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细胞分化形成组织


生物教案
第8 周
课 教 学 目 标
重 难 课前准备 教学过程 教师活动 学生活动 引入:握们已经知道,植物、动物和人体都是由许多 细胞构成的,细胞通过分裂可以增加数量。但亿万个细胞 简单地堆砌起来是不能成为生物体的,因为生物体具有严 整的结构体系,只有当生物体的各种结构有机地结合起来 构成一个统一的整体时,才能完成复杂的生命活动。它们 是怎样构

成生物体的呢? 请同学们看书预习,并分组讨论预习提纲各题: ①动物和人体的生长是从一个细胞开始的,它是什么 细胞?它经过怎样的变化成为多个细胞? 看书预习并 ②什么是组织?它是怎样形成的?人体有哪四种组 讨论回答。 织?分别有何功能? ③植物有哪几种基本组织?分别有何功能? 老师结合学生的回答进一步解答: 动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个 细胞就是受精卵,受精卵通过细胞分裂产生新细胞。 在人的胚胎发育早期,细胞的形态、结构和功能方面 都很相似,并且都具有分裂能力。后来,除了一小部分细 胞仍然保持着分裂能力以外,大部分细胞失去了分裂能 力。在发育过程中,这些细胞的形态、结构和功能逐渐出 现了差异,最后形成了具有不同形态和不同功能的各种细 胞。 这种由一般到特殊, 由相同到不同的细胞变化的过程, 叫做细胞分化。 受精卵分裂形成一群细胞,然后这些细胞在形态、结 构上发生变化---细胞分化,产生了不同的细胞群。每个 细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一 起形成的,这样的细胞群叫做组织。 上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织是人体的 四种基本组织。 比较人体的四种基本组织: 点 点

主备课教师:王朝生 上课教师:
题 第四章 第一节 细胞分化形成组织
1、概述细胞分化的过程; 2、知道人体的四种基本组织和植物的主要组织。 细胞分化的过程;人体的四种基本组织和植物的主要组织。 细胞分化的过程难以理解。 课时安排: 二课时 个人补充

主要结构特点 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 细胞排列紧密 细胞间质少 细胞间质发达 由肌细胞构成 由神经细胞构 成

主要分布 体表、管 腔内表面 广泛 骨骼、内 脏

功能 保护作用 支持、保护、 连接、营养 收缩和舒张

看书并完成 表格

脑、脊髓、 接受刺激、 神经 产生和传导 兴奋

植物细胞在分化过程中,也形成了各类组织,它们组成 了植物的营养器官和生殖器官。这些具有相同生理机能和 形态结构的细胞群——组织,根据它们功能和结构的不 同,分为分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机 械组织等。 比较植物的四种基本组织: 主要结构特点 分生组织 保护组织 营养组织 输导组织 细胞体积小、壁薄、 核大、细胞质多 细胞排列紧密、壁厚 细胞壁薄、液泡大 细胞质消失 功能 细胞分裂 保护作用 储存营养物质 运输水、无机 盐、有机物

看书并完成 表格,在教师的 指导下更正错 误。

小结: (……..) 课堂训练:第 61 页思考与练习。 作业:一课以练 课后反思:

教研组长: 2005 年 10 月 18 日


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