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湘教版八年级下册思想品德复习资料


湘教版思想品德八年级(下)复习资料 第一单元 生活在社会主义国家里 1、经过社会主义改造,我国于 1956 年建立了社会主义制度。 2、建国以来社会主义中国取得了哪些引人注目的成就?取得这些成就的原因社会什么? 答:①社会主义的各项事业都在不断发展,社会主义制度不断完善,综合国力不断增强, 人民生活水平不断提高,文化事业不断走向繁荣,特别是改革开放以来,我国发展变化更加 迅速,为

世界所瞩目。进入 21 世纪,我国在发展市场经济、提高人民生活水平、推动文化 发展等方面又取得了骄人成绩。社会主义在中国显示出强大的生命力。 ②a 取得这些成就的根本原因就在于我们逐步认识到了社会主义的本质就是解放生产力, 发 展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕;b 党的基本路线正确;c 实行了 改革开放;d 中国共产党的正确领导;e 全国人民的艰苦奋斗的结果。 3、我国为什么处于并将长期处于社会主义初级阶段? 答:从总体上看,现阶段我国生产力水平还比较低,科学技术水平、民族文化素质还不够 高,社会主义具体制度还不完善,我中仍然处于社会主义初级阶段。即不发达阶段。 4、党在社会主义初级阶段最基本的路线是什么?其核心内容是什么? 答: ①社会主义初级阶段最基本的路线是: 领导和团结全国各族人民, 以经济建设为中心, 坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、 文明的社会主义现代化国家而奋斗。②社会主义初级阶段基本路线的核心内容是: “以经济 建设为中心, 坚持四项基本原则, 坚持改革开放” 简而言之,就是 , “一个中心, 两个基本点” 。 5、制定基本路线的依椐是什么?出发点是什么? 答: ①依椐我国处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情, 中国共产党制定了社 会主义初级阶段的基本路线。②从全国各族人民的根本利益出发。 6、当代中国最基本的国情是什么?(目前中国最大的实际是什么?) 答:当代中国最基本的国情是我国现代处于并将长期处于社会主义初级阶段。 7、什么是中国特色的社会主义道路? 答:就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则, 坚持改革开放,解放和发展生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社 会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强、民主、文明、和谐的 社会主义现代化国家。 8、什么是国有经济?国有经济的地位和作用怎样?(为什么国有经济是国民经济的主导力 量?答②点) 答: ①国有经济就是生产力和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济; ②国有经济是 国民经济的主导力量(地位) ,在我国国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积 聚着我国最先进的生产力, 控制着国民经济的命脉, 担负着关系着国计民生的重要产品的生 产和流通任务。 9、什么是集体经济?集体经济有何重要作用? 答: ①集体经济是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。 ②集体经济体现 着共同致富的原则, 可以广泛吸收社会分散资金, 缓解就业压力, 增加公共财富和国有税收。 10、我国有哪些非公有制经济形式?它有何作用? 答:①个体经济、私营经济、外资经济等。②非公有制经济在促进经济增长、繁荣市场、 方便人民生活、解决就业方面,发挥着日益重要的作用。 11、我国的基本经济制度是什么? 答: 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体, 多种所有制经济共同发展 的基本经济制度。 国有经济和集体经济属于公有制经济。 公有制经济是我国社会主义经济制

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度的基础,是我国经济的主体,非公有制经济是有益的补充。 12、什么是中国特色的社会主义社会? 答 :中国特色社会主义社会,是经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会,是物质 文明、政治文明和精神文明相辅丰成、协调发展的社会。 13、 我国的根本政治制度是什么?我国的根本制度是什么?我国对少数民族实行什么政治制 度? 答: ①我国的根本政治制度是人民代表大会制度; ②我国的根本制度是社会主义制度③我 国对少数民族实行民族区域自治制度,这是我国的基本政治制度之一。 14、人民怎样当家作主? 答:广大的人民群众通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组 成国家的权力机关。分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。 15、全国人民代表大会有何职能?其主要职权是什么? 答:全国人民代表大会,是国家的最高权力机关,拥有决定国家大事的最高权力。其主要 职权是行使立法权。 16、怎样建设社会主义精神文明? 答:建设社会主义精神文明,不仅需要继承和发扬优秀的民族文化传统,而且要我们尊重 人类文明的多样性,努力学习和吸收外国的一切优秀文化成果。加快教育、科学、文化事业 的发展,加强社会主义思想道德建设,坚决抵制各种腐朽的思想文化的侵蚀。{我们要以实 际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重 点,自觉履行“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规 范,提高思想道德水平和境界。} 17、我国的精神文明建设包括哪些内容? 答:思想道德建设(中心内容)和教育科学文化建设(基础工程) 。 第二单元 走进小康时代 1、什么是小康? 答:所谓小康是指再实现温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食。这就既包 含物质生活的改善,也包括精神生活的充实;既包括居民个人消费水平的提高,也包括社会 福利和劳动环境的改善。 2、我国目前的小康状况是怎样?(如何评价我们目前达到的小康水平?) 答:我国目前达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,即生活水平的总 体小康。 3、三步走的战略部署是什么? 答;第一步: 1981 年到 1990 年国民生产总值翻一番解决人民温饱问题; 从 第二步: 1991 从 年到 20 世纪未国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;第三步:到 21 世纪中叶, 人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。 4、全面建设小康社会最关键的目标是什么?全面小康指向的目标是什么? 答:①在全面建设小康社会的奋斗目标中,最关键的目标是,在优化结构、提高效益、降 低消耗、保护环境的基础上,实现国内生产总值到 2020 年力争比 2000 年翻两番,综合国力 和国际竞争力明显增强。 ②全面小康指向的目标是基本实现现代化, 实现中华民族的伟大复 兴,实现全国人民的共同富裕。 5、什么是共同富裕?(为什么说共同富裕不是同等、同时、同步富裕?) 答:共同富裕是社会主义的本质特征,是社会主义的根本原则,也是我们建设小康社会的 基本目标之一,实现共同富裕需要一个过程,鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合 法经营先富起来,先富带后富,最后实现共同富裕。

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6、建设全面小康与我们中学生有什么关系? 答:全面建设小康社会是我们新世纪的理想,也是我们沉甸甸的历史使命,实现全面建设 小康社会的目标,需要我们每个人从现在做起,不懈地努力与追求。 7、社会主义改革的实质和目标是什么? 答:①改革的实质是社会主义制度的自我完善。②改革的目标,是在坚持社会主义制度的 基本前提下,从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制,同时,相应的改革政治体制和 其他方面的体制,以适应社会主义初级阶段生产力发展和实现现代化的要求。 8、什么是对外开放?(我国为什么要坚持对外开放?) 答:①对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策;②坚持对外开放,就是要加强 国际间的交流与合作,吸收和利用世界各国所创造的 一切先进文明成果来发展社会主义。 9、为什么说改革开放是强国之路? 答:①实践证明,改革符合中国实际,极大地解放和发展了生产力,是我国社会主义现代 化建设的动力; ②对外开放是实现社会主义现代化的必要条件; ③我们必须大胆吸收和借鉴 人类社会一切先进文明成果, 吸收和借鉴当今世界各国的一切先进管理经验和技术成果, 才 能赢得发展优势,跻身世界强国之列,实现中华民族的伟大复兴。 10、什么是社会主义的市场经济? 答:社会主义市场经济就是充分发挥市场的作用,调动并配置各种生产要素,使有限的资 源得到合理的利用,最大限度的满足人民群众物质文化生活的需要 11、在改革中,我们始终坚持的两条原则是什么? 答:一是以社会主义公有制经济为主体;二是共同富裕。 第三单元 融入民族大家庭 1、我国是一个统一的多民族国家,有 56 个民族,55 个少数民族,各民族颁布的特点是: 答:以汉族为主体,大杂居、小聚居、交错杂居。我国各民族间是一种平等团结和谐的关 系,我国处理民族关系的原则和政策是:民族平等、团结、共同繁荣。 2、新中国成立后,为建设和巩固和谐的民族关系,党和政府采取了哪些重要措施? 答:①确立了民族区域自治制度;②强调防止和克服大汉族主义;③提出尊重少数民族的 宗教信仰、风俗习惯和语言文字;④支持少数民族地区发展经济和社会改革。 3、为什么说只有各族人民共同发展,中华民族才会有更强大的民族凝聚力和民族精神? 答:①中国是一个统一的多民族的国家,要实现中华民族伟大复兴,必然要求少数民族地 区的共同发展; ②少数民族地区的共同发展是社会主义本质的要求; ③国家的稳定与安全边 防的建设与巩固,社会主义现代化建设的顺利进行都离不开共同发展。 4、中学生应该怎样履行维护民族团结的义务? 答: ①维护国家统一和各民族团结是每个公民的基本义务; ②我们要宣传民族平等和团结; ③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字;④向党和政府提一些合理的建议。 5、中华民族精神体现在哪些方面? 答:中华民族精神历史悠久,内涵丰富,集中体现为爱国主义精神,中华民族形成了以爱 国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 6、你认为我们应该怎样来弘扬和培育民族精神? 答:弘扬民族精神,必须全面推进社会主义精神文明建设,大力发展社会主义文化事业, 切实加强思想道德建设,加快实施科教兴国的战略,广泛开展弘扬民族精神的宣传教育 7、我国社会主义精神文明建设的根本目标和任务是什么? 答:是坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的 作品鼓舞人,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高全民族的思想 道德素质 和科学文化素质。

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8、列举我们知道的一些民族精神。 答:延安精神、井岗山精神、雷锋精神、两弹一星精神、抗洪精神、神六精神。 。 第四单元 关注我们的人身权利 1、公民最基本的权力:人身自由权和生命健康权,它是公民享有一切权利的先决条件。公 民的人身由自己支配和控制,非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。 2、我们应当怎样珍惜生命? 答:珍惜生命就应当好好的活下去,不要践踏自己的生命,甚至放弃自己的生命。 3、我们如何尊重他人的生命健康权? 答:①不殴打、伤害他人;②在他人生命有危险的时候实施救助;③依法制止非法侵害他 人生命健康的行为。 4、人格尊严包括哪些内容? 答:人格尊严包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、和隐私权。 5、什么是隐私和隐私权? 答:①隐私涉及个人心理,生理以及社会交往过程中的秘密。②隐私权是反映公民有隐瞒 不危害社会的个人私事,未经本人允许不得将其公开的权利。 6、当我们的隐私权受到侵害时怎办? 答:当我们的隐私受到侵害时,要拿起法律武器来维护自己的隐私权。可以采用自行与侵 权人协商,请求司法保护等方式。要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神 痛苦,还有权要求精神损害赔偿。 第五单元 建设社会主义法治国家 1、为什么说宪法是国家的根本大法? 答:①宪法规定国家性质、国家根本制度、国家的根本任务等国家生活中的根本问题;② 宪法具有最高的法律效力;③宪法的制定和修改的程序比普通法律更严格。 2、我国宪法与普通法律的区别何在? 答:①内容不同:宪法规定的是国家生活中的根本问题,普通法律只规定生活中的某一方 面的问题;②法律效力不同:宪法具有最高的法律效力,普通法律是根据宪法制定,是宪法 的具体化;③制定和修改的程序不同,宪法制定和修改的程序比普通法律更严格。 3、为什么说宪法是法律的法律? 答: 宪法在法律体系中居于至高无上的地位,具有最高的法律效力,一方面,宪法是制 定一切法律的依据,普通法律是宪法的具体化;另一方面,普通法律不得与宪法相抵触,否 则就必须撤销和宣布无效。所以说宪法是法律的法律。 4、怎样理解宪法是最高的行为准则? 答: ①宪法是一切国家机关的行为准则。 国家机关和国家工作人员不得做宪法和法律禁止 做的事, 不得拒绝做宪法和法律规定做的事,不能做宪法和法律未授权的事;②宪法是一 切团体和组织以及全体公民的最高行为准则, 任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的 特权。 5、宪法是国家的根本大法,与我们的生活没有多大联系,这观点对不对?为什么? 答:这观点不对,宪法与我们的生活息息相关。①宪法确认和保障公民的基本权利,也规 定公民的基本义务;②宪法 就在我们的身边,既是我们生活的基本依据,也是我们行为的 最高规范;③维护宪法的尊严,保证宪法的实施,是我们每个公民义不容辞的责任。要树立 宪法意识,经常检视自己的行为是否符合宪法规范,并勇于同违反宪法的行为作斗争。 6、什么是依法治国?依法治国的核心是什么?其根本目的是什么? 答: ①依法治国就是广大人民群众在党的领导下, 依照宪法和法律的规定, 管理国家事务, 管理经济和文化事业,管理社会事务,保证国家的各项工作都依法进行;②依法治国的核心

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是依宪治国。 ③依法治国的根本目的在于保证人民当家作主的权利, 维护人民当家作主的地 位。 7、依法治国的基本要求是什么? 答:依法治国要做到:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 8、什么是依法行政?依法行政的重心和实质是什么? 答: 依法行政就是要求各级政府机关及工作人员严格依法行使其权力, 依法处理国家各种 事务;②依法行政的重心和实质是:依法治官、依法治权。 10、为什么依法行政是法治的关键? 答:在法治的国家里,各种政府机关与人们的生活息息相关。国家行政机关承担着管理国 家公共事务的权力, 行政人员是国家法律实施的最直接的体现者, 对社会的发展和人民生活 影响重大,政府能否坚持以人为本、依法行政,直接关系到法律的权威和老百姓生活质量的 高低。只有各级政府及其工作人员严格依法行政,有效地维护和保障公民的合法权力,才能 把依法治国落到实处。 9、我们应该怎样行使监督权?在行使监督权时应注意什么? 答: ①我们可以从身边做起, 从小事做起, 依法通过多种渠道, 采取多种形式行使监督权。 如向人大代表反映情况、通过新闻媒体发表自己的意见和看法、给有关国家机关写信、打电 话或直接向有关人员反映等。②在行使监督权时,都应该是符合法律程序和法律规范的。 10、公民行使监督权有何重要性? 答: 法律实施和司法公正需要监督, 我们可以通过行使监督权来维护自身的合法权益和国 家、集体的利益,与社会生活中和违法和不公的现象作斗争。

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