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班主任总结--迈好青春第一步系列


班主任工作总结 ---迈好青春第一步系列班会 青春是人生的花季,青春是人生的黄金时代,它是我们一生中最充 足、最美好的时光,也是最宝贵的部分,所以把握青春即把握好了人生, 因此迈好青春第一步才至关重要。然而初二是孩子进入青春期的开始, 年级组工作计划中就明确提出学生进入初二,心浮气躁,容易两极分化, 需要稳定,一定要把握住初二,基于这些本学期把系列班会的主题就定 位为迈好青春第一

步。现总结如下: 一、确定《迈好青春第一步》的领头羊:开学第一周选班长。由于 上学期末班长韩雨萱校内职务太多,事情应接不暇,影响学习,于是辞 去班长一职。班级内进行无记名投票选举,最后选定有能力、有号召力、 品学兼优的覃政担任班长。并且进行了班委会成员就职宣誓,这样就起 到了自我约束,让大家监督的作用。为了树立班委们在同学中的威信, 每次班级中的大型活动之前我都召开班干部会议,设计几种方案供他们 选 择 , 让 他 们 明 确 自 己 的 责 任 区 。 例 如 12 月 5 日 的 值 周 活 动 , 这 些 班 委 们及早到位,韩雨萱负责门岗,恰有位同学因为生病没到,她及时的与 负责卫生的学委刘宇瑶沟通,调了张茜顶上门岗。渐渐地他们的威信树 立 起 来 了 ;然 后 鼓 励 他 们 大 胆 勇 敢 积 极 工 作 。 这 些 班 干 部 无 论 在 知 识 上 还 是能力上都取得很大的进步;在纪律上能以身作则,几乎从各方面给全 班都起到了模范带头作用,在班干部的带领下我班逐渐形成有组织、有 纪律和进取心的好集体。 二、 《迈好青春第一步》的基础:常规管理的常抓不懈,使常规管理 细致化,在开学初的常规管理周里,紧紧围绕干净、守时、有礼、有序 的德育目标进行常规训练,严要求,违者必究,孩子们很快收心,进行 到学习状态中。对于上学期制定的班规,学校的校规进行条条落实。从 这 学 期 开 始 , 我 用 “ 事 事 有 人 做 , 人 人 有 事 做 ” ,让 孩 子 自 己 管 理 自 己 。 开学初我已明细分工。张竹皓、夏子然管理手机,陈美孜管理桌布,俞 佳懿管理绿植,苏孟超负责把桌子摆齐等等。通过一学期的观察,虽然 还需要提醒,总的做的还不错。我想明年会有更大的进步。我还充分利 用早午自习的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课 间是休息的时间,不允许打闹,更不允许到操场打篮球”等一日常规要 求,虽然还有王昊,苏孟超,张星雨等个别某次不遵守,但总的来说比 以前有很大进步。对于班干部也有明确分工,并且制定值日表,对于学 生的日常行为,值日班干部把违反纪律的学生名单记在常规记录本上并 进行量化,每周一班会进行总结。我根据总结完成每周的学生评价表, 对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。平时,抓住一

切可以利用的机会,净化学生的心灵,培养良好的道德品质。如利用墙 报板报宣传节日主题表扬进步学生,弘扬正气。我班每期的板报都认认 真真完成,内容充实、积极向上、主题鲜明。 三、 《迈好青春第一步》的体现: 1 学生们的几次外出活动 骑士乐园学做饭,学生们体验了爸妈做饭的辛苦,懂得珍惜粮食。 并且在整个活动过程都受到了领导的表扬。在参观的园林博物馆时,可 能是美景吸引了学生,他们对解说员老师的解说不怎么去听,只顾自己 看,结果收获很少。回校后,我们例行总结,我专门问了几个讲解员着 重讲的知识,大部分学生一脸的茫然,只有个别学生知道些。我就这个 契机来教育孩子景和文物自由活动时可以再看,但叔叔阿姨的讲解,下 次来不一定能听到(讲解员只对团体作解说) 。 到 了 参 观 自 然 博 物 馆 (生 物 社 会 实 践 )时 , 学 生 们 听 得 可 专 注 啦 , 还 互 动 , 全 班 学 生 受 到 小 张 讲 解 员表扬呢。学到了书本上没有的知识,在生物社会实践课汇报中,学生 们精彩的表现受到了童老师的高度赞扬。 2、 本 届 秋 季 运 动 会 我 班 得 分 遥 遥 领 先 , 稳 居 第 一 的 好 成 绩 。 其中有六项取得了第一名、四项取得第二名的好成绩。这在初一没 有的情况呀。因为运动会报名前夕我向班委会提个了田忌赛马的问题: 田忌怎么赛赢的马?类比到怎样把运动员体能安排调整到最佳状态?班 委们开动了脑筋,就把运动员擅长的项目都列举出来,有能力拿第一的, 尽量节约体力,为接力保存体力,如此如此。取得了好成绩。他们可高 兴了,知道了做什么事都需要动脑筋,想办法,学习也是如此。 3、 一 分 耕 耘 一 份 收 获 , 十 月 份 我 们 得 到 了 循 环 红 旗 ; 历 史 故 事 会 , 我班罗亦然,覃政都获得了二等奖的好成绩。雾霾红色预警的停课不停 学中,我班大部分学生在微信上与一些主课老师进行交流。 四、 《迈好青春第一步》的思想教育 积极主动召开《迈好青春第一步》系列班会。文明礼仪、责任担当、 做个守纪律的中学生等的主题班会:通过朗诵、收集历史故事及网上不 文明的图片和小品表演让学生明白对老师、同学、家长、朋友以及身边 的陌生人文明是文明,升国旗唱国歌庄严肃穆、学习认真努力、懂礼貌、 讲礼仪、遵守班规校纪就是文明的表现。责任担当,通过台湾一中信校 长的演讲明白什么是责任什么是责任感;明确作为一名新时代的中学生, 应尽哪些责任? 责任不仅要表现在对自己的学业上, 要兢兢业业, 一 丝不苟; 还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上. 怎样积极把握 好自己的青春,就从迈好青春第一步做起,从身边的小事做起,让自己 的青春更加丰富多彩。 五《迈好青春第一步》班主任的作用

1、 发 挥 积 极 协 调 作 用 作为班主任,在与任课教师的交往中,尊重他们,凡事主动地同任 课教师协商,倾听、采纳他们的意见。慎重地处理学生和任课教师的关 系,在处理师生矛盾时,尽量避免了矛盾激化。积极协调处理学校各方 面的工作,发挥好纽带作用。在这方面,我平时注意到多教育学生,让 学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。总之, 在这一个学期里,通过以上几方面的努力,班级工作基本平稳,没有出 现大的问题,希望下学期取得更好的成绩。 2、 家 庭 与 学 校 双 向 管 理 学生的进步,离不开教师,也离不开家长。为了更好的全面了解学 生情况,我通过飞信、微信、电话、面谈、家访等多种形式与家长建立 密切联系,赢得了家长的信任、鼓励和支持。比如郭南岐,孩子因心理 问题经常不来上学,妈妈几乎每天都给我留语音微信,让我了解孩子现 状,还经常打电话诉说新问题。孩子从小学时就怕上学、怕老师,身体 也很孱弱,常生病,所以经常缺课。根据实际情况,我与家长商定,在 学校里多给孩子鼓励,让她感受到学校的温暖,在家里为孩子创造必要 的学习环境,为孩子做好榜样。经过将近一年半的工作,现在孩子不讨 厌上学,不害怕老师了,由于来学校听课时间不能保证,成绩也在下滑。 还有孩子身体越来越差,家长在积极的给孩子治疗。但我坚信,通过学 校和家庭的帮助,孩子会步入正轨的。再如鹿子骁打游戏着迷,放学后 不回家,去旺德福打游戏,谎说放学晚或老师留下谈话,因为此事孩子 爸来了学校两趟,我灵机一动,我知道放学时间让孩子给我发到家信息。 直到现在孩子还在给我发信息,我及时的表扬。孩子状况有所转变。 六、我工作中的不足与改进 虽然我做了许多努力,但由于多种原因,孩子们的成绩不够理想, 成绩中间力量薄弱,后边尾巴太大。另外就是班级个别生多,对中等孩 子的影响特别大。所以对个别生转化仍是个大问题。针对每一个个别生, 我都制定了计划,已经开始对症施治,并且列入下学期的工作重点。假 期里再想想对策,向同仁们学习学习,尽力提升我的业务水平,争取做 一名优秀的班主任! 二零一六年一月


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