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足球:脚内侧踢球


备课时间: 教学内容

第 6 周第 3 教时

课时总编号:

17

任选教材——足球:脚内侧踢球。 1.学生知道踢球动作的三大要点——支撑、摆动、击球的具体要求。 2.80%的学生能用学会并掌握脚内侧踢球。 3.愉快地参与各种练习,勇于展示自我。 4.负 荷:练习 30—40

教学目标

教学重点 教学难点 结 构 教学 内容 教 师 活 动 学 生 活 动 组织形式与要求

开 始 部

组织: 一 一、教师巡视,查看学生的 ××××××× 1、体育委员整队,报告 常规 服装、听学生的报告。 ××××××× 二、师生相互问好。 人数。 〇〇〇〇〇〇〇 三、 宣布本课主要内容和任 〇〇〇〇〇〇〇 务。 2、向老师问好 ▲ 3、认真听讲 要求: 二 学生听清要求和规则。 认真练习动作到位。 热身练 4 在体育委员的带领下慢 习 跑 400 米。 四、慢跑 400 米 5、学生听指挥做徒手操 五、徒手操; ▲ 〇〇〇〇〇〇〇 ××××××× 〇〇〇〇〇〇〇 ×××××××

分 1、伸展运动 2、体侧运动 3、俯背运动 4、踢腿运动 5、侧压腿、前压腿

教法: 一人踩球,一人做脚内侧轻踢 球动作。重点是踢球腿的摆动 和踢球

组织: 两人一组,轮换练习

踢固定球
教法: 每人击球一次, 要求踢地滚球, 力量适宜。提示尽量为同伴创 组织: 造更好的击球条件,强调责 每组 6~8 人。

对墙踢固 定球

基 本 部 分 脚内侧踢 教法: 定位球射 要 求 学 生 用 脚 内 侧 踢 球 的 方 组织: 法,将球从门柱和小旗之间射 每组 6~8 人,分两边站立。 门
入,强调一个“准”字。

分小组传 球比赛 教法:
在规定区域内可能任意跑动接 应,有球一方做传接配合,无 球一方 素质练习 布置练习内容: 1、俯卧撑 2、立位体前屈 3、引体向上(斜身引体 组织: 1、两组,每组 8 次。 2、每人三次。 3、 男生每人一次, 至少一次, 女生斜身引体 组织: 利用半片篮球场的范围,分 两个小组进行传接球比

结 束 部

一、领做放松操 二、本课总结讲评 1.学生自我评估学习情况 2.教师总结 3.布置收还器材

1、随教师做充分放松 2、 (1)学生分组小结自 我评估。 (2)集中汇报。 (3)男生第一组归还 器材 3、师生再见

三、师生再见 分 四、宣布下课 场地器材

一、组织:如图 × × × × 0000 × × × × 0000 × × × × 0000 × × × × 0000 × × × × 0000 二、要求: 放松、调整呼吸

教学反思

足球 30 个

通过这节课,我深深体会到:要吃透教材,加强教法学法研究的重要性,更要经常反思自己 的教学行为,总结教学的得失,对整个教学过程进行回顾、分析,形成自我反思的意识,不断 摸索、不断丰富,逐步完善教学艺术

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