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请将本卷答案按题号顺序填涂在答题卡上


*请将本卷答案按题号顺序填涂在答题卡上 一、语言的积累与运用(1-9 小题,18 分) 1、下列书写没有错别字的—项是 A.海枯石烂 千姿百态 惊慌失措 历历在目 B.黯然缥缈 苦心孤诣 恍然大物 水波粼粼 C.骇人听闻 小心冀冀 随声附和 莽莽榛榛 D.踉踉跄跄 塞翁失马 爱慕虑荣 更胜一畴 2、下列各组词语中加点字注音全部正确的一组是 A、骸骨(hái) 冰雹(báo) 静谧

(yì) 峰峦(luán) B、点缀(zhuì) 轻盈(yíng) 螽斯(zhōng) 飞甍(móng) C、连亘(gèn) 篝火(gōu) 高垣(yuán) 睥睨(pìnì) D、窟隆(lóng) 弥(mí)漫 葱茏(chōnglóng)喙(zhuó) 3、下列词语中解释有误的一项是 A、黄晕(昏暗不明亮) 澹澹(水波荡漾的样子) B、卖弄(炫耀) 宛转(形容声音圆润柔美) C、禅心(佛教指清静,无杂念) 暖树(温暖的树) 别枝(另一个枝头) D、梦寐(睡梦) 4、下列作家、作品、年代、体裁搭配有误的一项是 A、曹操……《观沧海》……东汉末年……古诗 B、王湾……《次北固山下》……唐朝……五律 C、辛弃疾……《西江月》……宋朝……词 D、马致远……《天净沙?秋思》……元代……词 5、下列关于《论语》与孔子的判断,不正确的一项是 A、《论语》是一部记录孔子言论的语录体的散文集,属于先秦诸子散文,作者 是孔子。 B、《论语》包括《学而》《为政》等 20 篇,篇与篇没有逻辑联系,每篇内有 若干章。 C、孔子是我国古代最伟大的教育家,是儒家学派的创始人,被历代统治者尊奉 为至圣先师。 D、《论语》以简洁凝练的语言、生动深邃的警句与具体形象的描绘,开创了一 代艺术风貌。 6、下列句子中,只有一组反义词的一项是 A、海水疯狂的汹涌着,吞没了远近大小的岛屿。 B、柱距采用我国柱廊的传统样式,明间宽紧邻的两个次间较窄…… C、由俭入奢易,有奢入俭难。 D、我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门! 7、结合语境,填入横线处最恰当的一项是 如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是 鹰, 。 B、尊严就是自己 A、尊严就是勇猛 D、尊严就是盘旋 C、尊严就是飞翔 8、下列句子中,没有语病的一项是

A、家用净水器的迅速普及正说明了人们对饮用水的质量。 B、进行技术革新以后,这个厂的产品质量有了很大提高。 C、他的音容笑貌,谆谆教诲时时浮现在我的眼前。 D、从大量的事实告诉我们:破坏环境,必然要受到大自然的惩罚 9、假若你正忙于作业,一同学来问你题目,下列哪项回答最为恰当 A、请你耐心地等我把作业完成了,再来教你。 B、对不起,我自己的事还没做完呢,你另请高手吧。 C、等我把这题做完了,再一起讨论好吧。 D、等我做完作业,你再来请教吧。 第Ⅱ卷 第Ⅱ卷 非选择题(共 21 题 共 82 分) *请将本卷答案直接写在试卷上 二、用工整美观的汉字默写(10-14 题,4 分) 10、向江面的冷雾散下圆圆的网,___________________。 11、__________________,思而不学则殆。 12、《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是:________________, _______________。 13、《次北固山下》一诗中富有新事物寓于旧事物中的哲理的句子是: ___________________, ____________________。 得分 14、_________________,终为土灰。_________________,志在千里。 三、现代文阅读(15-22 题,20 分) (一)阅读《风筝》语段,回答问题(15-18 题,10 分) 然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而 看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的 天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前 展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。 但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。 我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我 们嚷着,跑着,笑着。——然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。 我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪 你啊。”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会 面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。我们渐 渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的胡涂。“我可是毫不 怪你啊。”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。 “有过这样的事吗?”他惊异地笑着说.就像旁听着别人的故事一样。他什么也不 记得了。 全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了。 我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。 15、文中所说的“精神的虐杀的这一幕”,具体指什么?(2 分)

_______________________________________________________??_____ ________ 16、“我”曾设想过补过的方法,为什么无法补过,心只得沉重着?(2 分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ____________ 17、“我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了”此句用了什么修辞手 法?有什么表达效果?(3 分) ______________________________________________________________ ______ ______________________________________________________________ ______ 18、 幼小时候对于精神的虐杀的这一幕为什么二十年来毫不忆及, 原因是什么? (3 分) ______________________________________________________________ ______ ______________________________________________________________ ______ 得分

(二)阅读《金色的草地》,回答文后的问题。(20-25 题,10 分) 金色的草地 蒲公英成熟的时候,这是我和我的兄弟最开心的日子。常常是这样,我们随便到 什么地方去狩猎——他在前面,我跟在他后面。 “谢廖沙!”——我一本正经地喊他,等他回过头来,我便把蒲公英的绒毛吹到他脸 上。于是他也开始窥伺我,假装打呵欠似的也把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这 样,我们总是为了寻开心,揪掉这些不引人注意的小花。但是有一次,我有了一 个新发现。 我们住在乡下,窗前就是一片草地。许许多多的蒲公英正在开放,这片草地就变 成金黄色的了。可真是美!大家都说:“金色的草地,太美了!”有一天,我起得很 早去钓鱼, 发现草地并不是金色的, 而是绿色的。 快到中午的时候, 我返回家来, 整个草地又都变成了金色。我开始注意观察,傍晚时草地又变绿了。我便来到草 地,找到一朵蒲公英。原来它的花瓣都合拢了,就像我们的手,手掌张开时它是 黄颜色,要是攥成拳头,黄色就包住了。清晨,太阳升上来,我看到蒲公英张开 了自己的手掌,因此,草地也就变成金色的了。 那时起,蒲公英成了我们最喜爱的花的一种。因为它和我们孩子们一起睡觉,也 和我们一起起床。 19、第二段中划线的句子,从全文看有什么作用?(2 分) ______________________________________________________________ ______

20、文章末尾说蒲公英“和我们孩子们一起睡觉,也和我们一起起床”,句中运用 了什么修辞手法?蒲公英“睡觉?、“起床”的真正含义是什么?(3 分) ______________________________________________________________ ______ ______________________________________________________________ ______ ______________________________________________________________ ______ 21、童年时的作者对蒲公英一直是最喜爱的吗?尽力从文中找一点文字作依据说 明你的看法。(3 分) ______________________________________________________________ ______ ______________________________________________________________ ______ 22、读完本文,你是否想到了沈复的《童趣》,想想我们从两位作者身上学到 了什么?(2 分) ______________________________________________________________ ______ ______________________________________________________________ ______ 得分 四、文言文阅读(23-28 题,18 分) (一)阅读《陈太丘与友期》,回答问题(23-25 题,9 分) 陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门 外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人 哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信; 对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 23、解释下列句中加点的词。 (1)与友期行??_______(2)去后乃至_______ (3)尊君在不_______(4)相委而去_______ 24、元方对友人的评价是??_______________,从而课文想告诉我们 ____________________的道理。 25、有人认为客人既已认错,陈元方就应当原谅他,而陈元方居然“入门不顾”, 弄得客人尴尬至极,无地自容,这是否也应算作“无礼”?说说你的看法。 ______________________________________________________________ ______ ______________________________________________________________ ______ 得分

(二)阅读《生于忧患,死于安乐》,回答问题(26-28 题,9 分) 生于忧患,死于安乐 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士, 孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身, 行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。” 26、翻译下列句中加点的词。(2 分) (1)故天将降大任于是人也_______(2)出则无敌国外患者________ 27、翻译下面的句子。(4 分) 然后知生于忧患而死于安乐也。 ______________________________________________________________ ______ 28、谈谈你对“人恒过,然后能改”这句话的理解。(3 分) ______________________________________________________________ ______ 得分

五、作文(29-30 题,60 分) (一)小作文(10 分) 29、同学们,愉快的假期就要来了,你有什么打算吗?请你用你的笔,书写你 的假期计划吧。题目自拟,字数 200 字左右。 (二)大作文(50 分) 30、有人说:花开花落是自然界的一种最平常不过的现象。人生如同花开花落, 有花开时的灿烂,就会有花落时的凄惨,没有谁能够跃过其中的某一个过程。你对 此有何看法?请联系自己的经历、体验、见闻和认识,谈谈对“花开花落”的理解 和从中引发的思考。 要求: 1、自拟题目(写在作文栏第一行)。 2、字数不少于 600 字。 3、文体不限(诗歌、戏剧除外)。

初一语文试卷
一、抄写题(6 分) 1、请将下面一句诗抄写在横线上,要求做到正确、端正、整洁。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 —————————————————— —————————————————— 二、语言积累及其运用:(24 分) 2、根据拼音写汉字,给加点的字注意 . wēi_____峨 天真无邪__ 3、找出下列句子的两个错别字并改正 当这个女主角以轻盈而娇健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨涨起来了。 ___改___ ___改___ . 海市蜃楼__

chuò____泣

4、文学常识填空: ①《鲁提辖拳打镇关西》节选自小说《____》作者施耐庵。 ②《皇帝的新装》的作者是____,丹麦著名作家。 5、下列句子划线部分理解错误的一项是( 不让泪水往下滴) B、(老残)便摇着串铃,满街踅了一趟,虚应一应故事。(这里指老残行医看病) C、竞赛太多,影响学生健康,应该降温了。(这里指降低温度) D、在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力。(这里指牵牛花在烈日暴晒下停止开花) 6、下列词语词性相同的一项是:( A、爱护 C、单纯 领袖 繁华 现在 勇敢 B、温州 D、咱们 ) 上面 群众 哪里 思念 ) ) A、主席仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋之情。(强忍心中悲痛,

7、为了使上下句通顺流畅,下面句子的空缺处填入的语句最恰当的一项是( 经过三年的努力,____取得了优异的成绩。 A、我们克服了学习上的各种困难。 B、我们不是把学习上的各种困难都克服了吗? C、我们把学习上的各种困难都克服了。 D、学习上各种困难都被我们克服了。 8、下列语句翻译正确的一项是( )

A、今有人日攘其邻之鸡者。译文:现在有这么一个人,有一天去偷邻居的鸡。 B、以我酌油知之。译文:赁我倒油(的经验)知道这个(道理)。 C、或远立而濡其首。译文:或者远远地站着观看,他全身却沾湿了。 D、挈妻子而去之走。译文:带领妻子离开这里,走得远远的。 9、仿照下面句子的格式,再写出一句关于书的比喻句。 书是钥匙,能开启智慧之门。 ________________ 10、李大华正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小李,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”

①你听出刘阿姨的言外之意是_______ ②如你是李大华,应该怎样回答刘阿姨________________(15 字以内) 11、填空默写题: ①她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎_________,似乎___ _____________。 ②竹外桃花三两枝,________。 ③请写出两句描写春天景色的诗句: __________,___________。 ④彼知颦美,___________。 三、现代文阅读(30 分) (一) ①到了铁公祠前,朝南一望,只见对面千佛山上,梵宇僧楼,与那苍松翠柏,高下相同,红的火红, 白的雪白,青的靛青,绿的碧绿;更有一株半株的丹枫夹在里面,仿佛宋人赵千里的一幅大画,做了一架 数十里长的屏风。②正在叹赏不绝,忽听一声渔唱。③低头看去,谁知那明湖业已澄净的同镜子一般。④ 那千佛山的倒影映在湖里,显得明明白白。⑤那楼台树木,格外光彩,觉得比上头的一个千佛山还要好看, 还要清楚。⑥这湖的南岸,上去便是街市,却有一层芦苇,密密遮住。⑦现在正是着花的时候,一片白花 映着带水气的斜阳,好似一条粉红绒毯,做了上下两个山的垫子,实在奇绝!⑧老残心里想道:“如此佳 景,为何没有什么游人?”⑨看了一会儿,回转身来,看那大门里楹柱上有副对联看那大门里楹柱上有副 对联,写的是“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”⑩暗暗点头道:“真正不错!” 12、“红的火红,白的雪白,青的靛青,绿的碧绿”,这里运用了____的修辞手法,其作用是__ ________________。 13、从语段中找出下面喻体的本体。 ①镜子________ ②粉红绒毯______ 14、给这段文字划分层次(层次之间用“∥”表示) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 15、给这段文字拟一个适当的标题:_________(不超过 10 个字) 16、老残认为“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”这副对联“真正不错!”,其原因是什么?试加 概括。 ________________________________ ________________________________ (二) 但看得多了,才注意到,作为单独的一朵太阳花,其生命却极为短促。朝开夕谢,只有一日。因为开 花的时光这么短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批准成熟了的花蕾在等待开放。日出前,它包裹 得严严实实,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣苏醒似的,徐徐地,向外伸张, .. 开大了,开圆了……这样一个开花的全过程,可以在人的注视之下,迅速完成。此后,它便贪婪地享受阳 光,尽情地开去。待到夕阳沉落时,花瓣儿就收缩起来。第二天,迎接朝阳的完全是另一批新的、成熟了 的花蕾。 人们还注意到,开完的太阳花并不消沉,并不意懒。在完成开花之后,它们就腾出空隙,把承受阳光 的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。待到秋霜肃杀 时,它已经把银粒一般的种子,悄悄地撒进泥土。第二年,冒出的将是不计其数的新芽。 17、在文中找出下列词的同义词或反义词 数不胜数(同义词)_____中断(反义词)_____

18、指出第一节中加“Δ”词所指代的对象。 其:________ 这:______ ) 19、对文中加点的“贪婪 ”一词理解正确的一项是( B、贬词褒用,赞颂太阳花敢于索取,决不手软。 C、贬义词,指出太阳花吸收阳光,毫无节制。 D、中性词,客观叙述太阳花开花的过程。 20、写出划横线句子的表达方式及其作用 ______________________________ 21、结合这两节文字谈谈从太阳花身上你得到什么启示。 ______________________________ ______________________________ (三) . . ①黑板上赫然写着:学杂费总计 97.50 元。他盯着这个数字,口袋里手攥着的那张皱巴巴的 50 元钱已 被手心里的汗浸湿了。他不得不一步一回头地向校门口走去… ②他坐在自家堂屋的门坎上,母亲下地还未回来。他听见母亲无数次在父亲坟头唠叨:“他爹,保佑 他考上好学校!”现在,他考上了,而且成绩拔尖,他记得母亲是怎样颤颤地从衣袋里取钱的… ③“娃,咋回来了?”母亲一边放下锄头一边惊奇地问。“妈,我不读了,读书有什么好…”话没说 完,母亲已经给了他一耳光!他抬起头,只见母亲噙着泪水,嘴角颤动着,欲说无语。猛然,她问:“是 不是钱不够?”他还能说什么?母亲明白了。 ④打开堂屋的门,他和母亲一前一后地进了家。母亲说:“娃,你等着!”他惊愕地望着母亲的背影, 心中再次升起升学的渴望。一会,母亲提着一个盖着红布的竹篮走了进来,放在他面前:“娃,拿到学校 去,去跟老师说些好话,你成绩不是最好的吗?”他一把搂住母亲,呜呜地哭了。 ⑤他到学校,老师正在为这个顶尖的学生没来报到而奇怪。忽然看到一个身着蓝色土布衣裤的学生站 在门口。“进来吧!”老师说,他默黩地放下篮子,掏出 50 元钱放在红布上。 ⑥老师惊异地揭开红布―― ⑦啊!?一篮白生生的鸡蛋! ⑧老师拿着他的录取通知单,看着这 50 元钱和一篮鸡蛋―― ⑨愕然无语! 22、第①段中的“盯”“攥”两个动词表明了“他”什么样的心理? ____________________________ 23、回家后“他”为什么对母亲说“不想读书”这番话? ______________________________ 24、第⑦段中写出老师时,“啊”后连用了“!”“?”,有什么作用? _______________________________ 25、文章用“愕然无语”写出了老师的复杂感情和内心受到的震动,试设想,如果老师当面说出自己的想 法,会怎么说? _______________________________

A、贬词褒用,赞颂太阳花只争朝夕的精神,尽情在吸收阳光,为开放积累能量。

_______________________________ 26、这是一篇非常感人的文章,请找出最能打动你心弦的一处,谈谈你的看法? _______________________________ _______________________________ 四、文言文阅读(10 分) 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大乎。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬 吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。 凡所应有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无 不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 27、下面句中加点的词语古今词义有差别,请解释加点词语。 .. . ①中间力拉崩倒之声_______②几欲先走_______ 28、用现代汉语翻译下面句子。 凡所应有,无所不有。__________________ 29、用一句话概括这段文字所描述的内容。 ____________________________ 30、划横线的句子属于______描写,作用是______ 31、这段文字详写__________略写__________ 五、作文(30 分) 32、人生的航程中会激起朵朵“浪花”,这朵“浪花”可以是一件感人至深的往事,也 可以是一件发人深省的小事;可以是一个敢于向命运挑战的强者,也可以是一个 不甘沉沦的“丑小鸭” ……

请结合自己的生活实际,以“生活中的一朵浪花”为题,写一篇 500 字左右的记叙文

初一年级《历史与社会》检测试卷( 初一年级《历史与社会》检测试卷(二) 班级———姓名———— 班级———姓名———— ———姓名 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的,请选出 单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的, 符合题意的选项 将该题相应的答案填在下面表格相中。每小题 意的选项, 符合题意的选项,将该题相应的答案填在下面表格相中 每小题 1 分,共 50 分) 题号 1 2 3 4 5 6 答案 题号 13 14 15 16 17 18 答案 25 26 27 28 29 30 31 38 39 40 41 42 43 7 8 9 10 11 12 24 37

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1、王小明同学朝正北方站在操场上做操,向左转了 90°这时他面向( ) A、正西方向 B、正南方向 C、东南方向 D、西北方向 2、在比例尺为 1:50000 的平面图上,量得小明与小芳家的图上距离为 3 厘米, 则两家的实地距离为( ) A、500 米 B、1500 米 C、150000 米 D、50000 米 3、下列图例中,表示沙漠的是( ) A、 B、 C、 D、 4、居民在社区参加人大代表的投票,这是社区的( ) A、政治功能 B、经济功能 C、文化功能 D、管理功能 5、深圳东门是店铺林立、商品丰富、人流繁多的地区,这里是( ) A.文教区 B.住宅区 C.商业区 D.工业区 6、下列不同区域之间的联系中,属信息交流的是( ) A、安徽的宣纸销往北京 B、北京某大学生在网上查询有关上海人才市场的信息 C、浙江的教师到四川支援教育 D、新疆人到上海卖新疆产的葡萄干 7、位于五大洲之间的大洋是( )

A、大西洋和太平洋 B、太平洋和北冰洋 C、大西洋和北冰洋 D、太平洋和印度 洋 8、世界七大洲中,面积最小的是( ) A、非洲 B、南极洲 C、大洋洲 D、亚洲 9、沟通太平洋和印度洋的天然水道是( ) A、白令海峡 B、直布罗陀海峡 C、马六甲海峡 D、台湾海峡 10、下列地形中有世界屋脊之称的是( ) A、喜马拉雅山 B、青藏高原 C、巴西高原 D、安第斯山脉 11、四面环水面积较小的陆地叫( ) A、大陆 B、大洲 C、岛屿 D、半岛 12、世界上的城市大多数分布在( ) A、高原地区 B、平原地区 C、山区 D、内陆地区 13、我们深圳的气候类型是( ) A、温带海洋性气候 B、地中海气候 C、温带大陆性气候 D、亚热带季风性湿润 气候 14、描述一个地区的气候应包括下列哪两个方面( ) A、气温和降水 B、风和雨 C、春季和夏季 D、冬季和夏季 15、以下几句话中,哪一项是说气候的( ) A、夜来风雨声,花落知多少 B、雨过天晴 C、明日最高温度 32 摄氏度 D、我们这里四季如春 16.有一位外国小朋友,皮肤黝黑,头发乌黑卷曲,脸庞平,嘴唇厚。他可能来 自( ) A、英国 B、日本 C、坦桑尼亚 D、俄罗斯 17、分布在欧洲、北美洲、大洋洲的人大多是( ) A、黄种人 B、黑种人 C、白种人 D、混血种人

18、下列国旗中,哪面是加拿大的国旗( ) A B C D

20、国家最根本的特征是( ) A、有人居住 B、有一定的面积和领土 C、拥有主权 D、拥有军队 21、以下全部属发达国家的一组是( ) A、中国、墨西哥、加拿大、美国 B、法国、德国、英国、日本 C、俄罗斯、巴西、印度、澳大利亚 D、新加坡、南非、意大利、韩国 22、某社区组织居民进行选举社区干部的活动,这反映了社区的什么功能( ) A、政治 B、经济 C、文化 D、管理 23、以行政管理范围来确定区域的社区叫( ) A、功能社区 B、自然社区 C、行政社区 D、工业社区 24、按功能划分,被誉为“中国瓷都”的江西景德镇属于( ) A、工业社区 B、居住社区 C、商业社区 D、高科技园区 25、围绕人们不同社会活动形成的区域叫( ) A、功能社区 B、自然社区 C、行政社区 D、商业社区 26、上海的钢铁工业区和江苏的华西村,按类型划分分别属于( ) A、功能社区和行政社区 B、自然社区和功能社区 C、自然社区和行政社区 D、功能社区和自然社区 27、居委会管理流动人口的计划生育工作,这是社区的( ) A、政治功能 B、经济功能 C、文化功能 D、管理功能 28、北宋张择端的《清明上河图》所描绘的是( ) A、农村社区 B、科技社区 C、商业社区 D、文化教育社区 29、海拨一般在 500 米以上,高耸陡峭的地貌类型是( ) A、高原 B、山地 C、丘陵 D、盆地

30、被称为“世界屋脊”的地形是( ) A、喜马拉雅山 B、青藏高原 C、昆仑山 D、安第斯山脉 31、世界上最长的山脉安第斯山脉位于( ) A、亚洲 B、欧洲 C、南美洲 D、北美洲 32、描述一个地区的气候应包括下列哪两个方面( ) A、冬季和夏季 B、风和雨 C、春季和夏季 D、气温和降水 33、分布在南极大陆和北冰洋一些岛屿上,终年严寒的气候类型是( ) A、苔原气候 B、冰原气候 C、高山气候 D、亚寒带针叶林气候 34、我国首都北京所在的地区属于下列哪种气候类型( ) A、亚热带季风气候 B、地中海气候 C、温带季风气候 D、温带海洋性气候 35、下列属于世界重要的水稻产区的是( ) A、亚洲东南部 B、非洲东南部 C、南美洲东南部 D、亚洲的中部和西部 36、面积居世界第一位的国家是 ( ) A、俄罗斯 B、中国 C、加拿大 D、美国 37、国家最根本的特征是拥有( ) A、居民 B、领土 C、主权 D、管理职能 38、朝鲜与韩国的国界线是怎样划分出来的( ) A、依山而定 B、沿河而行 C、纬线 D、经线 39、生活在欧洲的人种主要是( ) A、白种人 B、黄种人 C、黑种人 D、混血种人 40、我国面积居世界的( ) A、第一位 B、第二位 C、第三位 D、第四位 41、下列国家中不属于发展中国家的是( ) A、中国 B、巴西 C、新加坡 D、加拿大

42、我国与俄罗斯的国界(东北部分)是怎样划分出来的( ) A、依山而定 B、沿河而行 C、纬线 D、经线 43、位于下列大洲的国家全部属于发展中国家的是( ) A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、拉丁美洲 44、以下全部属发达国家的一组是( ) A、中国、墨西哥、加拿大、美国 B、法国、德国、英国、日本 C、俄罗斯、巴西、印度、澳大利亚 D、新加坡、南非、意大利、韩国 45、下列季节相反的一组国家是( ) A、美国、俄罗斯 B、中国、美国 C、英国、南非 D、巴西、阿根廷 46、小明生活的地方,地形平坦,四周有高山环绕,山上覆盖着森林。这个地方 的地形是:( )A.山地 B.平原 C.丘陵 D.盆地 47、小明看到一幅照片,上面好几只狗拉着雪橇在冰上奔跑,人们穿着厚厚的衣 服, 捂得严严实实。 这应该出现在哪一地区? ) ( A.寒带 B.南温带 C. 热带 D.亚热带 48、信息时代的来临,使我们的地球成了“地球村”。这不,每天晚上南浔的小 张同学都会通过可视电话或上网同在美国工作的父亲联系, 这是不是很方便?其 实他们之间隔着一个洋, 它是: ) ( A.太平洋 B.大西洋 C.北冰洋 D. 印度洋 49、“不管是东南风,还是西北风,都是我的歌、我的歌……”这首中国民谣里 面的西北风和东南风指的都是: )A.龙卷风 ( B.台风 C.飓风 D. 季风 50、热带草原典型动物是( 河马 猩猩 D.羚羊 鸵鸟 二、综合运用题 51、读右图,完成相关题目。(1—5 小题各 1 分,6 小题 2 分,共 7 分) (1)、图中的河流的流向是__________方向; (2)、公路在进入张家村前的方向为__________方向; (3)、林地在张家村的_________方向; )A.狮子 老虎 B.长颈鹿 斑马 C.

(4)、耕地在林地的________ 方向; (5)、此图比例尺属于____________表示法; (6)、李家村到张家村先走小路(图中虚线所示)再上公路,量得两地的图上 距离为 4 厘米,则实际距离为__________千米。 52、阅读下面的对话,你认为他们分别需要选择的地图用线连起来。(3 分) A 世界地图 (1)我们要去西湖旅游,想知道那里有哪些景点? B 市区交通图 (2)听说印度和巴基斯坦又发生了冲突,我想知道这两个地方在哪里 C 杭州旅游图 (3)星期天我想去博物馆参观,博物馆离我家比较远,我得想一想怎样乘车 53、读右图:(本题每空 2 分,18 分) 、 (1)写出图中字母所表示的大洲 名称③ ,⑥ ,⑦ (2)写出图中数字所表示的大洋 名称 A ,B ,D (3)图中①⑤大洲的分界线为 a 处为 运河 它是 洲与 洲的分界线。 54、读下图:(本题每空 2 分,共 14 分) (1)补充完成图例; (2)黄色人种分布面积最广的大洲是______________洲 (3)人种较为单一,几乎全部为白色人种的洲是_________洲 (4)黑色人种主要分布在_________洲的___________部 55、来自非洲的坦桑尼亚的贝妮说:“我的家乡很美,但人们的生活还比较贫 困,许多小孩上不起学,很多农村没有自来水和电。”来自德国的玛丽说:“我 的家乡离学校比较远,但交通非常便捷,而且学校都配备了先进的教学设备。” (8 分) (1) 这两位中学生的祖国分别属于哪类国家?(2 分)

(2) 通常,人们是根据什么标准把世界上的国家分成这两大类型的?(2 分) (3) 中国属于哪一类?你有何感想?(4 分)


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