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观察细胞的结构 第二章 细胞的生活


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第一章 观察细胞的结构 第二章 细胞的生活

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1.显微镜的构造、成像特点和使用方法 2.临时装片制作和观察的方法 3.动植物细胞的结构、功能及异同点 4.细胞中的物质、细胞膜的作用及细胞质中的能 量转换器 5.细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系

显微镜的构造和使用
1.显微镜的构造
c:目镜 a:粗准焦螺旋 b:细准焦螺旋 d:转换器
e:物镜

f:遮光器 g:反光镜

e ] (1)显微镜最主要的结构是[c __]目镜 ______和[__ 物镜 。 ______

放大物像 。 (2)c和e的作用是__________ 调换物镜 。 (3)d的功能是__________
遮光器 和[g]反光镜 (4)调节光线强弱的是[f]________ _______。

(5)a和b的功能是__________ 升降镜筒 。

2.显微镜的使用 (1)取镜和安放:

镜臂 ,左手托住______ 镜座 。 ①取镜:右手握住______
偏左 , ②安放:距实验台边缘___ 7 厘米左右处,略______ 目镜 和______ 物镜 。 安装好______

(2)对光:

低倍物镜 对准载物台上的 ①转动转换器,使__________
通光孔 。 ________

通光孔 ,然后 遮光器 ,选用较大光圈对准________ ②转动________
目镜内 ,右眼睁开。 左眼注视________ 反光镜 ,让镜面向着光源,使光线经通光孔 ③转动________ 白亮 的圆形视野为止。 反射进入镜筒,直到看到一个______

(3)观察:
通光孔 中心。 ①放置玻片标本:正对________ 物镜 ,直 粗准焦螺旋 ,眼睛从侧面注视______ ②镜筒下降:转动____________ 至物镜接近玻片标本。 逆时针 方向转动 ③观察物像:左眼 ______注视目镜,同时________ 粗准焦螺旋 ,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。略微转 ____________

细准焦螺旋 ,使物像更清晰。______ 右眼 睁开,便于绘图。 动____________
3.显微镜的放大倍数 目镜与物镜放大倍数的乘积。

【名师点睛】巧记显微镜的操作步骤 一取二放三安装,四转低倍五对光。 六上玻片七下降,八升细调找物像。 看完低倍找高倍,九退整理镜归箱。

【甄别·判断】
1.对光时应使用低倍镜,小光圈。(
×

)

提示:对光时应使用低倍镜(低倍物镜和低倍目
镜)和大光圈。

2.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视物
镜处。( √ )

提示:转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注
视物镜处,避免物镜和玻片标本相撞。

3.显微镜下找到物像后,要想看得更清晰,需借 助粗准焦螺旋。( × ) 提示:细准焦螺旋上升或下降的幅度较小,略微 转动可以使物像更清晰。

动植物细胞的基本结构

1.图示
细胞膜 细胞质
细胞核 液泡 叶绿体 细胞壁

2.图示解读 保护 支持 细胞; (1)细胞壁:透明, ______和______ 控制 物质的进出; (2)细胞膜:保护细胞,______ 液泡 等,液 叶绿体 、______ (3)细胞质:含有大量物质,里面有________ 泡中充满________ 细胞液 ; 遗传 物质,是细胞的控制中心。 (4)细胞核:含______ 3.异同比较 细胞膜、细胞质、细胞核 (1)共有的结构: ________________________; (2)区别:动物细胞没有而植物细胞有的结构是 细胞壁、液泡、叶绿体 。 ______________________

【名师点睛】①在液泡的细胞液内含有酸、甜、 苦、咸等物质;水果的酸、甜等味道就是由这些 物质引起的。 ②并非所有的植物细胞都有叶绿体,如叶表皮细 胞、根尖细胞等没有叶绿体。

细胞的生活需要物质和能量

1.细胞中的物质
_______ 无机物 ____ 水

构成细胞 的物质 有机物

无机盐
_____ 糖类

脂类 蛋白质 _______ 核酸

2.细胞膜的功能
有用 的物质进入细胞,将细 控制物质进出,能够让______

胞内产生的______ 废物 排到细胞外。
3.细胞质中的能量转换器

(1)叶绿体:将光能转变成化学能,并储存在
________ 有机物 内。 有机物 和氧结合,转变成 (2)线粒体:使________ 二氧化碳和水 ,并释放________ ______________ 。 能量

【名师点睛】 ①能量转换器:动物细胞内的能量转换器只有线 粒体,植物细胞内既有线粒体,也有叶绿体。 ②含碳的物质≠有机物:并不是所有的含有碳的 物质都是有机物,如二氧化碳为无机物。

细胞核控制生物的遗传

1.DNA
遗传信息 的载体。 细胞核中__________ 2.基因

遗传信息 的片段。 DNA上携带__________

时间:分组合作探究

时间9分钟

内容: 具体要求: 1、重点讨论:聚焦突破【典型例证】【学而后思】 2、先组内讨论,组内解决不了的问题组间讨论。 3、错误的题目要及时改错,找出错误的原因。答 案不完整的及时补充。 明确考查的知识点。注意 总结思路方法。

步骤
探究一

展示
一组展示





探究二

十组展示

探究三

十二展示

1、书写认真、快速,(用彩笔找出 关键词)。 2、发言时,声音洪亮,语言流畅。 观点明确,有理有据,时间2分钟之 内。 非展示同学及时巩固,及时记录补充 答案。

细胞核、染色体、DNA、基因、性状之间的关系
1.用文字和箭头描述五者的关系 基因 小片段 DNA(1个) (许多) 细 染 性状 控制 胞 多条 色 (如单眼皮) 核 体 蛋白质

2.图解五者的位置关系

3.遗传信息的载体为DNA,其上携带遗传信息的

小片段为基因。染色体易被碱性染料染成深色。

【技巧点拨台】
1.一条染色体上通常有一个DNA,一个DNA由两条

链螺旋排列而成,其上有很多个基因。
2.同种生物的染色体数目相同,且保持恒定。

3.DNA并非线性平面结构,而是立体结构。
4.一对基因控制一个性状,一个性状不一定由一

对基因控制。

【典题例证】如图是染色体和DNA的关系图,据图回答
下列问题:

(1)从结构上看,DNA分子的结构是一个_________结构。
(2)遗传信息存在于_________上。 (3)染色体在体细胞内是_________存在的,DNA分子上控制某 一性状的小片段,称为_________。 (4)据染色体和DNA的关系示意图,用自己的语言概括染色体、 DNA和基因三者之间的关系:________________________。

【解析】本题主要考查细胞核、染色体、DNA、基因之间 的关系及学生的识图能力。解答本题可以从以下角度分 析:(1)明确细胞核、染色体、DNA、基因的形态、结构 及功能特点。 (2)正确运用多种方式表示染色体、DNA、基因之间由大 到小的关系。

答案:(1)双螺旋

(2)DNA

(3)成对

基因

(4)染色体是由DNA和蛋白质组成的,DNA是染色体的一部 分;DNA是由许多基因组成的,基因是DNA上具有特定遗 传信息的小片段

时间 5分钟

要求 1、快速、高效、有激情。 2、重点强化记忆自学案

练习使用显微镜

【实验分析】
1.成像问题

显微镜所成的像是放大的、倒立的物像。与装片
上的图像相比,呈180°旋转。即旋转180°看到 的图像与显微镜下看到的图像是一致的。

2.移片问题 倒像 ,所以物像移动的方向 由于显微镜所成的像为______

相反 。即偏向哪个方向就向哪个方 与装片移动方向______
向移,如物像偏左上,装片就向______ 左上 移。 3.对光问题 小光 圈;光线弱时,用 平面 镜、______ 光线强时,用______ 凹面 镜、______ 大光 圈。 ______

4.倍数问题 目镜 放大倍数和______ 物镜 放大倍数 (1)显微镜的放大倍数等于______ 的乘积。

(2)与低倍镜相比,高倍镜下看到的物像更大,但是视野中可
看到的物像数量更少,视野更暗。 物像大小 低倍镜
小 _____ 大 _____

物像数量
多 _____ 少 _____

视野明暗
明 _____ 暗 _____

高倍镜

5.污点问题 (1)视野中的污点出现位置可能是目镜、物镜和装片上。 装片 上;转动目 (2)移动装片,如果污点跟着动,则污点在______ 目镜 上;如果移动装片或转 镜,如果污点跟着动,则污点在______ 物镜 上。 动目镜,污点都不动,则污点在______ 6.维护问题 物镜 偏向两旁;如果物镜正对 (1)显微镜还原时,要把两个______

镜筒,长期放置可能会有灰尘落到物镜镜头上,弄脏物镜镜头。 纱布 擦拭,镜头需用________ 擦镜纸 擦拭。 (2)镜体用______

【跟踪训练】
(2012·福州学业考)同学们还记得观察洋葱表皮

细胞时的惊喜吗?下图是显微镜的结构和观察的
过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步

地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充
完整。(【】内填写字母)

【解析】本题主要考查显微镜的使用方法。(1)第一步, 视野由暗变明,这是对光的过程,对光时需要转动反光 镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。(2)第二步,视野

中能看到物像,这是调焦的过程。首先将标本放到载物
台上,正对通光孔的中心,转动粗准焦螺旋,降镜筒, 使物镜接近标本,然后反方向转动粗准焦螺旋,升镜筒, 直到看到物像。(3)第三步,物像更清晰,这是调节细准 焦螺旋的结果。(4)第四步,物像由视野边缘移到视野中

央,这是移动玻片标本的结果。由于显微镜

所成的像是倒像,所以物像移动的方向与玻片标本的移

动方向相反。图中显示物像是由右向左移动,因此玻片
标本应该是由左向右移动。(5)第五步,物像变大,视野 变暗,这是转动转换器,换用高倍物镜的结果。 答案:(1)反光镜 (2)B (3)C (4)右 (5)E

观察动植物细胞

【实验分析】
1.玻片标本 切片 、 涂片 (1)按制作方法分:______ ______、装片 ______。 临时装片 。 永久装片 和__________ (2)按保存时间分:__________ 2.制作动、植物材料的临时装片 (1)图示过程:

(2)过程解读:
过程 擦片 动物 盖玻片 载玻片 和________ 擦拭________ 生理盐水 清水 滴________ 滴___________ 口腔上皮 漱口后,刮取 __________ 内表皮 撕取________ 细胞 上皮细胞 把口腔____________ 涂抹 将内表皮展平 生理盐水 到____________ 中 植物

滴液
取材 处理 盖片 染色

气泡 ,应使盖玻片的一侧先接触载 为防止产生______ 水滴 ,然后缓缓放下 玻片上的______
吸水纸 吸引 稀碘液 ,另一侧用________ 在一侧滴加________

(3)生物绘图:
左上 方; ①图应画在中央稍偏______

②不同结构的明暗有差异,用铅笔点上疏密不同的细
越暗 的地方细点越多; 点表示,______

③字尽量标注在图的____ 右 侧,在图的下方写上所画图
形的名称。

(2012·滨州学业考)图中,甲、乙是不同生物细胞的结 构示意图,丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列

问题:

(1)图中__________是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植 物细胞和动物细胞共有的结构是__________(填写图中字母)。 (2)细胞的代谢与遗传受[ 传物质。 ]__________的控制,其内含有遗

(3)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是________。

(4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取 口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加__________。 (5)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已 经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[ ]

__________,使物像更加清晰。如要观察的物像 位于视野的左上方,应将装片向______移动,使 之位于视野的中央,便于观察。

【解析】本题考查显微镜的使用及动植物细胞的结构。 (1)由图可知甲是动物细胞,乙是植物细胞,动植物细胞 在结构上的共有结构是[B]细胞膜、[C]细胞核、[D] 细胞质;动植物细胞在结构上的区别是植物细胞有[A]

细胞壁、叶绿体和[E]大液泡。
(2)细胞的细胞核中含有遗传物质,能够传递遗传信息。 (3)动植物细胞内都含有线粒体,线粒体是呼吸作用的主 要场所,能为细胞的生命活动提供能量。

(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,为了保持细胞正常形态, 在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水。 (5)在使用显微镜观察标本时,已经找到物像,要使物像更 清晰应该转动[3]细准焦螺旋;由于在显微镜下看到的物

像为倒像,所以物与像的移动方向相反,物像偏在视野的左
上方,物像应向右下方移动才能到达视野中央,标本应沿其 相反方向移动,即向左上方移动。 答案:(1)乙 (3)线粒体 B、C、D (4)生理盐水 (2)C (5)3 细胞核 细准焦螺旋 左上方

【备选典例】(2011·泉州中考)请分析回答细胞临时装 片制作、观察等相关问题: (1)制作人口腔上皮细胞临时装片过程中,应先在载玻片 中央滴一滴_______;染色时所用的染剂是_______。 (2)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物 像放大_______倍。若视野内有污点,移动临时装片和转

动目镜后,污点均不动,说明污点在_______上。

(3)人口腔上皮细胞结构与下图中的_______(填“甲”或 “乙”)相同,判断依据是____________________ 。

(4)无论甲细胞还是乙细胞,遗传信息库都是② _______ ,
该结构中存在染色体,染色体的主要成分是_______和蛋白 质。

【解析】本题是对显微镜使用方法及细胞特点的综合考 查,主要从以下几点分析: (1)制作人口腔上皮细胞临时装片过程中,为了保持口腔

上皮细胞原来的形态,应先在载玻片中央滴一滴0.9%的
生理盐水,口腔上皮细胞是透明的,因而用碘液给细胞 染色,观察效果会更好。 (2)显微镜下观察的物像放大倍数是目镜放大倍数和物镜 放大倍数的乘积,即(目镜)5×(物镜)40=200。视野内有

污点,污点可能存在于目镜、物镜或载玻片上,若移动
临时装片和转动

目镜后,污点均不动,说明污点不在临时装片和目镜上, 污点在物镜上。 (3)人的口腔上皮细胞是动物细胞,无细胞壁和液泡。图 中甲无细胞壁,是动物细胞,乙有细胞壁,是植物细胞。

(4)图中①是细胞膜,②是细胞核,③是细胞质。细胞核
内有遗传物质。遗传物质存在于染色体上,染色体主要 由蛋白质和DNA组成。 答案:(1)生理盐水 (3)甲 碘液 (2)200 物镜

甲图没有细胞壁(或液泡,或叶绿体)

(4)细胞核

DNA

1.(2012·济宁学业考)小明使用显微镜观察细胞,发现视野中 的物像不是很清晰,应调节显微镜的( )

A.细准焦螺旋

B.粗准焦螺旋

C.反光镜

D.遮光器

【解析】选A。本题主要考查“显微镜的基本结构和作用”。反光镜 是将外界的光线反射到载物台上,起照亮标本的作用;遮光器上有 大小不等的光圈,光圈的作用是调节通过反光镜反射的光照在载物 台上的亮度;粗准焦螺旋和细准焦螺旋的作用都是调节物镜与载物

台的距离,升降镜筒,一般粗准焦螺旋的升降范围大,属于粗略调
节,细准焦螺旋的升降范围小,属于精确调节,能使显微镜视野中 的物像更清晰,故选A。

2.(2012·巢湖学业考)若用一台显微镜观察同一标本四次, 每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。 试问其中视野最暗的是( )

【解析】选D。本题主要考查显微镜的使用。显微镜的目镜和物镜的 放大倍数越大,看到的视野越暗。题中选项C是四次观察中看到细胞 数目最多的,目镜和物镜的放大倍数最小,视野最亮;选项 D只看到

一个细胞,是放大倍数最大的,目镜和物镜的放大倍数最大,视野
最暗。

3.(2012·威海学业考)小清在显微镜下观察到了

人的口腔上皮细胞后,兴奋地把显微镜轻轻挪动
给同组同学看,但其他同学却看不清楚物像。要

想重新看清物像,应首先考虑进行的操作是(
A.转动转换器 B.调节反光镜的角度

)

C.调节粗准焦螺旋

D.调节细准焦螺旋

【解析】选B。本题考查对显微镜操作的识记。可以从以 下三个方面分析: (1)现象分析:由于挪动显微镜而看不清物像。 (2)原因分析:①物镜、光圈、反光镜不在同一条直线上, 导致看不清物像;②调节显微镜的粗准焦螺旋导致看不

清物像。
(3)结论:由于小清只是把显微镜挪动了,没有进行其他 的操作,因此,最可能的原因是改变了反光镜的采光方 向。因此,要重新看清物像,应首先调节反光镜的角度。

4.(2012·嘉兴学业考)如图1是制作洋葱表皮细胞临时装片 的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如图2所示,则制 作装片步骤中最可能有问题的是( )

A.①

B.②

C.③

D.④

【解析】选D。本题主要考查“制作洋葱表皮细

胞临时装片”实验过程的注意事项。分析图示可
知,视野中有带黑边的圆圈,这是在制片过程中

产生的气泡。正确的盖盖玻片的方法是:用镊子
夹起盖玻片,先让它的一侧接触液滴,然后缓缓

放平盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片
下面出现气泡而影响观察。

【规律方法】显微镜视野中气泡与细胞的区分与排除方 法 (1)气泡与细胞的区别: 气泡:在显微镜视野中呈圆形或椭圆形,中间亮,周围暗, 用镊子轻轻挤压能变形或移动。 细胞:在显微镜视野中不一定呈圆形或椭圆形,一般不 能变形或移动。 (2)气泡的排除:气泡往往是因为玻片不洁净或在装片制 作过程中盖盖玻片方法不正确形成的,气泡产生后会严

重影响对标本的观察,所以在观察前应尽量排出气泡,
方法是:在盖玻片的一侧加一滴清水,在另一侧用吸水 纸引流,这样气泡就会随水流从盖玻片与载玻片之间流

出。

5.(2012·衢州学业考)在2012年学业考试的实 验操作考查中,丙同学的实验是:制作洋葱鳞 片叶表皮细胞临时装片,并用显微镜观察其细

胞结构。如图是丙同学在实验过程中的某一操
作步骤,该操作的作用有( )

①用吸水纸吸去过多的水,防止盖玻片漂浮 ②用吸水纸吸水,有利于排出盖玻片下的气泡 ③用吸水纸吸水,有利于让染色剂给细胞染色

A.①

B.①②

C.②③

D.①②③

【解析】选D。本题主要考查临时装片的制作。洋葱鳞片
叶表皮细胞临时装片的制作过程中,应该在载玻片中央 滴一滴清水,滴清水过多会使盖玻片漂浮。如果滴多了 清水,可用吸水纸吸;盖盖玻片时应先让盖玻片的一侧 接触液滴,然后缓缓放平,这样可以防止产生气泡,如 果产生气泡,可用吸水纸从盖玻片的一侧吸引,排出气 泡;染色时,应从盖玻片一侧滴碘液,用吸水纸从另一

侧吸引。

6.(2012·莱芜学业考)科研人员对某海洋植物研究时发

现,其细胞内的Na+含量远低于海水。这是由于(
A.细胞壁具有保护作用 C.细胞液浓度较高

)

B.细胞膜能控制物质进出 D.细胞核能控制物质进出

【解析】选B。本题考查细胞膜的功能。细胞膜能控制物 质进出细胞,让有用的物质进入细胞,其他物质被挡在

外面,不能进入细胞,同时还能把细胞内产生的废物排
到细胞外。

7.(2011·南京学业考)如图为植物叶肉细胞结构示意图,

与图中序号相对应的结构名称不正确的是(
A.①表示叶绿体 B.②表示液泡 C.③表示细胞核 D.④表示细胞膜

)

【解析】选D。本题主要考查植物细胞的结构。解读图示 可知:图中①为叶绿体,进行光合作用的场所;②为液 泡,内含细胞液;③为细胞核,内含遗传物质;④为细

胞壁,具有保护作用。因此选项D错误。

8.(2012·淄博学业考)与植物细胞相比,草履虫缺少 的结构是( ①细胞膜 质 ⑤细胞核 ⑥液泡 ) ②细胞壁 ③叶绿体 ④细胞

A.①③⑤

B.③④⑤

C.②③⑥

D.①④⑤

【解析】选C。本题考查动物细胞和植物细胞的区别。

草履虫属于单细胞动物,动物细胞没有细胞壁、叶绿
体和液泡。

9.(2011·株洲学业考)关于细胞核的结构和功能,叙述 错误的是( )

A.细胞的遗传信息主要在细胞核中

B.细胞核中只有染色体
C.染色体由DNA和蛋白质组成 D.细胞核是细胞生命活动的控制中心 【解析】选B。本题主要考查细胞的结构。细胞核是遗传 的控制中心,细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的

物质,这些物质就是染色体,染色体主要包括DNA和蛋白
质,DNA是主要的遗传物质。

10.(2012·泸州学业考)泸州江阳区张坝桂圆林是中国北
回归线上最大最古老的桂圆林,这片桂圆林将被打造成 4A级生态城市公园和度假胜地,提升泸州城市形象。在 桂圆树的叶肉细胞和根的细胞中,分别含有的能量转换 器是( )

A.叶绿体;叶绿体和线粒体 B.线粒体;叶绿体和线粒体

C.线粒体和叶绿体;线粒体
D.叶绿体和线粒体;叶绿体

【解析】选C。本题考查植物细胞的结构和细胞中的能量
转换器。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细 胞质和细胞核,在细胞质中有线粒体、叶绿体、液泡等 结构。线粒体是呼吸作用的主要场所,在线粒体中分解 有机物,将有机物中贮存的化学能释放出来,植物所有

的活细胞中都有线粒体。叶绿体是光合作用的场所,能
够将光能转化成化学能,只存在于植物的绿色部分。所 以,桂圆树的叶肉细胞中含有的能量转换器是线粒体和 叶绿体,根的细胞中含有的能量转换器只有线粒体。

11.(2011·南通学业考)夏天人们爱吃味甜多汁 的西瓜,原因是西瓜中含有大量的糖。这些糖主 要存在于西瓜细胞的( A.细胞壁 B.细胞膜 ) C.细胞核 D.液泡

【解析】选D。本题主要考查细胞的结构特点。 植物细胞中的酸、甜、苦、辣、咸等物质属于细 胞液,均来自液泡。

12.(2011·巢湖学业考)遗传物质的载体是一种叫DNA的 有机物,DNA主要存在于( A.细胞壁 B.细胞膜 ) C.细胞质 D.细胞核

【解析】选D。本题考查细胞核是遗传信息库。在细胞的

基本结构中,细胞壁有支持和保护作用;细胞膜能控制
物质的进出;细胞质内有能量转换器;细胞核是遗传信 息库,在细胞核内的染色体上,有DNA和蛋白质,DNA是 遗传物质的载体。

13.(2012·株洲学业考)根据“观察人的口腔上皮细胞”实 验,回答下列问题:

(1)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备
图1中的____(填标号),还需要添加的材料用具有________。

(2)如果观察时使用5×目镜和10×物镜,则显微镜的放大倍
数是_________倍。 (3)观察时如果视野过亮,除了调节显微镜的光圈外,还可以 调节哪一结构?请在图2显微镜上标注该结构的名称。 (4)图3是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图,请你指 出图中存在的错误或不妥之处。________________________。

【解析】(1)“观察人的口腔上皮细胞”实验不需要刀片, 还需要的器材有消毒牙签、凉开水、稀碘液、吸水纸、

纱布和生理盐水。其中消毒牙签用来取材;凉开水用来
漱口,清除口腔杂质;稀碘液用来染色。 (2)显微镜的放大倍数为目镜的放大倍数与物镜的放大倍 数的乘积。 (3)光圈、反光镜都可以调节光线的强弱,放大倍数也影 响视野的明暗。 (4)细胞核的画法错误,图中较暗的地方应该点密点,不

能涂黑;人体细胞的结构中没有液泡。

答案:(1)③

消毒牙签、凉开水、稀碘液、吸水纸、纱

布和生理盐水(除“纱布、凉开水”外,其他项目不能缺少) (2)50 (3)如图

(4)多画了液泡;细胞核是涂抹的而不是用细点描绘的(合理 即可)

14.(2012·莱芜学业考)细胞是生物体结构和功能的基本
单位,借助显微镜可以观察到细胞的结构。图中①~④ 为小天观察洋葱鳞片叶表皮细胞时的部分实验操作,甲、 乙为小天观察口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞时的 两个视野。请回答:

(1)请排列①~④操作的先后顺序_______,步骤④中滴加的液
体是_______。 (2)如果小天在制作口腔上皮细胞临时装片时,将生理盐水错 滴为清水,造成的后果可能是_______。 (3)小天在观察过程中,由于视野太亮看不清细胞间界限,应

使用_______或_______。若要将甲中右下方的细胞移至视野中
央,需向_______方向移动装片。 (4)乙视野所示部分在结构层次上属于_______;其细胞中的 能量转换器是_______。 (5)口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞都具有的结构有 _____。

【解析】(1)制作临时装片的主要步骤有:滴水、取材、盖片、
染色,图示中,①表示在载玻片的中央滴一滴清水,②表示用 吸水纸在盖玻片的一边吸引,③表示撕取洋葱表皮,④表示在

盖玻片的一边滴加碘液,所以正确的排序为:①③④②。 (2)制作口腔上皮细胞时,滴加生理盐水的目的是保持细胞原
来的形态,如果将生理盐水错滴为清水,细胞就会吸水涨破。 (3)洋葱表皮细胞太薄,光线亮不易看清细胞界限,可采用小 光圈或平面镜,使进入镜筒内的光线减少,视野变暗。显微镜 下看到的像为倒像,图像在视野的右下方,实际上是在左上方, 所以应该向右下方移动装片。 (4)由乙视野中的像可以看出,洋葱内表皮是由形态、结构相 似的细胞组成的,所以属于组织。该细胞中不含叶绿体,所以 只有一种能量转换器:线粒体。

(5)动物细胞和植物细胞都具有的结构包括:细胞膜、细 胞质和细胞核,在细胞质中都有线粒体,与植物细胞相 比,动物细胞不具有细胞壁、叶绿体、液泡。 答案:(1)①③④② 碘液

(2)细胞吸水涨破(视野中出现破碎细胞)
(3)小光圈 (4)组织 平面镜(顺序可以颠倒) 线粒体 右下

(5)细胞膜、细胞质、细胞核(答不全不可)

【规律方法】显微镜使用的规律方法 (1)对光的规律方法:四转。 一转粗准焦螺旋,使物镜上升;二转转换器,使低倍物 镜对准通光孔;三转遮光器,使最大的光圈对准通光孔;

四转反光镜,通过目镜看到一个明亮的视野。操作顺序
是从上到下。 (2)观察的规律方法:先低后高;先粗后细;先降后升。 先低后高:先用低倍镜观察,如果用低倍镜观察的效果 不好,再换用高倍镜观察。

先粗后细:先用粗准焦螺旋升降物镜,待看到物像,但 物像稍有模糊时,再用细准焦螺旋将物像调节到最清晰

的状态。
先降后升:先顺时针旋转粗准焦螺旋,使物镜下降接近 玻片标本,这时眼睛要注视物镜,防止物镜压碎玻片标 本;再逆时针旋转粗准焦螺旋,使物镜上升,这时眼睛 注视目镜,观察是否有物像出现。

15.(2010·承德学业考)如图是细胞模式图,请根据图示回答 问题。

(1)图中乙细胞最外层①是________。 (2)②是________ ,控制着物质的进出,③是________ ,其 中储存着遗传信息。

(3)含有细胞液的结构是________(填图中的数字序号)。
(4)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是________ 。

【解析】本题考查动、植物细胞的结构及识图能力。 (1)图甲动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核。(2) 图乙植物细胞结构含有的细胞壁、叶绿体和大液泡是动

物细胞所没有的。(3)细胞膜控制物质的进出;细胞核是
遗传信息库;液泡中含有细胞液。 答案:(1)细胞壁 (3)⑤ (4)叶绿体 (2)细胞膜 细胞核

【拓展延伸】动植物细胞的区别与联系 植物细胞 相同点 动物细胞

都有细胞膜、细胞质、细胞核,细 胞质中都有线粒体 有细胞壁,有的 没有细胞壁,细 胞质中没有叶绿

不同点

细胞质中有叶绿

体和中央大液泡

体和中央大液泡

16.(2011·烟台学业考)阅读克隆羊“多莉”的相关资料,
回答问题: 1996年,“多莉”羊成功诞生,震撼了全世界。 “多莉”的克隆过程看似简单,其实仅将乳腺细胞的细 胞核植入去核的绵羊卵中就重复了277次;而体外培养的

融合卵仅有约十分之一(29个)发育成胚胎;再把这29个
幼胚分别植入13只代孕母羊子宫中,最终仅有一羊产下 一羔——“多莉”。

(1)“多莉”虽然由代孕母羊产下,长相却和提供______ 的羊一样。由此可知遗传信息是储存在里,具体来说就

是在______上,其上具有特定遗传效应的片段叫做
______。 (2)从生殖的方式看,克隆属于______,原因是______。 (3)对“多莉”克隆过程的认识,你不认同的观点是( A.科学研究是复杂而艰辛的过程 )

B.克隆哺乳动物的成功率很低
C.用克隆技术可以大量繁殖优质奶羊 D.克隆的哺乳动物胚胎绝大多数发育不良

【解析】(1)由题意可知,“多莉”羊是将甲绵羊的乳腺细胞的

细胞核植入去核的乙绵羊卵细胞中,形成“合子”,然后植入
丙绵羊子宫中孕育而成的,因此其性状与提供细胞核的甲绵羊 相似。由此可推知,生物的遗传信息主要储存在细胞核中,具 体来说,就是储存在DNA分子上,其上具有特定遗传效应的DNA 片段叫基因。 (2)从生殖方式上看,克隆属于无性生殖,原因是没有经过两性 生殖细胞的结合。

(3)克隆技术复杂,目前情况下,还不能用于生产上大量繁殖优
良奶羊。 答案:(1)乳腺细胞核 (2)无性生殖

细胞核

DNA

基因
(3)C

没有经过两性生殖细胞的结合


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