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春雨


亲爱的孩子们, 早上好! 让我们用朗朗的读书声 迎接崭新的一天吧!(*^__^*)

师:亲爱的孩子们 生:亲爱的( )老师 师:整个早晨我一直看着你们 生:整个早晨我们一直看着你 师:怎样把每一寸晨光,化作书本的跳跃 变成美丽的诗行 生:怎样把每一寸晨光,变成知识的乐曲 给我们信心和力量 (孩子们跟同桌或前后互相问好) 早安( ),整个早晨,我一直看着你, 怎样把每一寸玲珑的晨光,变成美丽的诗行 。

春雨
滴答,滴答, 下小雨啦。 种子说: “下吧,下吧, 我要发芽。”
梨树说: “下吧,下吧, 我要开花。”

刘饶民

麦苗说: “下吧,下吧, 我要长大。” 孩子说: “下吧,下吧, 我要种瓜。” 滴答,滴答, 下小雨啦。

滴答,滴答, 下小雨啦。 种子说: “下吧,下吧,我要发芽。” 梨树说: “下吧,下吧,我要开花。” 麦苗说: “下吧,下吧,我要长大。” 孩子说: “下吧,下吧,我要种瓜。” 滴答,滴答, 下小雨啦。

春 雨

刘 饶 民

春雨
刘饶民
滴答,滴答, 下小雨啦。 种子说: “下吧,下吧, 我要发芽。”

春雨
刘饶民
滴答,滴答, 下小雨啦。 梨树说: “下吧,下吧, 我要开花。”

春雨
刘饶民
滴答,滴答, 下小雨啦。 麦苗说: “下吧,下吧, 我要长大。”

春雨
刘饶民
滴答,滴答, 下小雨啦。 孩子说: “下吧,下吧, 我要种瓜。””

让我们深情地读一读

女同学读绿色的字体, 男同学读黄色的字体,

老师读红色的字体,
白色的字体全班一齐读。

滴答,滴答, 下小雨啦。
种子说: “下吧,下吧,我要发芽。”

春 雨

刘 饶 梨树说: 民 “下吧,下吧,我要开花。”
麦苗说: “下吧,下吧,我要长大。” 孩子说: “下吧,下吧,我要种瓜。” 滴答,滴答, 下小雨啦。

滴答,滴答, 下小雨啦。 种子说: “下吧,下吧,我要发芽。” 梨树说: “下吧,下吧,我要开花。” 麦苗说: “下吧,下吧,我要长大。” 孩子说: “下吧,下吧,我要种瓜。” 滴答,滴答, 下小雨啦。

春 雨

刘 饶 民

春雨
刘饶民
滴答,滴答, 下小雨啦。 说: “下吧,下吧, 我要 ”

春雨
滴答,滴答, 下小雨啦。 种子说: “下吧,下吧, 我要发芽。” 梨树说: “下吧,下吧, 我要开花。”

刘饶民

麦苗说: “下吧,下吧, 我要长大。”
孩子说: “下吧,下吧, 我要种瓜。”

滴答,滴答, 下小雨啦。

半半歌
张秋生

有个孩子叫半半, 起床已经七点半。 鞋子穿一半, 脸儿洗一半, 早饭吃一半, 课本带一半, 上学路上半半跑, 光着一只小脚板。

小黄狗上课
邓小秋

小黄狗,真糟糕, 上课学习坐不牢。 板凳好像有根刺, 扭来扭去真难熬。

一只飞机天上飞, 逗得黄狗向外瞧。
半堂课,已上好, 小黄狗一句没听到。老 师喊他答问题, 他红着脸说: “不知道——!”

窗外白兔追着跑, 树上麻雀叽叽叫。

小虫写信给蚂蚁
他在叶子上

小虫不知道蚂蚁的意思
蚂蚁不知道小虫的想念

咬了三个洞
表示我想你 蚂蚁收到他的信 也在叶子上

怎么办呢?

咬了三个洞
表示看不懂


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