当前位置:首页 >> 其它课程 >> 21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪

21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪


21 世纪是人类全面进入信息化社会的世纪,信息化社会的重要特 征是网络化。当今因特网无时无刻不在影响着人们的工作、学习 和生活方式。因此作为教育工作者,首要的就是利用网络来优化 我们的教学,发展学生的个性,培养学生的自主学习能力和创造能 力。网络教学与传统教学有不同的教学方式、教学对象与目标定 位,培养学生的自主学习兴趣与主动性,提高学生获取知识与掌握 知识的能力等是网络教学的重要目标。 。

记得 30 年前,我们读书的时候,每个老师手中只有一本教科书, 他们总是站在讲台上滔滔不绝的给我们讲课, 而我们就坐的端端 正正的听课。因此,那些一天到晚坐着不动的同学深受老师的喜 爱,在老师眼中就是“听话”的学生。然而,时代也在一天天的 变化着,网络的出现使学生不再是被动的听众,学生在视觉和听 觉的刺激下积极参与学习,多媒体网络师生双向交流,及时反馈 信息,使学习氛围轻松、愉快。通过多媒体网络的科学运用,可 全面优化课堂教学,提高课堂效率和教学质量。


赞助商链接
更多相关文档:

学科前沿课程研究报告1

21 世纪,随着现代科学技术的飞速发展,人类历史即将进入一个崭新的时代──信息时...21 世纪人类全面进入信息化社会,对 微电子信息技术将不断提出更高的发展要求...

伟世盾安网络流量优化服务器行业解决方案--校园_图文

网络流量优化服务器解决方案-教育 一、 概述随着社会的发展和进步,21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪,新一代校 园网就是要建设数字校园,数字校园是在传统...

新课程背景下信息技术课教学的几点探析

我们的教育要面向未来、面向世界、面向现代化,要适应未来的信息化社会,21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪...更多>>今世界人类以信息技术为核心内容的现代科技...

...21世纪人类社会进入了一个信息化的新时代

远程教育在当今社会的地位及作用 21世纪人类社会进入了一个信息化的新时代_调查...《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“高等教 育要...

充分利用信息化手段,促进教育教学质量的提升_图文

促进教育教学质量的提升——博罗县园洲中学 一、概述 21 世纪是人类全面进入信息化的时代,信息化的浪潮正冲击着人们生活的 方方面面,在社会的许多领域中引发了深刻...

中小学信息技术课程数字化资源建设

中小学信息技术课程的数字化资源建设 21 世纪是人类全面步入信息化社会的世纪,信息化是当今人类社会经济、 文化以及各项事业发展的必然趋势。 以多媒体和网络技术为...

基于Internet的教育网络与21世纪的教育革新

21 世纪对教育需求的特点 21 世纪是人类全面进入信息化社会的世纪,21 世纪对教育需求的特点也就是 信息化社会对教育需求的特点,下面是对这类特点的初步分析。 ...

湖北经济学院校园信息化建设十一五发展规划

湖北经济学院校园信息化建设“十一五” 发展规划 21 世纪是人类全面进入信息化社会的时代,21 世纪的教育必须适应信息化 社会对教育的需求。教育部在《2003—2007 ...

21世纪是信息世纪

1 社会信息化与信息矛盾 ?信息化社会是以信息为社会发展的基本动力, 以信息...21世纪是人类全面进入信... 暂无评价 1页 免费 21世纪是信息时代 2页 免费...

21世纪的人需要具备什么样的素质

21 世纪的人需要具备什么样的素质 ——家长学校辅导材料 21 世纪,人类社会进入...第三、21 世纪是高度信息化的社会,要求人们具务获取、筛选、处理信息的能力。 ...

更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com