当前位置:首页 >> 其它课程 >> 宁安市初级中学有效教学课堂评价表

宁安市初级中学有效教学课堂评价表


宁安市初级中学有效课堂教学评价表 宁安市初级中学有效课堂教学评价表
维度 评价指标 1.充分挖掘教材中的思想教育因素,符合课程标准要求。 符合课程标 2.多维教学目标明确、和谐统一,贯穿于整个教学过程中,落实在 准的程度 教学 目标 符合学生 实际的可 操作程度 5.创造性使用教材,合理利用和积极开发课程资源。 教学资源的 6.根据学生的特点,有效拓展、丰富和优化课程资

源。 开发与利用 7.鼓励学生主动参与课程资源的开发和利用。 8.因材施教,问题设计有效并能激发学生学习兴趣。 教学方法和 9.教学方法灵活,富于启发性和探究性。 手段的选择 10.信息传递方式多元化,教学中互动模式多样。 与利用 11.教学媒体选择恰当,运用得当。 教师 行为 教学活动的 性和实效性。 指导与调控 14.课堂结构合理,流程科学,知识、技能、能力的培养处理得当, 并能根据反馈信息及时有效的调整教学活动。 15.语言规范、精练,有感染力。 16.板书设计科学合理,教学技术手段操作规范熟练。 教师素养 17.学科知识功底深厚、扎实,准确把握知识、思想和方法。 18.教学有创新,有独特良好的教学风格。 19.优化环境,有效激发学生学习动机,引导学生自主探究。 学习方式 20.巧妙安排,运用有效的学习策略,倡导学生合作学习。 21.科学引领,充分调动学生各种感观,组织学生睿智反思。 学生 行为 学生参与 22.面向全体学生,兼顾个体差异,注重学生有效参与。 30 23.绝大多数学生关注问题情境,保持浓厚的学习与探究愿望。 24.学生有充分的自主学习时间,体现经验建构和探究式学习过程。 25.学生通过独立思考或讨论,主动提出有意义的问题。 26.课堂气氛和谐,师生关系融洽。 教学目标 的达成 学习任务 教学 效果 的完成 教育效果 有进一步学习的意愿,并形成正确的价值观。 的生成 30.师生合作交流,促成新的学习资源的生成。 27.学生基本掌握教学目标所要求的知识和技能, 并在学会学习和解 决实际问题方面形成一些基本策略,综合能力得到发展和提高。 28.时间利用得当, 圆满完成教学任务, 不同层次学生都能学有所得, 体验到成功的愉悦。 29.学生有积极的情感体验,好学、乐学、会学,敢于表达和质疑, 25 12.教学思路清晰,环节紧凑、有序,突出重点和难点。 30 13.提供和创造适宜的条件和环境,指导具有针对性、启发性、激励 具体的教学内容上。 15 3.根据学生需求确立教学目标,符合学生认知水平和心理特征。 4.以生为本,关注学生的差异。 权 重 得 分

总体评价:优秀(90 分以上) 、良好(89~80) 、合格(79~60) 、不合格(60 分以下) ;总体得分:


更多相关文档:

有效课堂教学评价表

有效课堂教学评价表_教学案例/设计_教学研究_教育专区。汉王镇初级中学教学大练兵”赛教活动第一阶段课堂教学评价表授课教师: 班级 学科: 时间: 评价指标 1....

高效课堂教学评价表

高效课堂教学评价表_教学案例/设计_教学研究_教育专区。鉴开中学“三自四段”...8 学生合作有效度,探究有深度。课堂立体互动,激情而 8 高效。 先自主后讨论,...

中小学高效课堂教学评价表

中小学高效课堂教学评价表_教学案例/设计_教学研究_教育专区。附件 2:三中附小...创设教学情景,有效地组织学生开展自主、合作学习和共同探究,注重学生 学习能力的...

中小学高效课堂教学评价表(新)

中小学高效课堂教学评价表(新)_制度/规范_工作范文_实用文档。1、能结合教学内容设计教学程序,对所使用的教学模式有选择地进行取舍,做到模式和内容的有效结合,摒弃...

中小学课堂教学评价量表

附表2:学校: 一级 指标 二级 指标 中小学课堂教学评价量表讲课教师: 三级指标 1.学生对问题情景有浓厚的兴趣,能积极主动参与学习活动。 授课时间:权重 得分 参与...

47中学EEPO有效课堂教学评价表

中学 EEPO 有效课堂教学评价表评 价方式形似评课项目及内容 赋分 50 3 2 2 8 8 2 2 2 3 9 9 8 8 8 9 9 8 100 得分 课 1、要素组合方式:听,看...

中小学课堂教学评价量表

中小学课堂教学评价量表姓 名学科课题 A 指标 B 指标 C 评价指标 优 9-10 良 8 中 6-7 差 3-5 时间学校 评课人 等级(分值) 备注 授课班级 教学目 1...

中学地理课堂教学评价表

中学地理课堂教学评价表_教学案例/设计_教学研究_教育专区。附件三:中学地理课堂...学习指导的有效程度高 为学生营设良好的学习环境,精心设计、营造积极 的教学氛围...

秦皇岛市中小学课堂有效教学评价表

昌黎县小学数学课堂有效教学评价表学校 课题 一级指标 二级指标 场境 4% 情境 4% 心境 4% 细化 5% 细节 5% 细致 5% 适合 5% 适度 5% 适应 6% 精心 8% 精致...

地理学科评价标准新

宁安市初级中学地理学科课... 暂无评价 2页 免费 ...新课堂教学评价标准 2页 5财富值如要投诉违规内容,...能够准确、清晰和 有效的运用地运用所 有地理知识和...
更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com