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跟我学汉语 第9课


“明确教学目标和教学重难点”训练
根据课堂教学设计的流程和方法,完成该课教案中的教学目标、教学重点、 教学难点: 一、课题 《跟我学汉语》 (泰语版)第 9 课《你有几张中文光盘》 二、 教学对象 泰国零起点的高一学生(汉语专修班学生) 三、 教学目标(从语言知识、语言技能、策略和文化意识等方面阐述)

1、语言知识:懂得中国简单数量词的表达。 2、

语言技能:能够听懂别人并回答有关数量词的提问。 能够用数量短语表达生活中的事物。 3、文化意识:能与别人进行有关数量的简单交际 各种手势所代表的数字意义,了解数字在中国所代表的文化内涵。

四、

教学起点

在上一课学习了“有·· ·”的基础上,在学习有的否定式----没有。。 。 五、 教学重点(挑选教学目标中的重要内容)

数量短语的用法及搭配,有字句的用法。

六、 教学难点(根据教学目标中知识的自然难度、学生母语与汉语对比,确 定其难点) 数量词与不同名词搭配时量词的选择


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