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1.3(1)地球的运动及太阳直射点的移动


2012—2013 学年第一学期高一地理必修一导学案

编号:NO.5

地球的运动及太阳直射点的移动

班级:

姓名:

小组:

地球的运动及太阳直射点的移动
【学法指导】
用彩色笔,把重点、难点和问题标记出来,并做好研讨、展示准备,同时要认真思考,善于提问和总结

【探 究 案】
探究一: 根据教材 P14 图 1.16 读图思考地球自转线速度由赤道至
两极有什么变化规律?南北极点的角速度和线速度是多少?

【学习目标】


1.地球运动的一般特点。 (重点) 2. 太阳直射点的移动。 (重点+难点) 3. 黄赤交角的理解很困难,要求学生自主学习、合作探究,为高中立体几何的学习 打下基础。 (重点+难点) 4.全力以赴、扎实高效,享受学习的快乐。 ★5.写好我的疑问,感受你的潜能啊,加油!

探究二:根据教材 P14 图 1.17 读图思考北半球夏半年(图中远日点所在的半圆)的日数是 186 天,
冬半年(图中近日点所在的半圆)的日数是 179 天,造成这种日数差异的原因是什么?

【预 习 案】


1.预习教材 P13—P15 相关知识、完成下表。 运动 形式 自转 公转 2. 根据教材 P14 图 1。17 填出四个要素: 近日 点、远日点、1 月初和 7 月初填出。 旋转中心 方向 周期 角速度 速度 线速度

探究三: 根据教材 P16 活动要求,画出示意图,表示太阳直射点的移动轨迹.

线

3.根据教材 P15 图 1。18 填出二分二至日及日 期、黄道平面、赤道平面及黄赤交角角度。 4.如果以距离地球遥远的同一恒星为参考 点,则一日的时间长度为( ) , 叫做( ) 。 5.如果以太阳为参考点,则一日的时间长 度为( ) ,叫做( ) 。

2012-9-12



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2012—2013 学年第一学期高一地理必修一导学案

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