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罗夏墨迹测验的发展述评


2   4 陈玉霞 (0 7 20 )应用 罗夏 墨迹 测验  Lre e n r防御 机制 量 表 L S测量 正 常人 、 D   罗夏 墨迹 测 验 的发 展 述 评  口戚  菲   郭 庆 科  王煜 惠  (. 宁 师 范 大 学 , 宁 1辽 辽 大连 1 62 : 10 9  20 1: 50 4  2 山 东 师 范 大 学 心理 学 院 , 东 . 山 济南 精神分裂症病人 、神经症 患者 各 3 的  O人 防御机制 , 收集该量表在 中国人群 中的信  度、 效度资料。通过对这三组被试在该 量  表 中五个 因子的得 分进 行差异检验 , 神  精 分裂 者 的防 御 机 制 是 低 水平 的 否认 。   3 2 2另 一类 重 要 的 R M的实 证 效  .. I 度研 究方 法就 是, 考察被试罗夏墨迹测 验  的得 分 与 在 其 他 心 理 量 表 上 的得 分 进 行  相 关 、 归 分 析 , 是 按 被 试 在 其 他 心 理  回 或 3 空军大连医学鉴定训练中心, . 辽宁 大连 16 1) 10 3  量表上某一指标的得分将被试分组 , 然后  再考察 各组 间被 试罗 夏墨迹测 验得分 的  差异。   翟晓理 20 0 7年 的研 究 报 告 中 的研 究  工具包括青少年团体罗夏墨迹测验 、 国  中 1 罗 夏 墨 迹 测 验 的 发 展  . 有 关 罗 夏 墨 迹 测 验 的研 究 报 告 在 近 十 年  修订版的 E Q青少年问卷、 P 症状 自评量表  SL 9 、 中 小 学 团 体 智 力 测 验 以 及  C一0 R t e (96 量表 中 内 外 控 量 表 , 后 进  o t r 16 ) 之 罗夏墨迹测验 , 作为 当前最著 名的投  射测验之 一, 自 1 2 年 问世 以来 就备受  91 争 议, 其发展也 是跌宕起伏 。对 RM的批  I 评 主要 来 自坚持 心理测 量学观 点 的心 理  学 家 , 认 为 R M不 符 合 心 理 测 量 学 的 标  I 开始增 多。 这些研 究报 告主要集 中于对于  其 分变 量的记分方式的讨论 , 而更多关于  罗夏墨迹 测验 的报告 则集 中于临床 实践  应 用, 特别是应用于精神 分裂 患者的诊断  研 究。   行 了一系列各个诊断项 目的聚合效度 、 区  分效度 、 实证效度 的检验 , 究结 果表 明  研 青少年 团体 罗夏墨迹 测验 是适 合用 于青  少年的心理健康评估工具 , 具备 良好的信  度和效度。   3 2 4现 在 , 了 运 用 传 统 的 心 理 测  .. 除 准, 不具备心理测验 学所要求 的信 度和效  度 。 其 实 罗 夏 在 创 立 墨 迹 测 验 时 , 开 始  一 3 .罗夏墨迹 测验 的效度求证  31 . 构念效度的研究方法  当前 国 内学者 在研 究 RM的构 念效  I 度 时 ,都 无 一 例 外 的应 用 了 单  素 探 索  是试 图将对 该测验 的解 释建 立在客 观的  量化标准之上 的。由此他发展出了一套测  验计分系统 , 这就是最初的罗夏 系统 。   他 的后 继 者在 此基 础 上 继 续研 究 ,   各 自发 展 了 自 己独 特 的 罗 夏 墨 迹 测 验 系  验等 方法验 证 R M的效度之 外 ,研 究 者  I 们 开 始 尝 试 使 用 更 加 精 确 客 观 的 实 验

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