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七年级生物实验计划


2013-2014年第一学期七年级生物教学进度计划 星 时间 期 2013年8月26日 1 到8月30日 2013年9月2日到 2 9月6日 3 2013年9月23日 到9月27日 2013年10月7日 到10月11日 2013年10月14日 到10月18日
课题

实验类别

第二节 调查我们身边的 生物 调查活动 第二节 生物与环境的关 系 学生实验(探究)  第一节 练习使用显微 镜 学生实验

5

  第二节 植物细胞

学生实验

6

  第三节 动物细胞
7 8 9 10 11 11 2013年10月21日 到10月25日 2013年10月28日 到11月1日 2013年11月4日 到11月8日 2013年11月11日 到11月15日 2013年11月18日 到11月22日 2013年11月18日 到11月22日 2013年11月25日 到11月29日

学生实验 演示实验 学生实验 演示实验 学生实验

  第四节 细胞的生活   第一节 动物体的结 构层次   第二节 植物体的结 构层次   第四节 单细胞的生 物   第一节 藻类、苔藓 和蕨类植物

  第二节 种子植物

学生实验

12 13

  第一节 种子的萌发 学生实验(探究)   第二节 植株的生长 学生实验   第三节 开花和结果 演示试验

2013年12月2日 到12月6日 2013年12月9日 14 到12月13日 2013年12月16日 到12月20日

15

第三章 绿色植物与生物 圈的水循环 学生实验

16

2013年12月23日 第四章 绿色植物是生物 到12月27日 圈中有机物的制造者

学生实验
17 2013年12月30日   第五节 绿色植物与 到1月3日

生物圈中的碳一样平衡

探究活动

4年第一学期七年级生物教学进度计划

实验名称

材料用具

调查校园,公园或农田的生物种类调查表、笔、望远镜、放大镜 鼠妇、湿土、铁盘(塑料、纸 非生物因素对某种动物的影响 盒)纸板、玻璃板、电子停表 中学生物显微图谱,显微镜,动 物、植物玻片标本、櫒镜纸、纱 练习使用显微镜 布,字母“e”装片 洋葱鳞片叶、新鲜的黄瓜、清 水,稀碘液,镊子,刀片,滴 制作并观察植物细胞临时装片 管,纱布,载玻片,盖玻片,显 生理盐水,稀碘液,消毒牙签, 滴管,纱布,镊子,吸水纸,载 玻片,盖玻片,显微镜,动物细 观察人的口腔上皮细胞 胞有丝分裂(马蛔虫受精卵切片) 糖,清水,勺,玻璃棒,小麦种 细胞中要那些物质 子,铁丝白纸板,酒精灯 显微镜,四种基本组织的永久切 观察人体的基本组织 片,人体模型,生物体的结构层 一盘天竺葵,根尖模型,植物的 植物体的结构层次 几种组织图,生物体的结构层次 草庐重培养液,显微镜,载玻 观察草履虫 片,盖玻片,滴管,放大镜,少 课件。教材中的图片(衣藻,氺 棉,海洋藻类,苔藓植物 等等) 浸软的菜豆种子(大豆、花生 等)种子,浸软的玉米(小麦) 观察种子的结构 种子,刀片,放大镜,滴管,碘 罐头瓶,小勺,小麦或菜豆种 种子萌发的环境条件,测定种子 子,标签和胶水,卫生纸,冰箱 的发芽率 。培养皿,棉花、玉米、水稻种 根纵剖模型,化肥(氮、磷等) 观察根毛和根尖的结构 四盘大豆植株 桃花模型,桃、杏种子(或果 桃花的基本结构 实) 新鲜的菠菜,显微镜,双面刀 片,镊子,叶片的永久切片,清 水,培养皿,,载玻片,盖玻 片,滴管,吸水纸碘液,纱布, 观察叶片的结构 毛笔,小木板。叶片结构模型 盘栽的天竺葵,标准的黑纸片, 曲别针,酒精,碘液,小烧杯, 大烧杯,酒精灯,三脚架,石棉 绿叶在光下制造有机物 网,镊子,火柴,清水,滴管, 瓶子(甲、乙),蚕豆种子,温 二氧化碳是光合作用必需的原料 度计,广口瓶,澄清的石灰水, 吗? 玻璃管(有开关的),棉花,试


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