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思想品德:第二课《把握学习新节奏》第二框《享受学习》课件(人教新课标七年级上)


二 、 享 受 学 习

2008年 9月19日

“学习之苦多”还是“学习 之乐多”。

讨论:

取得成绩 解决难题

拓展知识面 有趣的故事情节 帮助消除疲劳 帮助消除烦恼

学习中出现困难的原因
基础知识不够扎实 上课不认真

缺乏毅力
学习方法不对

能力有限
缺少学习兴趣

学习如此辛苦,我们又何 必知其苦而为之呢?
(1)探索的过程中有收获的快乐和体验

学习 意义

(2)创造自己美好的将来,适应社会竞争 (3)国际间的竞争,落后就要挨打,为社 会做贡献 (4)尚有许多未知的领域等待探索
……

怎样做才能变苦为乐?
一、培养学习兴趣
二、上课认真听讲,制定明确的目标

三、掌握正确的学习方法
四、积极向同学、老师请教

五、培养毅力

战争剥夺了他们的一切

替 的父 黄母 失利承 学慧担 儿是家 童九务 岁农 的活

幼 稚 到 的 底 脸 能 庞 承 受 多 少 苦 难

?

贫穷并没有阻止他们求知的欲望

这 一 双 曾 眼 经 睛 感 动 了 多 少 人

?

当我们肆意挥霍青春,金钱;
当我们还在网络游戏中尽情厮杀; 当我们高呼:无聊时……

有 谁 又 会 想 起 他 们

?

学习中固然有 苦但更有乐.如果在 放弃学习的权利与 摆脱学习的困难两 者中选择,我们将会 明白,享有学习的权 利和机会,这是多么 令人快乐!

不 不 知不知不 地临天登 之深之高 厚溪高山 也,也, 。 ;

你知道下面这些奥秘吗?
? 为什么水老是往低处流呢? ? 金字塔为何四千年不垮呢? ? 外太空是不是存在外星人? ? 恐龙是怎样灭绝的? ? ……

?

因为地心有引力,由于地心引力的作用,使 水往低处流。如果水经过的地方坡度越大, 那么便会产生很大的地心引力,水的流速也就 越快了。

?

埃及的大金字塔——哲柯甫斯,是埃及第四王朝法老的陵墓, 在古巴比伦的空中花园等七大古代建筑中,它最古老,经历 了4000多年的风雨。是什么特殊的建筑材料使其如此坚固 恒久呢? 考古学家认为这一奇迹充分显示出古埃及人的聪明才智。 古埃及人善于观察研究,他们发现在沙漠长年的风沙之中, 金字塔的形态最能耐久,最能经受风吹雨打。考古学家曾在 实地考察中发现一个有趣的现象:风沙多是刮于金字塔的底 部,然后沿着斜面绕向另一个角,在后来的风力推送下,呈 螺旋形绕着逐渐尖削的塔身旋转,被塔身引导向上,最终从 塔尖散失在空中。因此,风沙的破坏力对金字塔起不了大的 作用;雨水也无损金字塔的塔身,因为雨水从塔身顺流而下, 塔身不积余水。因此,金字塔至今仍然屹立于世。

世界上还有许多现象我们无法 解释,这带给我们的感觉是神秘、 有趣,因此我们不断探索、发现、 学习的过程也将会是快乐的过程, 享受学习的过程,从无知走向有知 的过程。希望同学们能够不断努力, 好好把握初中三年的学习机会。

我们学到了什么?
学习是苦乐交织的 ? 正确看待苦,好好享受乐. ? 享有学习的权利和机会是快乐的. ? 通过学习,去发现世界的奥妙,通过探 索奥秘,我们发现了学习的重要性.
?

学习是苦乐交织的

享 受 学 习

学习中的苦与乐

享受学习的权利 和机会是快乐的

探索世界的奥妙

热珍 爱惜 学学 习习 机 会


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