当前位置:首页 >> 高中教育 >> 生物必修一《4.3 细胞呼吸(2)》学案(苏教版必修一)

生物必修一《4.3 细胞呼吸(2)》学案(苏教版必修一)


第四章
第三节

光合作用和细胞呼吸
细胞呼吸(第 2 课时)

【学习目标】 1.说出细胞呼吸原理的应用 2.比较光合作用和呼吸作用的区别与联系 【预习检查】 一、细胞呼吸原理应用 1、农业上应设法适当增强 ,以促进作物的 2、粮食贮藏和果蔬保鲜中,设法降低 ,尽可能减少 二、细胞呼吸和光合作用的区别和联系 比较 细胞类型 代谢性质 发生场所 条件 能量代谢 物质代谢 两者联系 光 、 酶、色素 光能→ 无机物合成 CO2 + H2 O→ 、温度、 → 光合作用 含叶绿体的细胞 代谢 代谢 和 适宜的温度、 有机物中的 有机物分解 作用→糖类→ 作用→CO2 + H2 O 和 → 呼吸作用(有氧呼吸)

。 消耗。

【问题探究】 1.氧气是如何影响植物的细胞呼吸的? 提示:绿色植物在完全缺氧条件下就进行无氧呼吸,大多数陆生植物 根尖细胞的无氧呼吸产物是酒精和 CO2 。 酒精对细胞有毒害作用,所以 大多数陆生植物不能长期忍受无氧呼吸。在低氧条件下通常无氧呼吸 与有氧呼吸都能发生,氧气的存在对无氧呼吸起抑制作用。有氧呼吸 强度随氧浓度的增加而增强。关于无氧呼吸和有氧呼吸与氧浓度之间 的关系用右图的曲线来表示。 【思维训练】 例题 1:表示某种植物的非绿色器官在不同 O2 浓度下 O2 吸收量和 CO2 释放量 的变化,据图回答: (1)外界 O2 浓度在 10%以下时,该器官的呼吸方式有 ,判断理由是 。 (2) 该器官释放 CO2 与吸收 O2 的两条曲线在 Q 点相交后则重合为一条曲线, 则说明该器官的呼吸方式是 ,判断依据 是 。 (3)当外界 O2 浓度为 5%时,该器官 CO2 释放量的相对值为 0.6,而 O2 吸收的相对值为 0.4, 此时,无氧呼吸的 CO2 释放量约相当于有氧呼吸的 倍,消耗葡萄糖的相对 值约相当于有氧呼吸的 倍。 (4)由该曲线提示的原理,我们在进行果实和种子贮藏时,应取 值,理由是 。 例题 2:下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述中,错误的是 A.光合作用和细胞呼吸都包含一系列氧化还原反应 B.光合作用和细胞呼吸必须在有水的条件下进行
1

C.光合作用的全部反应是细胞呼吸全部反应的逆转 D.光合作用和细胞呼吸都是能量转换的过程 【课后巩固】 1.光合作用产生的[H]和有氧呼吸产生的[H]分别用于 ( A.都用于还原 C02 B.都用于还原 02 C.前者还原 O2,后者还原 C02 D.前者还原 CO2,后者还原 O2 2.为延长水果的仓储时间,向贮存仓中加入 N2 和 CO2 的目的是 ( A.抑制无氧呼吸,减少有机物的消耗 B.抑制有氧呼吸,减少有机物的消耗 C.促进有氧呼吸,保持一定的仓储温度 D.促进无氧呼吸,保持一定的仓储温度 3. (多选)在光照条件下,小麦叶肉细胞能形成 ATP 的场所是 ( A.核糖体 B.线粒体 C.叶绿体基质 D.细胞质基质 4. (多选)下列有关叶绿体和线粒体的叙述,正确的是 ( A.两者都是细胞内的能量转换器 B.两者都是双层膜结构的细胞器,且在遗传上都具有相对的独立性 C.在线粒体的内膜、基质上有与呼吸作用有关的酶 D.在叶绿体的内膜、基粒、基质上有与光合作用有关的酶 5. (多选)影响细胞呼吸的因素有 ( A.温度 B.氧气浓度 C.二氧化碳浓度 D.细胞的含水量 6.图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:

)



)

)

)

(1)图中 A 表示的过程为_____________, 其中生成的 ATP 所含化学能来自________, 这 些 ATP 将用于_____________________。 (2)图中 B 表示的过程为_____________,在合成的葡萄糖中贮藏_____________。 (3)图中 C 表示的过程为_______________,产生的______________中储存的能量主要来自 _____________________,ATP 水解释放的能量直接用于____________,这里产生的 CO2 是在 _____________________阶段形成的,产生的水是在________________阶段形成的。

2

第四章
第三节

光合作用和细胞呼吸
细胞呼吸(第 2 课时)

【预习检查】 一、细胞呼吸原理应用 1、细胞呼吸 生长发育 2、细胞的呼吸强度 有机物的消耗 二、细胞呼吸和光合作用的区别和联系 比较 细胞类型 代谢性质 发生场所 条件 能量代谢 物质代谢 两者联系 合成代谢 叶绿体 水 、 CO2 、 有机物中 有机物 光能→ ATP → 化学能 无机物合成 CO2 + H2 O→ 光合作用 呼吸作用(有氧呼吸) 所有活细胞 分解代谢 细胞质基质 和线粒体 氧气和酶 有机物中的 化学能→ ATP 有机物分解 无机物

光合作用→糖类→ 呼吸 作用→CO2 + H2 O

【思维训练】 例题 1:答案: (1)b-f (2)c-e 例题 2: C 【课后巩固】

(3) 气孔 二氧化碳 暗 (4)温度 减弱

1D 2B 3BD 4ABC 5ABCD 6(1)光合作用光反应 太阳光能 暗反应 (2) 光合作用暗反应 化学能 (3) 细胞呼吸 ATP 细胞呼吸第三阶段 细胞呼吸第二阶阶段 细胞呼吸第三阶段

生命活动

3


赞助商链接
更多相关文档:

4.3 细胞呼吸 学案(苏教版必修1)

4.3 细胞呼吸 学案(苏教版必修1)_高三理化生_理化生_高中教育_教育专区。第...A.1 和 2 都具有双层生物膜 B.1 和 2 所含酶的种类相同 C.2 和 3 ...

...4.3.2 细胞呼吸原理的应用同步导学案 苏教版必修1

2014--2015 学年生物(苏教版)必修一同步导学案 4.3.2 细胞呼吸原理的应用一、目标导航 1.说出影响细胞呼吸的因素 2.说明细胞呼吸的原理和意义,了解其在生产和...

生物:4.3《细胞呼吸》教案(1课时)(苏教版必修1)

生物:4.3《细胞呼吸》教案(1课时)(苏教版必修1) - 细胞呼吸(3 课时) 第一课时 知识与技能 1.说出线粒体的结构和功能。 2.掌握有氧呼吸的过程及原理。 3...

生物必修一《4.2 光合作用(5)》学案(苏教版必修一)

生物必修一《4.2 光合作用(5)》学案(苏教版必修一)_高中教育_教育专区。第四章 光合作用和细胞呼吸第 2 课时 光合作用 考纲要求 考点梳理 1?光合作用过程 1 ...

...年生物(苏教版)必修一同步导学案:4.3细胞呼吸(1)

2013—2014学年生物(苏教版)必修一同步导学案:4.3细胞呼吸(1)_高中教育_教育...(二)细胞呼吸的过程 1.有氧呼吸的概念:是活细胞在___的参与下,___氧化分解...

...和凋亡及关注癌症(2)》学案(苏教版必修一)

生物必修一《5.2 细胞分化、衰老和凋亡及关注癌症(2)》学案(苏教版必修一)_高中教育_教育专区。第五章第二节 细胞增殖、分化、衰老和凋亡细胞分化、衰老和凋亡...

生物必修一《4.2 光合作用(4)》学案(苏教版必修一)

生物必修一《4.2 光合作用(4)》学案(苏教版必修一)_高中教育_教育专区。第四章 光合作用和细胞呼吸 第二节 光合作用 第 4 课时 影响光合作用的环境因素【学习...

4.3 细胞呼吸 第1课时 学案 苏教版必修一 (1)

4.3 细胞呼吸1 课时 学案 苏教版必修一 【双基提要】 1.细胞呼吸是指有机物在 产物释放出 并生成 2.有氧呼吸三个阶段的比较 场所 反应物 生成物 生成...

4.2.3 细胞呼吸原理的应用 学案(苏教版必修一)

4.2.3 细胞呼吸原理的应用 学案(苏教版必修一)_高三理化生_理化生_高中教育_教育专区。2014--2015 学年生物(苏教版)必修一同步导学案 4.2.3 细胞呼吸原理的...

...细胞呼吸的方式比较、影响因素及原理应用每课一练 苏教版必修1...

(课堂设计)2014-2015高中生物 4.3.2 细胞呼吸的方式比较、影响因素及原理应用每课一练 苏教版必修1_理化生_高中教育_教育专区。细胞呼吸的方式比较、影响因素及...

更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com