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中学生森林防火知识


中学生森林防火知识
森林是人类的摇篮和朋友,是人类赖以生存的家园。 森林是人类的摇篮和朋友,是人类赖以生存的家园。人类的 生存和发展一刻也离不开森林给我们提供的氧气和林产品、 生存和发展一刻也离不开森林给我们提供的氧气和林产品、 木 森林还肩负着调节气候,涵养水源、保持水土,防风固沙, 材,森林还肩负着调节气候,涵养水源、保持水土,防风固沙, 美化环境,净化空气,减少噪

音等作用, 美化环境,净化空气,减少噪音等作用,同时还是农牧业生产稳 产高产的重要条件。历史上,我国森林资源十分丰富。 产高产的重要条件。历史上,我国森林资源十分丰富。在秦汉时 50%的国土面积被森林覆盖 由于受历代战乱、 的国土面积被森林覆盖。 期,约有 50%的国土面积被森林覆盖。由于受历代战乱、人口增 农业垦殖、自然灾害等因素影响,全国森林面积不断减少, 长、农业垦殖、自然灾害等因素影响,全国森林面积不断减少, 8.6%。新中国成立以后, 到 1948 年全国森林面积只有 8.6%。新中国成立以后,我国坚持 不懈地人工造林、保护森林,目前全国森林面积提高到 18.21%, 不懈地人工造林、保护森林,目前全国森林面积提高到 18.21%, 从总体上讲,森林资源总量仍然不足, 从总体上讲,森林资源总量仍然不足,森林覆盖率居世界第 130 公顷, 1/4, 位,人均有森林面积为 0.13 公顷,不到世界平均水平的 1/4, 居世界第 134 位,人均森林蓄积只有 9.4 立方米,居世界第 122 立方米, 由于森林资源总量不足,质量不高,加之人为破坏, 位,由于森林资源总量不足,质量不高,加之人为破坏,导致土 地沙化,水土流失,干旱缺水, 地沙化,水土流失,干旱缺水,洪水泛滥等自然灾害的发生十分 严重,国家生态安全面临着严重的威胁, 严重,国家生态安全面临着严重的威胁,然而森林火灾是对森林 的重要威胁之一,位居破坏森林的三大自然灾害之首, 的重要威胁之一,位居破坏森林的三大自然灾害之首,它不仅给 人类经济建设造成巨大损失,破坏生态环境, 人类经济建设造成巨大损失,破坏生态环境,而且还会威胁到人 民生命财产的安全。 民生命财产的安全。 森林火灾,能使森林在倾刻间化为灰烬。据统计,我国年均 森林火灾, 使森林在倾刻间化为灰烬。据统计, 万公顷, 发生森林火灾高达 9000 起,损失森林资源 18 万公顷,每年有 多人因扑火受伤,有的献出了宝贵的生命。 99%的 100 多人因扑火受伤,有的献出了宝贵的生命。这些火灾 99%的 都是人为原因引发的,要想让森林远离火灾,让人们远离危险, 都是人为原因引发的,要想让森林远离火灾,让人们远离危险, 关键的是让大家了解一些森林防火基本知识,同时, 关键的是让大家了解一些森林防火基本知识,同时,通过防火知 识的学习了解,要求每一位同学要严格遵章守法, 识的学习了解,要求每一位同学要严格遵章守法, 不要随意玩 并且通过你们起好宣传作用, 火 ,并且通过你们起好宣传作用, 把了解的森林防火知识向父 亲友、邻里进行宣传,提高保护生态的安全意识。 母、亲友、邻里进行宣传,提高保护生态的安全意识。只要我们 人人出一份力,我们的森林资源就会得到安全。 人人出一份力,我们的森林资源就会得到安全。下面和同学们共 同学习几个问题: 同学习几个问题: 什么是森林防火、森林火灾? 一、 什么是森林防火、森林火灾?森林火灾的种类有 几种? 几种? 森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。 森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。即包括 预防和扑救两大部分。 预防和扑救两大部分。

森林火灾:凡是失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展, 森林火灾:凡是失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展, 对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的, 对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的,超过一定 面积的林火,称森林火灾。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、 面积的林火,称森林火灾。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、 处置救助较为困难的自然灾害,所以在森林的三大灾害中, 处置救助较为困难的自然灾害,所以在森林的三大灾害中,森林 火灾称危害森林最凶恶的敌人,它瞬间可使上千亩、 火灾称危害森林最凶恶的敌人,它瞬间可使上千亩、上万亩森林 化为灰尘。使生态坏境遭到严重破坏, 化为灰尘。使生态坏境遭到严重破坏,甚至烧毁村庄造成人员伤 亡。 林火是林地自由蔓延的火。 林火是林地自由蔓延的火 它包括林地上受控的火和失控的 。它包括林地上受控的火和失控的 受控的火是指人们有计划地在事先选定的地区内, 火。受控的火是指人们有计划地在事先选定的地区内,对森林可 燃物进行有计划的烧除,常称计划烧除或计划火烧或营林用火。 燃物进行有计划的烧除,常称计划烧除或计划火烧或营林用火。 失控的火就会造成森林火灾。 失控的火就会造成森林火灾 。林火发生必须同时具备哪三个条 森林可燃物、火险天气、火源。可燃物:如树叶、树枝、 件:森林可燃物、火险天气、火源。可燃物:如树叶、树枝、树 树根、枯枝落叶、林地草类泥炭等均可以燃烧。 干、树根、枯枝落叶、林地草类泥炭等均可以燃烧。 森林火灾划分 国务院子 2008 年 11 月 19 日修订通过的 森 ; 《 林防火条例》规定,森林火灾分为:一般森林火灾( 林防火条例》规定,森林火灾分为:一般森林火灾(受害森林面 公顷以下,或其它林地起火的, 积 1 公顷以下,或其它林地起火的,或死亡 1 人以上 3 人以下或 人以下);较大森林火灾,( );较大森林火灾,(受害森林面积 重伤 1 人以上 10 人以下);较大森林火灾,(受害森林面积 1 公顷以上 人以下, 公顷以上 100 公顷以下或死亡 3 人以上 10 人以下,或重伤 10 人以下);重大森林火灾( );重大森林火灾 人以上 50 人以下);重大森林火灾(受害森林面积 100 公顷以 公顷以下, 人以下, 上,1000 公顷以下,或死亡 10 人以上 30 人以下,或重伤 50 人 人以下);特大森林火灾( );特大森林火灾 以上 100 人以下);特大森林火灾(受害森林面积 1000 公顷以 人以上)。 上或死亡 30 人以上或重伤 100 人以上)。 森林火灾种类:分为地表火、树干火、树冠火和地下火四种。 森林火灾种类:分为地表火、树干火、树冠火和地下火四种。 地表火就是在地表面燃烧的火,主要燃烧枯枝落叶和杂草, 地表火就是在地表面燃烧的火,主要燃烧枯枝落叶和杂草,能直 接把矮小的幼树灌木和大树露出地面的根烧死。 接把矮小的幼树灌木和大树露出地面的根烧死 树干火就是树干 。 燃烧的火,通常由地表火和雷击火引起。 燃烧的火,通常由地表火和雷击火引起。树冠火就是在大树树冠 上燃烧蔓延的火, 上燃烧蔓延的火 它是密林内的地表火遇到强风燃烧到树冠上引 , 起的;这种火一旦形成以后,能把树叶、树枝和树干全部烧毁。 起的;这种火一旦形成以后,能把树叶、树枝和树干全部烧毁。 着火的树枝落下来又可把幼树烧死。破坏性很大、扑救困难, 着火的树枝落下来又可把幼树烧死。破坏性很大、扑救困难,常 造成毁灭性灾害。 造成毁灭性灾害 地下火就是由森林地表下的腐殖质层或泥炭燃 。 烧形成的,往往看不到火苗,只看见浓烟, 烧形成的,往往看不到火苗,只看见浓烟,这种火会烧坏树根而 毁灭森林。 毁灭森林。 二、 森林火灾的危害 人们常说:前人栽树,后人乘凉, 人们常说:前人栽树,后人乘凉,一棵幼苗成长为大树往往 需要几十年甚至上百年的时间。 需要几十年甚至上百年的时间。需要花费人们大量的心血和汗

, 水 而一切森林大火在几天甚至几个小时内就能把成片的森林烧 生活在林中的珍贵野生动物瞬间不见了、消失了 毁,生活在林中的珍贵野生动物瞬间不见了、消失了、有的灭绝 火灾造成的损失是无法计算的。危害是严重的。 了…火灾造成的损失是无法计算的。危害是严重的。 烧毁林木;森林一旦遭受火灾, 1、烧毁林木;森林一旦遭受火灾,最直观的危害是烧死或 烧伤林木,一方面使森林资源蓄积下降。 烧伤林木,一方面使森林资源蓄积下降。另一方面使森林生长受 到严重影响,森林是生长周期较长的再生资源;破坏容易, 到严重影响,森林是生长周期较长的再生资源;破坏容易,生长 难。特别是受到高强度大面积的火灾后,很难恢复。使森林变为 特别是受到高强度大面积的火灾后,很难恢复。 荒地。 荒地。 危害野生动物。森林是各种珍禽异兽的家园, 2、危害野生动物。森林是各种珍禽异兽的家园,森林遭受 火灾后,破坏了野生动物的生存环境,有的甚至被烧死、烧伤。 火灾后,破坏了野生动物的生存环境,有的甚至被烧死、烧伤。 由于火灾原因而造成的森林破坏, 由于火灾原因而造成的森林破坏,使我国不少珍贵野生动物种类 处于灭绝的危险。 处于灭绝的危险。 引起水土流失。同学们都知道森林具有涵养水份 水份、 3、引起水土流失。同学们都知道森林具有涵养水份、保持 水土的作用,据测算,每公顷林地比无林地的地方能多蓄水 30 水土的作用,据测算, 立方米, 立方米,三千公顷森林的蓄水量相当于一座 100 万立方米的水 因此,森林有绿色水库之称, 库,因此,森林有绿色水库之称,而且森林庞大的根系对土壤起 到固定作用。然而火灾发生后森林失去了,自然灾害就会袭来, 到固定作用。然而火灾发生后森林失去了,自然灾害就会袭来, 造成水土大量流失,山洪暴发,泥石流,风沙,干旱水灾的发生, 造成水土大量流失,山洪暴发,泥石流,风沙,干旱水灾的发生, 我们的生存环境就会因森林火灾遭到破坏。 我们的生存环境就会因森林火灾遭到破坏。 引起空气污染。 4、引起空气污染。森林的重要作用之一是为人类创造美好 的生存环境,它通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气, 的生存环境,它通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,然而森 林火灾使森林烧毁后,产生大量的有害物质和烟雾, 林火灾使森林烧毁后,产生大量的有害物质和烟雾,造成空气污 大气中的氧气减少 危害人们的身体健康,及野生动物生存。 减少, 染,大气中的氧气减少,危害人们的身体健康,及野生动物生存。 年印度尼西亚森林大火,烧了近一年, 如 1997 年印度尼西亚森林大火,烧了近一年,燃烧的烟雾不仅 造成本国空气严重污染,而且影响到新加坡、马来西亚等国, 造成本国空气严重污染,而且影响到新加坡、马来西亚等国,市 民们只有戴防毒面具来防止烟雾的危害。 民们只有戴防毒面具来防止烟雾的危害。 威胁人民生命财产安全。森林火灾发生后, 5、威胁人民生命财产安全。森林火灾发生后,不仅烧毁森 甚至城镇村庄, 林 ,甚至城镇村庄 ,林区群众生命财产受到很大威胁和人员伤 严重干扰正常的生产、生活秩序。 亡,严重干扰正常的生产、生活秩序。如 1987 年 5 月 6 日黑龙 江大兴安岭的一场特大森林火灾, 江大兴安岭的一场特大森林火灾,燃烧 28 天,烧毁森林面积 87 万公顷, 人死亡, 人受伤,烧毁三个林业局址、 万公顷,213 人死亡,226 人受伤,烧毁三个林业局址、九个林 一万多户居民受灾, 亿多元,损失惨重。 场,一万多户居民受灾,直接经济损失 5 亿多元,损失惨重。在 多万公顷, 今年 2 月发生的澳大利亚森林大火 烧毁森林面积 30 多万公顷 , , 多人死亡, 座房屋受损, 多人无家可归。 200 多人死亡,近 2000 座房屋受损,7000 多人无家可归。 三、 森林火灾引发的原因

引起森林火灾的原因有两种:一种是天然火源, 引起森林火灾的原因有两种:一种是天然火源,一种是人为 火源。 火源。 天然火源主要是指人类无法控制的原因。如雷击起火、 天然火源主要是指人类无法控制的原因。如雷击起火、火山 爆发,泥炭在阳光强烈辐射下高温自燃, 爆发,泥炭在阳光强烈辐射下高温自燃,这类原因引发的森林火 灾相对较少。只有在东北大林区发生。 灾相对较少。只有在东北大林区发生。 人为火源主要是指人类活动引起的,这类原因较为普遍, 人为火源主要是指人类活动引起的,这类原因较为普遍,人 为原因中又有生产性和非生产性用火,生产性用火如烧灰积肥, 为原因中又有生产性和非生产性用火,生产性用火如烧灰积肥, 烧田边地角,烧荒草等不慎引起。 80%, 烧田边地角,烧荒草等不慎引起。这类火灾占 80%,非生产性用 火如在林中烧火取暖,用火照明,烧火驱兽,小孩玩火,丢烟头, 火如在林中烧火取暖,用火照明,烧火驱兽,小孩玩火,丢烟头, 放鞭炮等引起的。以及故意纵火等,不管是天然火还是人为火, 放鞭炮等引起的。以及故意纵火等,不管是天然火还是人为火, 一旦发生火情就要立即组织扑救。 一旦发生火情就要立即组织扑救。 怎样预防森林火灾,森林火灾的扑救方法? 四、 怎样预防森林火灾,森林火灾的扑救方法? 森林防火条例规定,森林防火的方针是预防为主, 森林防火条例规定 , 森林防火的方针是预防为主, 积极消 灭,预防是森林防火的前提和关键,是最重要的工作,而消灭森 预防是森林防火的前提和关键,是最重要的工作, 林火灾是被迫的手段,是挽救措施,只有把预防工作做好, 林火灾是被迫的手段,是挽救措施,只有把预防工作做好,才能 不发生和少发生森林火灾。《云南省森林消防条例》规定, 。《云南省森林消防条例 不发生和少发生森林火灾。《云南省森林消防条例》规定,每年 日为森林防火期, 12 月 1 日至次年 6 月 15 日为森林防火期,3 月 1 日至 4 月 30 日为防火戒严期 为什么要把这段时间定为防火期, 戒严期, 日为防火戒严期,为什么要把这段时间定为防火期,是因为这段 时间天干物燥,气温高,风力大,加之青草未出, 时间天干物燥,气温高,风力大,加之青草未出,林下可燃物增 易燃烧,又处在农忙和传统的清明时节,火险等级高, 多,易燃烧,又处在农忙和传统的清明时节,火险等级高,是最 容易发生森林火灾的高峰时期,所以要做好预防工作, 容易发生森林火灾的高峰时期,所以要做好预防工作,在防火期 一是加强宣传,改变野外用火方式, 内,一是加强宣传,改变野外用火方式,对于野外不可用的生产 用火,尽量不用,可减少火灾的发生。 用火,尽量不用,可减少火灾的发生。二是加强野外生产用火的 管理。必须用的生产用火要经过审批,取得用火许可证, 管理。必须用的生产用火要经过审批,取得用火许可证,并开辟 防火线,做好扑火准备,做到火灭人离,并检查火场, 防火线,做好扑火准备,做到火灭人离,并检查火场,待余火熄 灭后才能离开。三是严格控制野外非生产性用火, 灭后才能离开。三是严格控制野外非生产性用火,在林区要做到 八不准: 不准烧香 烧纸、燃放鞭炮; 不准打猎和野炊; 烧香、 八不准:1、不准烧香、烧纸、燃放鞭炮;2、不准打猎和野炊; 不准用火烧蜂、驱兽; 不准用火把照明和乱丢烟头、火种; 3、不准用火烧蜂、驱兽;4、不准用火把照明和乱丢烟头、火种; 不准小孩在林区玩火; 不准甩砸汽体打火机; 不准痴、 5、不准小孩在林区玩火;6、不准甩砸汽体打火机;7、不准痴、 哑及精神病人携带火种进山入林; 呆、聋、哑及精神病人携带火种进山入林;8、不准在林区烧田 烧秸杆、烧荒、烧牧场。五不烧: 未经批准不烧; 埂、烧秸杆、烧荒、烧牧场。五不烧:即:未经批准不烧;未开 挖好防火线不烧;未准备好打火工具不烧;风大、太阳烈不烧; 挖好防火线不烧;未准备好打火工具不烧;风大、太阳烈不烧; 无人看守不烧。四是在森林防火戒严期内, 无人看守不烧。四是在森林防火戒严期内,在林区禁止一切野外 用火。违反规定在森林防火期内用火, 用火。违反规定在森林防火期内用火,引起火灾按照森林防火条

例,云南省森林消防条例的规定处罚,轻者受到补种树木、赔偿 云南省森林消防条例的规定处罚,轻者受到补种树木、 损失、罚款、 留的处罚,严重的要追究刑事责任。 损失、罚款、拘留的处罚,严重的要追究刑事责任。 扑救森林火灾的方法:有人工扑打、铲土覆盖灭火、 扑救森林火灾的方法:有人工扑打、铲土覆盖灭火、用水灭 化学灭火剂灭火、风力灭火机、人工降雨、航空灭火、 火;化学灭火剂灭火、风力灭火机、人工降雨、航空灭火、开设 防火线防止火灾蔓延,以火灭火多种方法。 防火线防止火灾蔓延,以火灭火多种方法。 五、青少年可为森林防火做些什么事 同学们你们正是长身体,长知识的时候,年小力薄,不具备 同学们你们正是长身体,长知识的时候,年小力薄, 参加扑救森林火灾的能力,森林防火条例规定, 参加扑救森林火灾的能力,森林防火条例规定,森林防火实行各 级人民政府负责制, 级人民政府负责制 防火的日常工作由县级林业行政主管部门负 , 条例还规定,扑救森林火灾不得动员老人、残疾人、 责,条例还规定,扑救森林火灾不得动员老人、残疾人、孕妇和 儿童参加,但是扑救森林火灾是每个公民的义务, 儿童参加,但是扑救森林火灾是每个公民的义务,我们可以做一 些力所能及的事情, 参加各种森林防火的宣传活动, 些力所能及的事情,如参加各种森林防火的宣传活动,做一个义 务宣传员,向自已的亲友、 务宣传员,向自已的亲友、邻居和周围的群众宣传森林防火的法 规和防火的一些知识,督促有扑火能力的人参加扑救森林火灾。 规和防火的一些知识,督促有扑火能力的人参加扑救森林火灾。 二是配合护林员在林区要道口,督促进入林区的人员交出火种。 二是配合护林员在林区要道口,督促进入林区的人员交出火种。 三是如果发现森林火灾要立既向当地政府、村委会、林业站、 三是如果发现森林火灾要立既向当地政府、村委会、林业站、派 出所、家长、老师和信得过的人报告, 119, 出所、家长、老师和信得过的人报告,或拔打森林火警电话 119, 报告当地防火部门, 110、 进行报告。 报告当地防火部门,也可拔打 110、119 进行报告。四是将不能 参加扑火的人组织起来,看好自已的家门,防止坏人趁火打劫。 参加扑火的人组织起来,看好自已的家门,防止坏人趁火打劫。 五是在学习之余, 五是在学习之余 要积极参加学校等部门组织的植树造林活动和 , 清除林区可燃物活动,从小养成爱劳动、爱集体、爱森林、 清除林区可燃物活动,从小养成爱劳动、爱集体、爱森林、爱绿 爱林护林的好少年。 色、爱林护林的好少年。 同学们,通过学习了解森林防火知识后, 同学们,通过学习了解森林防火知识后,希望同学们从我 做起、从现在做起,带头遵守国家的森林法规, 做起、从现在做起,带头遵守国家的森林法规,争当森林防火宣 传员,做到在林区不带火柴、打火机玩火,不在野外烧火做饭、 传员,做到在林区不带火柴、打火机玩火,不在野外烧火做饭、 取暖,不在野外燃放鞭炮,发现别人在玩火或随意用火时, 取暖,不在野外燃放鞭炮,发现别人在玩火或随意用火时,要上 前及时阻止。同学们森林防火人人有责,森林防火,人人尽责。 前及时阻止。同学们森林防火人人有责,森林防火,人人尽责。 只要我们人人防火,增强防火知识,珍惜森林、爱护森林, 只要我们人人防火,增强防火知识,珍惜森林、爱护森林,就能 确保青山绿水永驻,争做一个森林防火的好公民。 确保青山绿水永驻,争做一个森林防火的好公民。


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