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异性同学交往之道


《异性同学交往之道》 异性同学交往之道》 【课程设计】 心理学研究表明,中学生进入青春期后,生理和心理都有所变化,渴望、喜欢与 异性交往,这是青春期学生性心理发展的必然。中学生异性之间的正常交往,有 利于学生的学习进步和个性发展。然而,如果男女同学交往处理不当,也会影响 和妨碍他们的学习和身心健康,还会使人产生误会,而误会又会给他们带来一些 情绪上的困扰。因此,通过这堂异性同学交

往的心理教育课,使学生树立健康的 异性交往观念,形成正确的异性交往态度,并学习以正确的方式方法与一行同学 交往。 【教学目的】 1、让学生了解异性交往学习生活中的重要性。 2、掌握与异性交往的一般原则。 3、学习适当异性交往的方式方法。 【教学方式】 1、问卷法。 2、讲述。 3、讨论。 4、小品表演。 【教学准备】 1、准备好问卷。 如: (1)如果我们班只有男生或女生,那会是怎么样的一班集体。 (2) 篮球比赛时,无女同学和有很多女同学在旁边加油,会有什么不同的结果。 (3)你希望跟异性交往吗?为什么(利和弊)? (4)当你看到我们班有早恋现象,你会怎么样想? 2、多媒体,课件。 3、小品表演。 4、电视连续剧片段的碟。 【教学时间、场地与教学对象】

1、教学 :1 学时。 2、教学场地:课室。 【教学步骤】 1、让学生结合自己班中的情况,做问卷。 2、结合学生的答卷,提出中学生异性交往的必然性。中学生进入青春期后,生 理、心理都有所变化。有心理学家认为:青春期的异性交往分为异性疏远期、好 感期和恋爱期,而中学生正处于好感期。渴望、喜欢与异性交往,这是青春期学 生性心理发展的必然。恰当的交往具有正面的激励作用。 3、下面是有关心理学家对某中学学生的异性交往观的研究,我们班同学的异性 交往观有什么不同。哪一点比较符合我们现在的男女同学之间的交往现象?哪一 点不符合?为什么? 男女交往的好处 男女交往的坏处 女 1、增加对异性的了解;2、感到快乐 3、可以谈论和女孩无法交谈的事情,可 以听到和女孩不同的;4、学习上得到帮助;5、可以更加了解自己;6、会对什 么事情都感到美好。1、影响学习;2、念念不忘对方,没心思做其他事情;3、 因怕别人发现而变得躲躲闪闪;4、会模仿大人;5、变得讨厌父母啰嗦。 男 1、增加对女性的了解;2、变得天天充满生气,并感到快乐;3、相互间能无 话不谈,也能诉说苦恼;4、变得很乐于和异性进行交谈;5、会增加朋友,变得 明朗起来;6、可以向伙伴炫耀。1、影响学习;2、热衷的时候,会变得失去冷 静的判断力;3、因怕人发现而变得躲躲闪闪;4、如果过分,会没完没了,有时 还做出越轨的事情;5、会变得花钱过分。 如果我们能够把握好男女交往的分寸,扬长避短,那又会是怎样呢? 4、结合问卷与上面的表格中的交往好处,讲解异性交往的重要作用。俗话说: “男女搭配,干活不累。”中学生异性之间的正常交往,还可起到心理上的互补 作用。女同学可以从男同学那里学到果断、坚定和刚毅的特点;男同学可以从女 同学处补充到细致、体贴和耐心的长处,在交往中异性双方都可以使自己的个性 得到不断完善。男女中学生的交往有利于增进异性的了解,有助于丰富自身的情 感体验,可以扩大社会交往的范围,增强沟通的社会交往能力。在学习上,异性 同学会更有耐心地帮助,且收获可能更大;在体育运动方面,异性同学的加油让 你发挥得更好……

但当我们对异性交往处理不当时,就可能出现上面表格中不良现象,那我们应该 怎么样来杜绝这些情况的发生呢?下面我们先来看看一小品表演。 5、小品表演 王晴是班级里的一位文雅漂亮的女生,她成绩优秀,气质高雅,很受男生欢迎。 苗条文静的她往哪儿一站,总会引来一束欣赏的目光。一次自修课上,王晴正在 做数学作业,一个小纸团落在他的课桌上,她打开一看,字条上写着:“请放学 后到青年公园门口相会。爱你的人。”她从字迹上看已猜出是哪位男同学写的。 心里咯噔一楞,脸刷地红了。她忐忑不安,不知道该怎么办,想来想去,放学后, 拿着纸条去找老师。 6、分组讨论: 问题:王晴这样做对不对?假如你是王晴,遇到此事该怎么办? 7、归纳: 得出正确的处理方案为:暂时保密,找个时间把“纸条”叫给他,并表明自己的 态度,现在我们还年少,正是学习的好时光,应集中精力于学习,请克制自己的 情感冲动。从而引出异性相处准则之一:尊重别人的隐私权,不伤害对方的自尊 心,并说明理由。其实写“纸条”的同学大都是出于幼稚或一时冲动,所以处理 这种事要慎重,不要当面指责,不要将事情公开,否则会使那个同学感到无地自 容而反目成仇。正确的做法是私下里找对方推心置腹地谈一谈,建议她在中学阶 段不宜想入非非。事后仍保持正常的交往,当作一般好朋友相处。 8、 结合上面所述,展开讨论,归纳中学生的交往原则: (1)不必过分拘谨。 (2)保持一定距离(心理方面)。 (3)举止落落大方。 (4)文雅庄重,自尊自爱。 (5)不伤害对方的自尊心。 (6)不卖弄自己,令人生厌。 (7)不应过分严肃或轻薄。 9、 我们要做到恰当的异性交往,那我们应该怎么做呢?下面同学们总结上面所 学,分组讨论。

老师总结:我们应该把握好下面两个原则。 (1) 、自然原则。(2)、适度原则。 异性交往应克服不自然的羞怯心理,不要过于频繁地单独交往,要保持一定距 离,讲究时间、地点和方式。 10、好,下面我们以电视连续剧《青春正点》中的一片段结束我们的课程。《青 春正点》 里面的男女同学之间的交往方式,我们可以参考参考。其实,同学之间, 你好,我也好.


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