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瓮安中学《道德讲堂》校本教案:司马光砸缸救人


瓮安中学《道德讲堂》校本教案
教学内容 司马光砸缸救人
1、知道为了完成有益的事,不怕困难和危险,是勇敢的行为;只为表 现自己,不顾后果去做无益的事,是逞强。

教学目标

2、能举例说出勇敢和逞强的区别。 3、知道一些真正勇敢人的故事。

教学用具 教学课时

多媒体课件 一课时




一、首诵中华经典







1、出示:1)子曰:“君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!” 2)子曰: “志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。 ” 2、学生读一读。 3、谈一谈体会,出示注解 1)孔子说:“君子以义为根本,以礼法来实行义,以谦逊的语言来表达,以忠诚的态度 来完成。这就是君子啊!” 2)孔子说: “志士仁人,没有贪生怕死而损害仁的,只有牺牲自己的性命来成全仁的。 ” 4、学生再次齐读。 二、 “悦”读道德故事 (一)司马光砸缸救人 1、学生们默读《司马光砸缸救人》这个故事,了解故事大意。 2、指名说一说。 3、讨论:你觉得司马光是个什么样的人? 4、全班交流:司马光是一个见义勇为的人。 (二)再议“见义勇为” 1、你是怎么理解“见义勇为”的?你们认为什么样的行为是勇敢的?可以结合周围的同学 谈一谈。

2、出示补充资料 下午,陈松、张勇和一年级的小同学刘小刚在村头的大树下玩儿。大树上有个马蜂窝, 里面住着许多马蜂 ,这时,陈松提出要捅马蜂窝玩的想法。 (1)思考:在该不该捅马蜂窝玩这件事上陈松和张勇各自的意见是什么? (2)突出再现并进行放大、缩小处理陈松和张勇的形象、语言进行对比。 (3)小结:在捅马蜂窝玩这件事上,陈松和张勇产生了分歧。陈松坚持要捅马蜂窝,表面 看来,陈松显得胆大些。捅下来之后他们又表现得怎么样呢?我们来看一看在关键时刻他俩 谁棒? (4)张勇在马蜂乱飞时是怎样做的?这又说明了什么? (5)小结:正因为张勇知道马蜂蜇人很疼,所以他极力劝阻陈松别捅马蜂窝。在出现危险 时张勇挺身而出,保护他人,以至自己身上脸上被马蜂蜇了好几个大包,疼得他直掉眼泪。 他掉眼泪,并不是因为被马蜂吓的,而使因为马蜂蜇人实在太疼了 。不由自主的掉下了眼泪 并没有哭起来,而是强忍着疼痛,我们说张勇真是个勇敢的好孩子。 三、总结 今天,我们通过学习明白了什么是勇敢,什么是蛮干与逞强。希望同学们向真正勇敢的人 学习,在日常生活小事中逐步培养勇敢精神,做真正勇敢的好少年。


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