素质,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族精 神,推动学校精神文明建设。 (4 分) (其他角度,言之有理,可酌情给分) (2)知行统一即是实践和认识的辩证统一。实践是认识的基础,践行雷锋精神,把它化为 自觉地行动,在实践活动中深化对雷锋精神的认识;认识对实践具有反作用,正确的认识能 更好地指导实践。宣传弘扬雷锋精神,有利于正确理解雷锋精神,更好的服务于实践。所以 当今社会,雷锋精神既需要弘扬更需要践行。 (10 分,其他符合题意的答案也可酌情给分) (3)社区敬老活动、“一助一”帮扶活动、义务劳动等,哲学依据:价值观的导向作用等; (语言精练,活动的价值取向正确,阐释合理即可)文化依据:通过开展有益健康活动,提 高思想道德修养等。 (4 分)

唐山市 2014—2015 学年度高三年级期末考试

历史参考答案和评分参考
第Ⅰ卷(选择题:24—35 题,共 48 分) A 卷:24.D 25.D 26.B 27.B 28.A 29.A 30.D 31.A 32.D 33.A 34.C 35.B B 卷:24.B 25.C 26.C 27.D 28.B 29.A 30.A 31.B 32.C 33.A 34.D 35.B 第Ⅱ卷(非选择题:40 题 25 分,41 题 12 分,45—48 题各 15 分) 40.(25 分) (1)特点:直面现实与批判性;社会改良与人文关怀。(4 分)借鉴:发展社会经济;推 进民主化进程; 保障人民生活, 缓和社会矛盾; 防范社会不满情绪蔓延; 妥善处理偶发事件, 增强国家治理能力;等等。 (结合材料,言之成理即可。8 分) (2)理解:“这个时代”是指英国工业革命时代 。一方面,社会生产力大大提高;城市化进 程加快;民主政治发展;世界市场初步形成。另一方面,贫富分化加剧,经济危机爆发;阶 级对立明显,社会矛盾激化;殖民扩张加强;生态环境日益破坏。但从历史发展的角度看, 这个时代的主流是进步的。 (13 分) 41.(12 分) 主题:契合题意、能概括图片均可。示例:改革开放的总设计师邓小平。 (3 分) 评述:主持党的十一届三中全会,拨乱反正;领导经济体制改革,不断解放和发展生产力; 推行全面开放政策,使中国迅速融入全球化进程;提出“一国两制”的伟大构思,推动祖国统 一大业。总之,邓小平为新时期我国社会转型、走向国际舞台,做出贡献。 (9 分) 45. (15 分) (1)权利:担任低级官职(或除执政官外的各级职官的选举和任职资格) 。 (3 分)途径:立军 功;努力耕织。 (4 分) (2)不同:梭伦:崇尚中庸(调和) ,手段温和。商鞅:不畏权贵,严刑峻法。 (8 分) 46. (15 分) (1)态度:伏尔泰:肯定。 华盛顿:厌恶、反对。 (6 分) (2)评价:政党政治是近代西方民主化的一个重要标志,是防止出现专制独裁的重要手段。 但是,无论哪个政党都是维护资产阶级利益的。 (9 分) 47. (15 分)
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(1)原因:世界反法西斯联盟团结一致,特别是苏军出兵远东,美国投掷原子弹;中国军 民英勇抵抗。 (6 分) (2)辩解:战争的目的是为自己的生存和东亚的安定;停战的理由是为了保全日本人民的 生命安全。 (4 分)评价:说明他们对战争的认识具有双重性,对战争给被侵略国与日本人 民带来的深重灾难认识不足。 (5 分) 48.(15 分) (1)原因:国际学术界的肯定;爱因斯坦本人因素。 (6 分) (2)简评:爱因斯坦提出相对论,是一个伟大的科学家;他反对战争,爱好和平,是一个 具有高度责任感的社会活动家。 (9 分)

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