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2010年开学典礼暨庆祝教师节表彰大会讲话


年开学典礼暨庆祝教师节表彰大会讲话 2010 年开学典礼暨庆祝教师节表彰大会讲话

老师们、同学们: 大家好!经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了 生机勃勃的新学年。 首先我代表学校领导班子,向新入我校的一年级新生表示热烈祝贺与 诚挚的欢迎!同时又值第 26 个教师节来临之际,祝全体教职工节日愉快, 新学年工作顺利,全家幸福!祝全体同学学习进步

,健康成长! 在过去的一年里,在上级领导的关怀下,全体师生团结苦干、务实进 取,转变发展方式,加强学校管理,优化育人环境,积极推进新课程改革, 各项工作都取得了长足进步和显著成绩: 坚持德育为首,发掘科学的德育工作方法,努力提高德育工作的实效 性,确保了学生的思品合格率为 100%; “礼仪教育成果展示”获县级三等 奖;在第八届全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动中, 我校荣获“深入学习实践科学发展观 推动学校德育工作创新先进校和集

体一等奖”,学校被评为“校园文化建设先进集体” 。 加强队伍建设,创文明校风,树师表形象。全体教师以“ 对学生的爱 心, 对家长的热心, 对同事的真心, 对事业的忠心, 对学校的关心” 的 “五 心”标准严格要求自己,不断规范教育行为和工作方式。涌现出了一批工 作积极、成绩突出的教师:陆保明、霍丽英 两位同志被评为蓟县第三届百 优教师,谢锋同志在天津市学校阳光体育运动评选被评为阳光体育先进教 师,韩金杰荣获第十九届校园文化艺术节先进个人,姚智鑫、王小丰、陆
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保明被评为县级“三育人”标兵,王小丰、陆保明被评为优秀共产党员, 孙秀芹、刘文杰同志被评为局级五好干部。 在学校组织的各种评比、竞

赛活动中,我校共评选出 学生最满意教师 15 名,创新创优课优秀教师 14 名,德育先进工作者 5 名,优秀德育教师 8 名,优秀班主任 14 名,优秀教 案奖 10 名,德育工作先进集体 2 个。 坚持全面发展,创建特色校园。重视安全、综治、宣传、艺体等工作, 提升了学校的形象,增进了社会和家长对学校的了解,学校被评为 食品卫 生安全工作先进集体、 “体育艺术工作先进校” “天津市先进社会组织” , , “阳光体育市级先进集体” 。科技创新活动再创佳绩,又有两名同学获第三 届市长奖,在第 25 届全国青少年科技创新大赛中,我校获得一个全国三等 奖,两个市级一等奖和一个二等奖,卢大明老师被评为“全国十佳优秀科 技辅导员” ,学校被天津市教委、天津市专利局命名为青少年科技创新活动 “优秀组织单位” 。
把握教育改革基本方向,努力提高教学质量。我校广大教师在平凡的岗

位上,忠于职守,默默耕耘,无私奉献,用辛勤的汗水赢得了可喜的成果:
我校 90 名教师参加 24 个立项课题研究,现已有 12 个课题结题,有 4 名教师增 补为县级骨干教师培养对象,3 名教师获市级教研教改先进个人,我校干部教师 撰写的论文 102 篇获县级以上奖励。师生在市、县各级组织的评比、竞赛中,

都取得了优异的成绩,先后荣获第 19 届校园文化艺术节优秀组织单位、 “学
雷锋 树美德 做新人”优秀集体、巾帼文明岗、天津市中小学绳毽比赛高中组 团体第四名,三跳比赛第五名、首届全国中小学作文大赛优秀组织单位等优异 成绩。今年,我校的高考目标超额完成,比去年又有较大进步;在中考中,我

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校被县一中录取的同学有近 40 名,94%以上的同学进入了普通高中学习。初、 高中均超过了预定目标, 赢得了上级及社会各界的一致好评, 学校被评为 教 “ 学质量先进学校” 。

老师们,同学们,成绩只属于过去,它既是对我们辛勤工作、积极奉 献的表彰和肯定,更是鼓励和鞭策我们继续前进的动力。今后的两到三年 我校将正处于改革创新、打造品牌的关键时期,一切要依靠广大教师去践 行:要减轻学生课业负担,更要保证教学质量;要优化教学过程,使自己 的课堂教学真正符合“高效课堂”的标准;要在确保安全的前提下,组织 学生开展丰富多彩的综合实践活动等等。这就要求我们每一位教师,充分 发扬“敬业、奉献、进取、创新”的精神,履行好教书育人的神圣职责, 要求我们讲学习,学政策、学业务、学先进,不断提高理论水平、业务能 力和道德修养,以高度的事业心投身到工作中去;要求我们讲特色,创新 教学方法、创新管理模式,创造性地解决问题,开动脑筋,开创性的开展 工作;要求我们讲规范,规范课堂教学、规范工作程序、规范教育行为, 求真务实,顺应时代对教师素质的需求。 下面,我就 2010--2011 学年的工作提几点要求与大家共勉: 一、抓好德育工作,增强德育工作实效性 我校德育工作将全面调整教师与学生、学生与学生、学校与社会的关 系,使全体教职员工树立起管理育人、教学育人、服务育人的观念。全体 教师应努力学习德育理念,加强学习型组织的建设,教师尤其是班主任要 加强理论学习,课任老师也要充分利用课堂主阵地抓好德育工作。在德育 工作中要深入了解学生,尤其是深入分析学生的心理特征,提前做好学生
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心理疏导工作。要重视学生自我管理,要改善师生关系,要正确处理好教 师与学生、与家长的关系,特别是青年教师要学会与学生进行深入平等的 对话,与家长的沟通,使学校教育教学工作更多地取得家长和社会的支持, 共同关心受教育对象,使他们更快更好的成长。 二、抓好教学工作,努力构建高效课堂 我们要构建“以学生为学习生活的主体,以学生的健康成长和全面发 展为本”的教学。在教学中要抓实各类教学常规,关注学生个体的差异性, 关注学生在学习基础、学习能力和学习最终效果上的差异性,抓好特长生 的培养,做好学科竞赛的辅导工作,同时要关注学困生的学习。在教科研 方面积极深入展开课题研究,同时要积极开展校本教研,优化教学方式, 要研究在中考、高考模式变化的条件下,课程设置、课时安排及课程评价 的研究,研究中、高考信息和对策及中、高考后续力提高的方式。 三、抓好学校文化建设,提升教育发展内涵 要加强学校环境建设,追求净化、美化、绿化,使学校成为绿色校园 和师生共同成长的精神家园。要构建和谐民主的人文环境,营造敬业、诚 信、公正、求索的主导文化。要将“学生满意,家长放心”作为我们的工 作目标,加强学习,转变教育观念,主动适应教育教学的改革,本着兼收 并蓄为我用的原则,认真学习先进教育理论、先进思想、先进方法,不断 调整自己、丰富自己、充实自己,从而树立正确的教育观、质量观、人才 观,适应形势发展的需要。 借此机会,我也要告诉同学们,你们怀着对知识的渴求、成才的愿望 来到学校,我希望你们:
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一、积极调整心态,迅速适应新学期的学习生活 刚刚渡过了一个欢快、轻松的假期,很多同学还没有从松懈的精神状 态中走出来。这就要求同学们积极调整心态,迅速适应紧张有序的学习生 活。首先,同学们要明确自己的学习目标。三年时间,转瞬即逝,同学们 心中要有紧迫感,要迅速找准自己的位置,制订相应的学习计划。其次, 要遵守校规校纪,为自己和他人营造一个文明、向上的学习环境。再者, 要学会正确处理同学间关系,避免过多的杂事影响学习。最后,要严格要 求自己,在学习上向高标准看齐,在生活上向低标准看齐,比学习、比能 力、比贡献。 二、讲求学习方法,提高学习效率 学习是有规律可循的,同学们要了解自己的学习特点,探索适合本人 的学习方法,高效率的学习。要善于从整体出发把握知识网络,多与老师、 同学交流、讨论,培养坚强的毅力,为既定的目标矢志不渝地努力奋斗。 只有讲求学习方法,提高学习效率,努力发挥自身优势,尽量克服不足之 处,才能更好地确定自己的奋斗目标,取得学习上的进步。 三、团结友爱,共同进步 团队精神是一种校园精神、校园文化。她是学校良好学风、教风、校 风的综合表现与集中反映,也是同学们取得进步的保证。我们在学习生活 中,要发扬团队精神,学习上互相帮助,生活上互相关爱,为班集体多做 贡献,从集体的凝聚力与荣誉感中取得信心和拼搏的力量,共同进步,创 造自我的价值。 老师们,同学们, 办人民满意的学校,创建祥和友爱的校园环境,在
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和谐的环境中创造适合学生成长的教育,搭建教师自我展示的平台,使每 一位老师和学生都得到发展,是我们的共同追求,它要求全体师生同心同 德、齐心协力,使学校最终成为我们生活的乐土、精神的佳园、成才的摇 篮。老师们,同学们,让我们以主人翁的精神,携起手来,培养懂礼仪、 会处世、爱学习的阳光学生,塑造爱学生、有激情、善学习的活力教师, 营造重人本、强文化、有活力的欢乐校园,为创造学校美好的明天努力奋 斗! 最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同 学们快乐成长,学习进步! 谢谢大家。

2010.9.3

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