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作文讲评:生命之泉的思索


1、草色烟光残照里,
2、 ,罗幕轻寒,




3、



,小园香径独徘徊。
, 。 。

4、雨横风狂三月暮, 5、平山栏槛倚晴空,

6、



,难赋深情。

作文材料:

参天的大树在烈日下显得葱绿,绿叶微微自得 地点头说:“我茂密的叶片遮住了阳光,才给大 地留下了清润的花朵。”枝杈摇晃着身子警告说: “如果你不附在我的身上,烈日也会把你晒焦。” 粗壮的树干翘首看着他们,低下头,一往情深地 说:“我的生命之泉是我没有见过面的朋友—— 根须。” 根据以上材料,以“生命之泉的思索”为题, 写一篇800字左右的文章。

审题 :

1、材料中出现了哪几种意象?可以归几类?
绿叶、 枝杈、 树干,绿叶枝杈是一类、树干是一类。

2、归纳每一类的内容。
绿叶枝杈向人展示自己的功劳;树干谦虚地向根须表达 感 谢之意 3、抓住关键词语揣摩出题者的意图。

关键词语是:微微自得地 摇晃着身子 一往情深地

4、哪一种倾向是写作文的正面立意。
树干表现的内容应该是作者的出题意图

5、可以从哪些方面立意。
树干的谦虚 树干的情深表现的感恩 根的奉献引申的帮助扶持 根的奉献

6、结合题目“生命之泉的思索”看如何立意比较 恰当。 写作提示: 1、人不能忘本,要学会感恩。 2、生命之泉是那些对自己进行帮助扶持的人。 3、谦虚是美德。 4、奉献,无私付出

表扬: 李安琪 王璐琪 曲鹏慧

自查
? 1、立意是否扣材料? ? 2、是否引用材料? ? 3、是否开门见山体现观点——是否材料引出观 点时材料使用太长,而论证、阐述、抒情语段 太单薄,头大尾小? ? 4、论据是否恰当,能否证明中心观点? ? 5、结构是否清晰,段落之间是否逻辑严密? ? 6、语言是否通畅,有无文采,开头结尾是否出 彩? ? 7、书写是否认真?是否用钢笔或黑色中性笔? ? 8、字数是否在800字以上?

? 阅读下面的材料,按要求作文: ? 那些有渡河经验的人,在涉水之前,总会习惯 地随手抓起一块石头投入水中以测量水深,水花溅 得越高,水声越是响亮,河水也就越浅。那溅不起 多大水花、听不见多大水声的河水,必定是深不可 测的。 黄河并不是奔腾咆哮的。黄河中游有一段,看 上去就是凝滞不动的混浊的泥浆,然而,连搏击过 激流的黄河船夫也不敢在这里放船,因为河心是流 动的,没有谁能说清它究竟有多深。 静,是外观姿态;流,显示了内在的力量;深, 则意味着蕴藉和深重。静水流深,不显不露,昭示 着生命的博大精深。令人屏息凝神,浮想联翩…… 请根据上述材料,自定立意,自拟标题,写一 篇800字以上议论文。

片段赏析
金秋时分,硕大的麦穗低下了头,它是在向根感恩;荒芜的沙 漠,不屈服的胡杨弯下了腰,它是在向根感恩;寒冬腊月,冷傲的 梅花露出了笑脸,它是在向根感恩。万物尚且如此!而我们也曾感 恩我们的生命之泉——根了吗?

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它 的大树的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面, 那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 有人说,感恩是谢,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如 飞。而我觉得,感恩更像是生命中一朵朵不谢的花。因为感恩,所 以我们的生命变得五彩斑斓。……

一滴海水虽然渺小,却能反射太阳的光辉,纵使刹那 间挥发了,那一瞬的辉煌却能永存;一阵暖风虽然轻 微,却能带来春天的气息,就算只有一阵暖意,那细 微处却透露着希望;一个新生儿虽然稚嫩,却能昭示 人类的未来,就算马上淹没在人海,那清脆的啼声却 开启了一个新的时代。然而生活中的每一处生命的美 好,都离不开他的生命源泉,那就是老树干嘴里说的 “我的生命之泉是我没有见过面的朋友——根须”也 就是根吧。

你们还记得邓稼先吗?建国初期的科学伟人,在美 国求学的他在祖国最需要他的时候回到了祖国的怀抱。 本来,在美国他可以获得更多更好的机遇,有着更好的 条件,但他知道自己是一个中国人,尽管美国多方阻拦, 他还是毅然选择回国。当记者问他为什么这么坚决。邓 稼先的话朴实但却真诚感人:“我知道,我不管到哪里, 都不会忘记我的根,我的祖国。”所以才有了“钱邓”, 所以才有了“两弹一星”。


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