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信息技术会考复习纲要2014版


《信息技术基础》复习纲要 共 3 页- 1 - 大田一中信息组编制

《信息技术基础》复习纲要
一、信息与信息技术
1 信息的概念及其特征 (1)理解信息的基本概念(辨别事例) 信息是用来消除不确定性的东西,是区别于物质、能量的第三类资源,是事物运动状态和方式, 信息是非实体的,物质是实体,信息本身不能单独存在 信息与物质能量没有大小主次先

后之分 (2)信息的基本特征(辨别事例) 传递性:指信息可以打破时空限制进行传播 共亨性:信息可以为不同个体群体共同亨用 依附性和可处理性:信息必须依附于介质而存在和表现,信息可以分析和处理 价值相对性:信息具有使用价值,但价值大小是相对的,不是绝对的 时效性:信息的效用具有时间限制,超过了这一时间,就失去效用 真伪性:信息具有真假,不要把伪信息误认为真信息 (3)信息的载体形式及传播过程 信息的载体形式有:文字、图像、图形、声音、符号、动画、视频等 传播过程示意图: 信息发出方――载体 途径――信息接收方 接收效果作用 (信源) (传播途径) (信宿)——信息三要素 2 信息技术的发展历程和发展趋势 (1)信息技术(IT)概念:是指帮助人类获取、传递、存储、发布信息的技术。 信息技术包括:计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术,计算机技术是信息技术的核心 (2)信息技术的发展历程 语言―文字―造纸和印刷术―电报/电话/电视/通讯技术―计算机/现代通信技术 (3)信息技术的发展趋势 多元化 网络化 多媒体化 智能化 虚拟化 (4)信息技术的应用与影响 信息技术的应用:家庭、学习、服务、金融和商业、医疗保健 工业 科技 信息技术的积极影响:社会发展 科技进步 学习与生活 信息技术的消极影响:信息泛滥 信息犯罪 信息污染 对身心健康

二、信息的获取
1 获取信息的方法 (1)信息来源的多样性 媒体来源:报纸、书刊、广播、电视、音像、网络等 他人来源:老师、父母、同学、朋友等 事物本身:动物、江河、行为、活动过程、现场等(最可靠的来源) (2)信息获取的一般过程 确定信息需求----确定信息来源----采集信息------保存信息 (3)采集信息的工具:纸、笔、扫描仪(输入)、照相机(输入)、摄像机、录音机、计算机、各种传感器 (4)IE 浏览器的使用 按钮 作用 前进/后退 当前网页向 前或向后 首页:网站第一个页面 停止 停止打开当 前网页 www:万维网 刷新 更新页面 内容 主页 IE 启动时的第一 个页面 收藏 收藏网址 历史 记录浏览过的网页

Ip 地址由 4 段数字构成如:192.156.1.85 Http 超文本传输 tcp/Ip 互联网协议

网络协议的本质是规则,网络常用协议: Ftp 文件传输

http://www.microsoft.com/china/index.htm 合称为 url(统一资源定位器) 它的含义如下: http:代表超文本传输协议, www:代表一个 web(万维网)服务器; microsoft.com:装有网页的服务器的域名,或站点服务器的名称; china:为该服务器上的子目录; index.htm:index.htm 是文件夹中的一个 html 文件(首页) ; -1-

《信息技术基础》复习纲要 共 3 页- 2 - 大田一中信息组编制

其中域名:Net 表示是网络性质网站 com 表示商业性质网站 2 从因特网上获取信息的策略与技巧 (1)网络信息检索的方法

org 表示政府或官方网站 cn 就是中文网站。Hk 香港

edu 表示教育机构网站

(5) 计算机信息存储格式:见 P22—P23 表 2—5

直接访问网页;使用搜索引擎;查询在线数据库 (2 )搜索引擎分类 目录类搜索引擎(www.sohu.com;www.hao123.com;www.sina.com.cn) 关键词(全文)搜索引擎(www.google.com www.baidu.com) (3)如何使用关键词搜索(使用技巧) 提炼搜索关键词(有效关键词越多,搜索越准确高效) 细化搜索条件 用好逻辑符号:+(包含) (4)下载各类信息方法 文字/图片:选定/复制/粘贴 右键-图片另存为 视频/音频/动画/软件:使用 flashget;netants;thunder;net transport(支持断点续传) 网页:另存为网页类型(html 或 htm 类型,文件夹中存放 gif jpeg png 格式图片) (5)常用下载工具及使用 通用工具:flashget 网际快车 FTP 下载工具:cuteftp netants 网络蚂蚁 webftp serv-u thunder 迅雷 net transport 影音传送带 网络下载工具:webzip webcopier teleport pro leapftp 流媒体下载工具: net transport 3 信息的鉴别与评价,信息鉴别评价方法 从信息来源进行判断:查来源,与同类信息对比 从信息价值取向判断:不同人信息的价值取向不同 从信息时效性判断:同一信息在不同时间其效用是不同的 -(不包含) & and/or/not 强制搜索:加英文双引号,可搜索专用名词名句

三、信息的加工与表达
1.文字信息的加工与表达:word (doc) (1)常用的字处理软件及其文件存储格式 word(国外) *.doc 写字板 *.rtf wps(国产) *.wps 记事本 *.txt (2)选用合适文字处理软件加工常用文本信息 信函、文件、贺卡、报刊、通知、论文、报告、杂志用 word wps 加工处理 (3)掌握以下文本加工方法 设置字体、字号、字型、颜色、特殊效果 插入图片、文本框、艺术字、自选图形 设置行距、段距、字距、分栏、背景等 页面设置、图文混排 插入页眉和页脚、页码 打印输出 (4)文本信息加工过程 确定主题--收集与选择素材--设计版面--制作作品--评价修改 2 表格信息的加工与表达:excel(xls) (1)表格信息的加工过程 明确任务-建立表格-分析数据-形成报告 (2)应用公式、函数分析表格数据(“插入”菜单-函数) =a1+b4*2+ sum(a1:b4) ; =sum(a1:b4) ; =average(b2:c5) (3)如何制作图表 (图表类型与不同用途) :柱形(数值) 条形(数值) 折线(趋势) 饼图(所占比例) 3 多媒体信息的加工与表达:powerpoint (ppt) (1)多媒体作品制作的基本过程 需求分析-规划与设计-素材采集与加工-作品集成-发布与评价 -2-

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(2)多媒体工具软件:powerpoint(幻灯片制作)flash(二维动画制作) photoshop(图片处理) cool 3d(三维图像) 常用软件: Frontpage(网页制作) outlook(收发邮件) Winrar(压缩解压缩) RealPlayer(视频播放) Acdsee 看图 (3) 视频文件的加工处理 常用视频处理软件:超级解霸 adobepremiere 视频格式有:mpg、avi、mov、rm (4)音频文件的加工与处理 常用音频处理软件:音频解霸、cool edit、pro2000、wave edit、wave 等 音频格式:wav、 mp3、 midi

四、信息的发布与交流
1 计算机程序解决问题 常见程序设计语言 basic c c++ c# vb pascal fortran 等 算法描述方式:自然语言 流程图 伪代码三种 2 信息的发布与交流 (1)信息的发布方式 视觉:报纸 杂志 书籍 听觉:广播 视听觉:电影 电视 网络 (2)网络上发布信息的规范P90(1)-(5) (3)使用工具软件发布信息的方法 FTP 软件:cuteftp leaftp serve-u (4)因特网上信息发布的常见方式 发布网页、BBS、电子邮件(用户名@服务器名) 、新闻组服务、网络调查、网络会议、博客、微博、 微信 (5)日常生活中信息交流方式 面谈、电话、书信、网络、手机短信等 3 智能信息的加工与处理 (1)常见的信息智能处理工具 手写板;录音笔;光学字符识别软件 OCR;翻译网站;机器人 (2)人工智能的应用领域 p86 模式识别技术:语音;字符;图像;指纹 自然语言理解技术:机器人;自然语言处理网站;翻译软件

五、信息资源管理
1.信息资源管理方法 (1)信息资源管理的目的和使用目的 管理目的是确保信息资源的有效利用(利用率);使用目的不同 (2)网上信息资源管理的组织方式 主题树方式、数据库方式、文件方式、超媒体方式; 网络信息资源的最佳方式是数据库方式和超媒体方式相结合,是信息资源管理的发展趋势. (3)常见信息资源管理方式:手工管理和计算机管理,分析其各特点 P104 表 5-2 2. 数据库应用 (1)数据库管理系统软件:access; sql; dbase; foxpro (2)数据库应用系统:搜索引擎、在线数据库、图书馆信息管理系统、 、网站信息管理、网络订票系统等 (3)使用数据库管理数据的优势 存储量大,占用空间少;管理操作方便快捷、数据维护简单安全;检索统计准确、迅速、高效;数据应 用共享性能好

六、 信息安全
1 常见的信息安全问题 P131 2 维护信息系统安全的一般措施 P132 3 病毒及其防范的基本措施 病毒概念:人为编制的对计算机起破坏作用的程序代码 病毒特点:隐蔽性 传染性 潜伏性 破坏性 表现性 可触发性 非授权可执行性 常见病毒名称:CIH 病毒 新欢乐时光 尼姆达病毒 防范基本措施:P136(1)—(5) 4 常见计算机犯罪行为 P136(1)—(9) 预防计算机犯罪的措施 P137(1)—(5) 5 网络使用道德规范 P140(1)—(5)

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