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高中生评语精选(Kevin精心整理)


高中生评语精选(Kevin 精心整理) 2 该生聪慧、文静、热心助人。很有主见,敢于发表自己的见解。有极强的 自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但 成绩还不大突出,还望今后注意分析自身的优势与不足。多加努力,争创隹 绩! 4 该生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基 本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩一般,望能更刻苦,更努力, 争取更好成绩。 5 该生在校与同学各睦相处, 尊敬老师, 上课认真听讲, 作业及时完成, 积极参加劳动和各项有益的文娱活动。 7 胆大、乐观,又很关心集体。但在学习上一定要加强,作业要认真完 成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信 不久以后你的成绩会有很大的提高。 9 同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处; 学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望 合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步! 10 你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次 都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。 1 你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得 了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主 要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够 看到一个品学兼优的你! 3 同学表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班争光。学习认 真,态度端正,但学习方法单一,成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法, 合理安排时间,以争取更好的成绩。 4 同学在校表现很好。能遵守学校的规章制度,能积极参加班里的各项 集体活动。与同学之间关系密切,能经常帮助其他同学,因此而被同学们推 选为班长。但你身上也有不足的地方,那就是在学习上出现偏科现象,情况 还比较严重。这种局面必须改变,这就要求你在以后的日子中要合理安排时 间,努力学习,争取更好成绩。 7 该同学比较稳重,学习积极性比较高、态度端正。能认真完成教师 布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成绩不代表一切。 希望假期时能认真总结,补缺补漏。 8 该生在校表现较好,尊敬老师,与同学相处融洽,能做到互帮互助;
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上课独立思考,勤于回答问题,作业及时完成,学业成绩较好。但语文科出 现偏科望今后在语科上要多花时间,争取把语文成绩补上 10 该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想有 进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能 改正缺点争取进步。 11 该生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基 本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩不够理想,望能刻苦学习,争 取好成绩。 1 头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点??但是你 也有没有做好的地方,那就是在平时表现上过于“安静” ,对班级和各项活 动不能做到积极参与,要做到德、智、体全面的发展,光学习好可不是真正 的好。希望以后能积极参加各种有益的文体活动! 3 xx 同学基本上能遵守学校的各种规章制度,上课较为认真,学习上有进 步的潜力。为人乐观但对集体不够关心,有时我行我素,不敢发挥自己的特 长,望今后能在这方面有所改变。 2 该同学在校表现一般。能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积 极性高。但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢,与其他同学 隔开距离,这样也影响到学习的成绩。要改变这种局面就必须改变自己的性 格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一 定会成功的。 3 该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩较好。不过 有个不好的方面就是上课爱讲话,这样不但影响你自己也影响到其他同学。 望以后改正,上课时把注意力放到学习上,你就会发现成绩有很大的提高。 5 该生在校表现一般。能遵守纪律,尊敬师长,团结同学,积极参加各 项有益的文娱活动。但学习不认真该苦,课堂上思想偶尔开小差,加上原有 基础不扎实,故成绩一般,望加倍努力,争取更大的进步。 8 该生表现较好,但很容易骄傲,有时上课会与其他同学讲话。学习上 头脑较为灵活,思维敏捷,答题速度较快。只是不专心不踏实而导致成绩起 伏很大。望今后要取长补短。保持成绩的稳定。 1. 文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大 老师和同学的喜爱, 具有较好的组织协调能力和认真的工作态度, 对于学习:
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不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最 终的强者! 2. 身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的 贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任 感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。 3. 在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱 集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印 象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应 的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读 课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。 4. 聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高, 能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要 让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争 对手还有很多,加油! 5. 朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你 积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居 班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班主任很喜欢你,唯一要引 起注意的是:注重学习方法的积累与运用。 8. 我想你一定了解班主任的教育原则:先成人,后成材。通过半年的师生 交往, 你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻 的印象,同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期 有较大改进,但与班主任对你的期望尚有差距. 期望你下学期彻底改变不良 习惯,步入良性的成长轨道中来。 9. 本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴,因为你已经成为了 学习的主人,懂得了为什么要学习,如何学习。球场上经常能看到你快乐而 骄健的身影。然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处,班主任真 心期望你不仅在学习上、体育上更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞 同。成绩在一定范围内的波动是正常的,对于你,我想除了学习方法,更要 研究考试方法与技巧,方能全面进步。 10. 有很强的组织协调能力,任班级文艺委员工作认真负责。上课能认真听 讲,及时完成老师布置的学习任务,较少主动提问和发言,学习成绩较入学 时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关健 是要认真分析原因,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定不符合你的 意愿意,但对你及全体同学有益,你还是要不折不扣地执行。 16. 稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同 学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的 学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全
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力奋进。 22. 自担任班长以来,你的工作能力逐渐得以提高,角色意识不断加强,能 主动与班主任交流班级管理中存在的问题,这很好。学习成绩优良,各科比 较均衡,这是一个可喜的现象。望继续努力,结合自身实际确定长期及短期 目标,逐步推进,为实现自己的人生理想而抨搏。 25. 性格开朗,同学关系融洽;能积极参加班级活动。随着时间的流逝,你 刚入学时的许多优良的学习品质正在悄悄地改变,也许是身体欠佳的原因, 上课及自习时的状态让老师为你担忧,不愿接受批评,这对你的成长不利。 尽管如此,你的成绩仍能位居班级中游水平,呈缓慢回升之趋势。望认真总 结这一学期的经验,在下一学期中扬长避短,回到你应有的水平。 26. 尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,生活简朴,能积极参加班级的各 项活动;做为一名离校很远的走读生,无论刮风下雨,极少迟到;上课专心, 作业认真,成绩优秀,唯一不足的是书法有待加强,望假期利用时间有目的 练习硬笔书法,这无疑对你的高考是有很大帮助的。望继续努力,向特招班 同学发起冲击。 27. 文质彬彬,言语不多,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,学习态度 端正,成绩中游偏上,理科较强,英语太差。希望使各科成绩齐头并进,方 能立于不败之地。 28. 懂事、有孝心。尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,学习成绩 优秀。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响,有时上课时注意力 难以集中, 望在今后的学习中扬长避短, 再创辉煌。 特别提醒你要注意的是: 稳定情绪、稳定成绩。 29. 热情大方,工作认真负责,有很强的组织协调能力,生活委员的工作开 展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。学习目标明确,成绩 良好。望在今后的学习中抓紧课堂 40 分钟时间,注意力集中,认真听课, 只要你在新学期真正地做到扬长避短, 全面提高自已的学习成绩不是不可能 的事。 31. 望认真总结经验教训,扬长避短,刻苦学习,为高三总体复习迎考打下 坚实的基础。 另外小声地说一句, 下学期可要减少迟到次数, 提前到校早读。 我想你的成绩一定还能有突破! 32. 有要求上进的欲望,但无追求上进的信心,学习态度更令人担忧,要知 道你与正取生并没有什么不同,而今的成绩并不是由于什么客观原因造成 的,如果你要分析,必需从自身找原因,只有敢于正视自已并挑战自已的人 才有可能战胜对手。也只有这样,你离成绩就不远了。 38. 尊敬师长,团结同学,尊敬校规校纪。学习目标较明确,能认真听课, 课后也能针对不懂的问题提问,但总体上来说,竞争意识不够强,还没有一 种强烈的时间紧迫感,给人一种不慌不忙的感觉,从而导致学习难以有明显
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的进步。我想在新学期里,一定要总结经验,扬长避短,认真探究适合自已 的学习方法,提高效率,必有所获。 39.本期后期你进步非常快,各科成绩比较均衡,发展势头很好,让班主任 为你感到高兴,你可以感到自豪,但不能自满,须知竞争是强烈的,稍不留 神,便有落后的危险。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。望继续努力, 向更高目标迈进! 40. 你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊 敬师长,团结同学,能积极参加班级活动。学习目标尚明确,学习态度比较 端正,学习成绩中游。从期末成绩来看,语文英语是弱科,望认真分析原因, 针对性地解决问题,力争在下学习卷土重来。 41. 尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个 总结经验的好机会, 利用寒假认真总结, 力争开学初的入学考试再打翻身仗。 44. 你的学习状态是其它同学的榜样,然而成绩不能明显提高是困绕你的一 个重要问题。其实学习除了苦学,更需要巧学,如学会归纳、整理、分类、 总结、举一反三,当然,与基础相关的问题,则需要及时提问解决以提高学 习效率。尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动,元旦晚会上你与室友们 的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大对学 习方法的思考与总结,努力提高学习成绩。 46. 常驻脸上的笑容和球场上顽强拼搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性 格,学习目标明确,态度比较端正,也许是学习基础或方法的原因,文化课 成绩有待进一步提高,但千万不能灰心,只有将球场上的抨搏精神投入到学 习中去,考入理想的体校一定可以的。 50. 乐观的你笑意总是写在脸上,虽然成绩不太理想,但你一直在努力,有 时你在课堂上的表现让我感到你的思维还是很敏捷的, 期末数学考得十分理 想就是证明。尊敬师长,团结同学,但课间在教室过于打闹;能积极参加班 级活动。望在下学期继续努力,杜绝迟到现象,力争将成绩赶上来。 51. 球场上奋力抨搏的形象展现出你敢打敢抨的斗志,这与你在学习上不勤 于思考缺乏竟争意识形成了很大的反差, 其实你完全有着进入班级中上的能 力,但当前你虽有明确的学习目标,但学习主动性欠佳,而本学期网络游戏 又在拖着你的后腿,我想要提高你的学习成绩,首先要端正学习态度,从一 点一滴做起:认真早读、认真听课、认真做作业、认真自习??,来不得半 点虚假。只有这些你都做到了,成绩进步则是自然而然的事。 从学习上看,你的资质不错,领悟能力还强,但你的态度制约了你成绩的 提高,甚至导致了成绩的下滑,从做事看,也会常常考虑不成熟甚至缺乏思考. 老师希望你能在今后的学习生活中踏实做事,诚实做人
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你为人随和,厚道朴实,;外表文静秀丽,知书达理.感谢你一学期下来为班级做出的贡 献.看得出来,你在同学们心目中的形象很好,也是我们班里的楷模,深受大家的赞许.学习 上,你认真踏实,成绩在班里居于前列.作为班干部,你也能尽心竭力,所负责班级事务,从 未出现失误,老师大为赞赏.学习的路任重而远,希望你在以后的学习生活中,更能多一份 沉着冷静,多一些忍耐,多一点豁达.接着是你高中最关键的一年,这是拼搏的一年,也是内 炼的一年,抓住机会,勇于突破自我! 老师很理解你的这种迫切心情,但成绩提高不是一朝一夕的努力就能达到的,必须 付出千辛万苦的努力,希望你不要泄气.老师对你很有信心.同学间的关系固然重要,但对 于同学间的交往也不能过于敏感,好朋友是真正地用心交往的,希望你能全身心投入学 习,不要被旁边的一些琐事影响心情 头脑其实很聪明,你在学习上的潜力也很大,但尚未完全发掘出来.希望以后的学习中, 注意提高学习的主动性. ,你在理综考试中打下了漂亮的一战,进而是信心更足,学习积极性明显更高了,做事 的行动力得到明显的加强,人也变得更加乐观向上了.对于今后的学习,你需要提高上课 听课的效率,紧跟老师的上课思路,切不可有自己自学一套的思想,也希望你常常借鉴旁 边同学好的学习方法,最终找到适合自己的,这样学习效率才能更高 可见你的始终如一的责任感,举重若轻的能力,持之以恒的毅力.你是个聪慧机敏的 女孩,能够用一种积极向上的态度对待学习生活,在学习上有很好的悟性和积极性,平时 多利用一些课余时间,加大自主学习力度,提高学习的主动性和积极性,多和老师做一些 探讨,成绩还会有更大的提高,希望你在未来的学习中扬长避短,顺利踏入大学校门. 你学习刻苦,认真,努力,一丝不苟,对待工作认真负责,有强烈的集体荣誉感.你学习 目标明确,并能持之以恒,一如既往地为实现自己的目标而认真学习.老师想跟你提出的 是:在处理学习,生活时能分清轻重,对待别人的缺点要学会容忍,这样你会有更多的朋友. 望你高三的学习中,放下心理上的包袱,保持豁达的心态,把全部精力放到如何改进学习 方法,如何提高学习效率,进而提高学习成绩上.老师相信,凭着你的毅力,成功必定属于 你. 可惜你对自己的约束不够,经常无视学校、班级的要求,仪容仪表较差,况且你 贪玩,上课分心,与同学说悄悄话 可惜你并没有珍惜老师、家长给你的机会,随意地放松对自己的要求,有时甚至 有些放纵,这使老师多么失望啊! 你有时候也会显得力不从心,我想,这并不成问题,只要你不断调整学习方法, 以你的勤奋和刻苦,你是能攻克学习上的问题的。老师希望你慢慢放开胸怀,与同学 多接触,多交流,不断地攀登学习的高峰,不断地超越自己,你一定会发现另外一片 灿烂的天空的! 你有着一个聪明、机灵的头脑,你的书写很有特色,你有着广泛的兴趣,然而, 你却未能严格地要求自己,在学习上自暴自弃,言行上也有些放纵自己,做错了事经
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常不敢承认,有时还把责任推向别人,缺乏基本的责任心和自觉性。本学期来,你写 下的检讨、反思、保证的次数让老师都有点惊诧,你要明白:学习的机会十分难得, 而你却未能好好地珍惜它,有些得过且过,无所事事,老师真替你担心,希望你洗刷 往昔的坏毛病,以崭新的姿态迎接新的学期,让家长、老师放心、省心!

你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己, 严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的 作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思 考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!
最喜欢看你上课时求知若渴的眼神,最喜欢看你在餐厅里香甜地吃饭,最喜欢听 你声情并茂地朗读课文,最喜欢听任课老师夸你有灵性,最欣赏你表演节目时的热情 和机智,最欣赏你课堂上不同凡响的见解,最欣赏你非同一般的求知欲,最欣赏你强 烈的集体荣誉感。孩子,我希望你遇到困难时不气馁,作业时更细心点,多多阅读课 外书籍,扩大自己的知识面,充分发挥自己的潜能,你将会更加完美。

你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个 性豁达,这将有助于你的成功 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的 那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断 积累,才能不至于埋没自己的良好天资。 你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求 的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。 愿你把 美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点! 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级 争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺 乏顽强拼搏的精神。 请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力, 让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的. 如果你 能让行动和思想保持一致,让前一阶段付出的代价化为前进的动力,你仍有成功的希望. 生活是艰辛的,生活也是美好的,扬起风帆,勇往直前. 你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的 细节.

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经常迟到早退,作业拖拖拉拉,成绩大幅度下降. 没有在学习上下功夫,这是造成你学习徘徊不前的重要原因. 你的行为表现令人满意,但我总觉得在你的学习,生活中还缺乏一些激情. 你缺乏学习热情,在校浪费时间,实在可惜. 你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习. 学习没有动力,缺乏积极进取精神. 要知道,学习机会稍纵即逝,而你却未能很好地珍惜学习时间. 在学习上你自暴自弃,言行上有些放纵,缺乏基本的责任心和自觉性.

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