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2012二模优秀作文选


优秀作文选
(一)崇中 1 饮水思源 崇文门中学 夏景欣 昨夜一场大雨料想门前银杏树的叶子应是落了一地 。 第二天, 我却惊奇地发现它们已被 扫到一旁,整洁干净的街道让人顿时心情舒畅。 “啊??啊??啊??啊嚏!” 我正享受着这难得的凉爽,清洁工大妈“挥”着扫把从我身边走过,于是我便与空气中 的浮尘来了个亲密接触。揉揉鼻子,我转过头瞪了她一眼,真是的,我的好心情都被她破

坏 的一干二净。拉了拉领子,我大步向学校走去。 一天天,一年年,走在这条路上,这条路,我已熟悉的不能不能再熟悉了。路的两旁是 单调的,十几年都未曾变过的建筑,就算闭上眼我也能勾画出它们的轮廓.“无聊!”踢开 脚边的石子,我烦闷的嘟囔着,石子在角落里停下,不经意瞥到了一抹黄色,在这一片黯淡 中显得的那麽扎眼,使我不禁停下脚步,想仔细看看这簇小花。 那是一簇开在角落里的花,半开半合,尖尖的叶子上还有晨间露珠划过的痕迹。指尖轻 轻触及了花瓣, 它是如何在这阴暗的环境中生存下来的?默默无闻的开在这种角落, 没有人 欣赏,没有人驻足停留去细细品味,又有何意义? 那一瞬,那位刚在我身边挥动扫把的清洁工闪现在我的脑海里,给了我答案。它们是一 群生活在城市底部的人,他们身上没有闪耀的光环,他们起早贪黑,辛勤工作,他们日复一 日,年复一年的在城市中穿梭,却总是被人遗忘,他们忘怀自我的奉献,一下一下的扫着, 扫去了尘土垃圾, 扫出了整洁干净的街道扫出了我们每日看到马路时的舒畅心情。 他们就像 这些“开在角落里的花”,从不渴求被人们欣赏,不渴求代替那些名贵花草出现在人们的视 线里,只求默默开放,汲取大地的精华,在风中张扬起脸庞。 而我们呢, 我们这些忘记了他们的辛苦, 忽视了他们的艰劳的人呢?还能继续高贵的昂 起头颅,留下遍地残余吗? “啊??啊??啊??啊嚏!”第二天清洁工阿姨再次出现在我身旁,我侧过头给了她 一个明灿的笑容,晨曦照过来,她的头发因空气的流动而掀起柔软的金黄色,那一刻,我觉 得她异常美丽。 感谢那簇小花,让我懂得感谢,那条路上从此不再单调。 (二)前外 2 饮水思源 前外 王晋 做人,要饮水思源,实则,是怀有一颗感恩的心。 ——题记 那一日,阳光是耀眼的金黄。 饭桌上, 只听得筷子无意间敲中碗沿的清脆的声音, 还有耳畔传来的电视里综艺节目不 断地欢呼声,爆笑声。 不知是不是夏日的燥热惹得我最近全无食欲, 只是草草地扒了几口饭便放下筷子, 低喃 一声;“我吃饱了。” 母亲愕然地看了看桌上几乎没怎么动过的菜, 又看看我摆弄电脑的背影: “别老玩电脑, 吃那么点饭哪够啊 ?来来,再吃点,今儿这菜挺好的......”
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“我饱了。”我硬生生地打断母亲温柔的话语。 “怎么会饱?你吃多少我还不知道,再吃点把,这一大桌子菜又没人吃,放冰箱里几天 就坏了。”母亲的话里分明有些急躁,她用筷子往我碗里添了好几种菜。 “怕坏就扔了,”我不耐烦地说。之后周围我的是死一般的沉默...... “扔了!说得倒轻巧。”母亲有隐隐的怒气,“你给坐过来吃!过来!” 我诧异于母亲的怒气,也担心她的身体,第一次那么听话地坐回她身边。我闷闷地扒着 饭菜,口齒不清地说;“最近胃不好,我不想吃太多,以后还是少做一点吧。这是实话,每 晚在床上捂着胃疼得咬牙冒汗的我从未告诉给任何人。 我抬眼, 看见母亲原来发怒的双眼被 担忧所取代。 “你每天只吃那么少,当然胃会不好。唉,吃点清淡的。”她顿了顿,为我碗里添了些 菜。“我当年像你那么大的时候就下地帮我爸妈干活了,那日子。唉,家里那么多孩子,吃 得一样差,吃不够,那里会浪费呢?而且你们都不知道,在田里做事多么辛苦......不能浪费, 都还没有感谢他们有多辛苦,怎么就去糟蹋他们的劳动成果呢?要感谢,要学会感恩啊!饮 水思源就是这个道理,没他们,咱们今儿不可能吃上这么好的饭......”我抬头,看那双回忆 往事的双眼中分明有了泪花。 是的,我应当感谢这世间给予我美好的一切事物,不过我更应当感谢感恩的是母亲,是 她教会了我要“饮水思源”。 3 饮水思源 前外初三(6) 赵欣然 一缕清晨的暖阳爬上脸颊。接了一杯清澈的水一饮而尽。没什么味道,却似一汪泉,流 淌在心间。我不禁想,所谓饮水时要思源,这思的只是源头。又细回首:所谓成长,也是一 样吧。只是这里的思,是具体到每件事所呈现的本质与精华。 “温故知新,饮水思源??”那些年教室里传出的朗朗书声,总让清静的校园显得格外 朝气蓬勃。“同学们,饮水思源这个词是说喝水时要想到它的源头。”我暗自想:这词怎么 一点哲理都没有。 “这是一道经典的鸡兔同笼问题??”写着习题,我突然想:这些题讲的并非都是鸡和 兔的事,但为什么都要被归为“鸡兔同笼”呢?那是因为他们解题的本质都是一种假设的思 想。 恍然大悟: 在写题的时候, 要从最根本的思想方法上入手, 机械的套公式是没有意义的。 这是饮水思源的“实际应用”吧! 那时候,我开始学会饮知识,思理念和方法。 烈日炎炎,舞蹈教室响着优美的旋律。我在空旷的房间,按节奏标准地做着动作。镜子 里的身影总令我不满。为什么这样准确的舞步,还是跳不出感觉呢?坐下百思不得其解。音 乐还在响着,一个个动听的音符跳入耳朵,我闭上眼,蓝天白云,碧绿的草原上,一个藏族 姑娘挥着衣袖放声歌唱,美不胜收。我不觉得闭上眼舞动起来,甩起长长的辫子,旋转,跳 跃??音乐结束,“真棒!”老师拍着手出现在门口,“你终于领会到舞蹈的本质了,动作 是为了表达情感的,只有当你融入了自己的情感,这才算是一支完美的舞。” 那是我已经是个大孩子了,终于学会了饮艺术,思音符所流露的最源头的情感。 又是一缕阳光洒进窗内, 懒洋洋地伸了个腰。 桌上一杯微甜的牛奶, 还冒着温柔的白气。 描绘着妈妈早上忙里偷闲为我热牛奶的场景。舌尖轻舔一口,浓香在全身蔓延开来,就连周 围的空气也是暖的。 一米六了, 开始习惯每天喝奶的时候, 不忘想想着杯中醇香的奶是由妈妈在我还熟睡的 时候悄悄准备的,它的本质,饱含着妈妈温柔的爱。
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成长中,我们不断地在“饮水”,从小时候的“饮知识”,长大一点的“饮艺术”,到 现在饮的牛奶, 不论何事, 都会在 “思” 中体会到更浓的东西: 思理念, 思感情, 思母爱?? 因为有“思”,才让“饮”变得有意义。饮水时,记得思源。 (三)50 中学 4 饮水思源 50 中 袁丁逸 妈妈总说我是一个不懂感恩的人,事实上也是这样,面对妈妈为我做的所有的事,我虽 感动,却从未表达。 那天,闲来无事,想起我的几个好友都开通了微博,我也想开通玩玩。打开了新浪微博 的开通页面,填好了各项内容,回头想昵称,实在不知叫什么好,就用我的名字谐音写了个 名字,填上去,结果提示我的名称已有人注册,这让我十分苦恼,于是随便打了两个字填了 上去,哎,成功。打开自己的微博界面,没有一个关注,想起刚才的那个名字,心血来潮, 想看看是谁和我这么有缘,名字都想到了一起,于是,我的第一个关注产生。 她好像是一位母亲, 她的微博全是关于她的女儿的生活学习。 其中有一条是这样写的— —今天下午女儿体育中考, 我要怎么给她加油呢?很巧的是我参加体育中考的那天早上。 这 让我想起我要参加考试的那天—— 早上,刚起床,妈妈便给我端来了香喷喷的早饭,早餐的扮相很特别,一下吸引了我的 目光金黄的煎蛋放在雪白的盘子上, 蛋上用番茄酱画了一个大大的笑脸, 盘子上也用番茄酱 写上了“加油”两个字,这让我十分感动。但我不善于表达,只有默默地坐下吃完早餐。临 出门妈妈叫住我:“宝贝,加油。”体育中考的成绩我很满意,满分,是我从来没有过的, 我想这里面也有妈妈的功劳吧。 思绪飞回到了电脑前,我看见她的微博评论,其中有人说对女儿说加油,也有人说做加 油早餐。我不知道她最终是怎么做的,但我的妈妈却是两样都做了。 时间匆匆地流逝, 一模考完了, 成绩不是很理想, 独自一个人生闷气, 惩罚自己不吃饭。 结果从那以后我变得不爱吃饭。妈妈为此每天给我变着花样做饭,让我十分感动,那天在房 间里上微博, 看到她这样写道: “今天女儿终于吃得多点了, 看来这今天我的努力没有白费, 继续努力!”她过几天的微博都是关于女儿不爱吃饭的,这让我想起了妈妈,于是我评论: 您为女儿这般努力,您的女儿会感动的,也会感谢的。结果过了一会,她回复:“不会的, 她吃了就好了,我女儿是不会感恩的人。”那一刻,泪水浸湿了我的眼眶,我终于懂了,这 个人便是妈妈。 我在微博上这样写道——饮水,须要思源;思源,方知感恩。走出房间,走到电脑前的 妈妈,对她说了声谢谢,我知道,这声谢谢不晚。 5 饮水思源 50 中 周宇麒 那一年天很干,硕大的太阳定在没有一丝云的天上傲视着大地渺小的生命。 此时,一个又一个生命终于受不了这酷热,长叹了一声,便永远的睡去。 我用力的推开了热的发烫的屋门, 手中拿着一个水桶一步一步走在了已然有些龟裂的地 上,幸运的是我家门口不远便有一个小潭,虽然,小的没有十平米,可也不失为消暑的好地 方。

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水还是那样清冽,我用力将水向上抛起,一个个晶莹的水珠,漫天飞舞,一片片清凉传 遍全身好不惬意。此时周围昔日碧绿的草儿,如今却像大病的老人一半躺在地上,唯有那一 抹泛着黄的绿吸引了我, 不知是出于何种的冲动, 我捧起一滩水向他浇去。 他奋力的吸吮着, 这一吸就是多半个夏天。 时间的季风一吹就是六个春秋, 这一年那里发生了百年难遇的大旱, 我随着前来抗灾的 父母回到了昔日的门前, 对于儿时的天堂——那个小池塘我已不抱有任何希望, 一路上看见 了太多太多干涸的湖泊。 更何况是那只有可怜的十平米的小潭呢。 可是当我看到小潭的时候 我惊呆了,那棵昔日的小苗已然拔地而起,而它却放弃了傲然挺立,它斜着脖子,弯着腰, 歪歪的长着, 可他却仍然碧绿。 密密的叶子死死地挡着阳光, 将它全部的绿荫给了那个小潭。 我呆呆的走到树下,顿时一片清凉,树枝轻轻下垂。深情地看着着这个小潭,仿佛诉说 着往日的恩情。画面定格了下来,我站在树下,树环抱着小潭。 这张照片被我放在了床头,时刻提醒着我,树焉知饮水思源,更何况是我们呢?每每闭 上眼,脑中总会浮现出这样一个画面:一棵大树慢慢弯下了腰,用力的撑开大伞。为小潭带 来一丝阴凉,当小潭满怀感激的看着他时,大树却笑了笑说:“没有那一年的清凉,何来现 在的我呢?我要饮水思源。” 曾几何时,一滴水滋润了一束绿苗。 时至今日,一棵树保护着那片潭水。 曾几何时,一弘潭水让绿苗拔地而起。 时至今日,昔日的绿苗让潭水清凉澄澈。 造就一个美好的轮回——饮水思源。 6 饮水思源 50 中 谢菲 “从小爷爷就对我说,吃水不忘挖井人??” 再见到阳光的时候, 是一个阳光明媚的清晨。 我一边喝着脚下的纯净水, 一边四处张望: 咦?怎么一下子多了这么多漂亮的伙伴呢?玫瑰花、百合花,怪不得刚刚香气扑鼻。这时, 一个小小男孩儿进来了, 手里拿着一张红色的证书, 上面写着的好像是 “北京市红领巾奖章” , 脖子上挂着的金牌闪闪亮亮的。 只见他进屋后就拿出喷壶耐心的安慰我周围的每一朵花, 花 瓣上的露水在阳光照耀下那么惹人喜爱, 他用细心修理花枝, 剪掉了我身上一片被弄脏的叶。 我想: 这样可爱的一个孩子, 掌管诺大的一个花店, 也真是够不容易的, 我一定要努力生长, 让自己晚些枯萎,报答这天天照料我的小男孩。 过了一会儿,我闻到了一股浓烈的茶香,回头一看,小男孩沏了一杯茶,还把证书和奖 牌放在了茶杯旁。我看着他,满心疑惑:他是在等人么?他想干什么呢?想着想着,便看到 那男孩跪在我面前,拿着抹布认真擦拭花瓶的地板。随后,他便站在门外看样子好像在期待 一个人的到来。过了一会儿,只见他从一辆车上搀扶下了一个中年妇女,缓缓的走进花店。 走到桌子旁,然后真的对她说: “妈妈,今天是母亲节,首先祝您母亲节快乐!还有,您看, 我获得了北京市红领巾奖章呢!这一切都是源于您的关心与悉心的教导啊!所以,今天我特 意来感谢您这 12 年对我的教诲,请喝茶吧!”之后男孩儿转过身来,笑容灿烂的边走边说: “妈妈,店内的一切都打理好了,您不用忙了,就等着赚钱吧!我先走了啊。”声音越来越 小,小男孩消失在我的视线。转头看到中年妇女幸福含泪的微笑。我要向小男孩而学习:饮 水思源,懂得感恩! 天的接近傍晚,店内的人逐渐多了,每个人进来都是相同的话题:“今天母亲节,我要 记住康乃馨。 我的同胞都一个一个离我而去。 ” 随后, 一个漂亮的女孩出现在我的眼前: “阿
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姨,我要这一朵。麻烦您帮我包一下。”之后我便被一只手温柔的拿起,小女孩认真的给我 穿上了一件粉色的衣服, 把一张卡片放在我旁边, 上面娟秀的字体写着: 妈妈, 母亲节快乐! 天色渐渐,我被小女孩轻轻地拿在手上,陪着她走在回家的路上。他一直笑着,一直唱 着,歌声那么悠扬:“从小爷爷对我说,吃水不忘挖井人??” 小女孩屋内,灯光柔和。女孩把我叫到了那美丽女人的手中:“妈妈,今天我学会了一 个词:饮水思源。这是送给您的康乃馨,我爱您!” 我笑了:真感人,饮水思源。 7 饮水思源 50 中 杨安妮 五月过去,六月伴着骄阳潋滟向我走来。我走进卧室,打开眼前的书柜,那扑鼻而来的 缕缕书香让我不禁想起曾经顽劣的小女孩在书柜前的一次次落泪。 回忆夹杂着现在的幸福与 过往的美好与苦涩,如细小的尘埃,在空气中弥漫四溢。 很小的时候,个子很矮的我常望着高高的木质书柜,眼眸中映着那黑白、红绿相间的书 背,痴痴地发呆。每每这时,爷爷总是一把抱起我,轻声说道:“等你大些,便教你读书和 书法,怎么样,这些书都是爷爷我的,都给你读。”那时,你黑亮的头发还很浓密,我搂着 你的臂膀,小小的眼睛闪着光芒。 后来, 你果然像当年说的那样开始教我读各种各样的书, 已经上了学前班的我只认识拼 音和一些汉字,起初,我还有很大的兴趣,几天后不断出现的生词和难以理解的生涩语句便 如夏日倾盆的大雨一样,浇灭了我心头最后一点兴趣的火苗。 从此以后,每天固定的读书时间便是我小小心灵的煎熬。那次,六月燥热的午后,我实 在忍耐不住,便向你发起脾气。你无奈地挡着我丢过去的书,我变本加厉地打开书柜,把一 本本你精心整理、摆放的书扔了下来,发出重重的声响。不知是那沉重的落地声,还是四散 纷扬的书页惹恼了你,你抓过我的手拉我过去,只听见“啪”的一声,一个红彤彤的五指印 落在我身上。你第一次打了我,我哭,嚎啕大哭。苦涩与委屈漫卷我小小的身躯,吃惊的看 着你的脸生气得在抽搐,我还是夺门而出。 自那以后,我学会了安静地阅读,在书海中,渐渐懂得了许多道理,不是因为你的一巴 掌, 而是那天晚上我清楚地看到你蹲在地上, 弯着背默默收拾、 整理着被我弄坏的每一本书, 你悄悄落下了泪, “孩子, 对不起, 只是想让你安静、 快乐地读书, 打疼你了吧, 我?真?” 我再也忍不住,回房后,蒙上被子,黑暗中流泪不止。 一天天过去了,我头顶的天空暗下去,而又亮起来。你头顶的天空却永远的睡去了,就 像你。 书柜前,我已懂得安静的阅读, 每每看着如花绚烂, 如水缠绵的文字,总是会想到你, 想到你的一巴掌,想到你的泪,想到你对我的爱与关怀。因为你,我已从一个顽皮的孩子成 长为一个知性的少女。青春如酒,成长正酣,你的爱,你的严厉,一直都在。 8 饮水思源 50 中 程序 “你,还有你留下了改作文,其他人回家。” 我和胖子就这样又被留了下来。 望着其他人高兴离开学校的身影, 我心底儿不禁又把老 郑骂了一遍。 老郑,我们的语文老师。干瘦干瘦的,从她那充满劲道的字体中就知道她是个极其严厉 的人。
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“你俩把作文拿给我看看。”我和胖子都把五官聚在了一起,一个起身动作被我们演绎 的极其傲慢, 然后迈着八字步慢悠悠的走到老郑面前, 把作文一放然后头就向两边别了过去, 老郑却不以为然,品着菊花茶,瞥了两眼作文说道:“你俩又给我写流水账,你看这儿一点 描写都没有,回去加描写。”我和胖子又慢慢拿回作文走了回去,迫于老郑的一脸严肃我俩 改了改交了上去,老郑又退回来,我俩又交上去,就这样反反复复。老郑看了一眼手表说: “你俩先走吧,明儿接着改。”第二天我们又来了,老郑接着边品茶边判作文,好不容易改 完一篇,老郑又让我们改一篇。就这样的情况持续了一个多月。 “行了,这次还好,不过呢??”突然,京城那犹如被焦墨重涂的天空响起一声闷雷, 这闷雷刹那间就好似划破了天空, 天空中猛落雨珠, 雨珠落在房顶上就如一大筐绿豆撒在石 板上,乒乓作响??“你俩带雨伞了吗?”老郑问道。“没有”我俩齐声答道。这时,老郑 跟哆啦 A 梦取道具似的取出雨伞给我们,并叮咛道:“快回家,别等雨下大了。”我俩连个 谢自都没说就提着书包走了。打着伞来到车站,我俩静候公共汽车的来临。这时,我们看见 了老郑,她蹬着自行车,顶着雨费力的骑着,她往日的风范顿时消失了。突然,她的衣服口 袋里掉出两张纸落在柏油马路上, 老郑抛掉车子低头去捡那 2 张纸, 这时一辆自行车急速驶 来,“吱”一个刺耳的刹车声,自行车停在老郑的面前。车上的人喊道:“你疯了!”老郑 只是弱弱的说道:“对不起。”然后捡起那 2 张纸。我一下子辨认出那是我和胖子满是红圈 的作文?? 第二天,老郑吧两份她抄写的作文给了我们,并说道:“瞧你俩写的字真难看,以后 就照着这样写。”老郑依旧那样神气,起码外表是这样的。 托老郑的福,我俩语文成绩不再那样差了,同学么都很诧异我们怎么提高那么快。老 郑讲评卷子说道:“你俩考得还行,怎么基础还错?”老郑神气依旧。 像往常一样,上着语文课写着作文,却总想着老郑那个雨天的故事。教师节那天,我 俩给老郑特地准备了礼物。语文课开始了,上着上着,胖子举高了手,老郑问他: “干嘛?” 胖子答道:“老师,我有个问题,什么叫饮水思源啊??” (四)十一中 9 饮水思源 十一中初三 2 班 崔又文 饮尽杯中水,便思水之源。 ——题记 翻页:饮尽易安酒,才思酒之苦。 皎洁的月光静静从天边流泻, 似丹青在水中蔓延, 殷散荡及了你, 东篱把酒的旖旎之女。 你杯酒不断,每杯亦一饮而尽。到最后一滴杏花玉露坠入酒杯,酒饮尽,意犹未尽。轻晃玉 壶,月光便悄悄钻过酒壶,亲吻你绯红的脸颊。你已知“玉枕纱橱,半夜凉初透。”又何必 借酒消愁,你又何尝不知酒入愁肠,只能化作无尽的相似泪啊!当饮到“东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。”时,我的眼角有些微微的痛,鼻腔亦有点点的酸。便思你的暗香是杏花酒的 冽, 还是你思念明诚的幻?我饮着, 饮着你的词, 知道你泪滴三千滴入玉杯, 似碧鸡啄食般, 发出撕心裂肺的痛:“莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦。”时,我亦饮着,有如饮着你 咸涩的泪。不由得刹那间心酸由手指蔓延至全身,似决堤之岸。苦楚亦深深流泻心头,久久 不散。 饮你的诗,才思:词如苦涩之杏花酒,只沾滴,泪便坠湿衣襟,心酸苦痛亦久久不绝。 便知才女之相思苦。 再翻:饮尽东坡酒,才乐酒之冽。
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初春时节,和风熏梅染柳一时不闲。桃花亦小心翼翼的妖娆枝头,合欢花也随风游荡, 肆意的飘撒着季节。飘着飘着,忽落于你之手。你将其轻放垂柳枝头,柳树便开了花,星点 鹅黄缀柳再配合欢粉红,如此光怪陆离。同行的人或对柳吟诗,或歇脚下棋,或饮酒说笑, 或对空当歌,叹人生几何。我饮着饮着,清新快乐便萦绕心尖。忽而飘撒的合欢像街头小贩 手中被风隔断的气球,游曳在阴霾到要泄雨的天空中。乌云亦如断线的纸鸢,急促地将穹宇 刷成昏黑色。所有人高昂的情绪支离破碎,缀练凶横句句怨尤。我饮着,舌尖又漫上苦涩, 心中闷气弥散。 苍茫的大山耶蒸腾着令人胸闷的水汽。 只你一人, 光风霁月, 朗声大笑: “竹 杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。“我饮着,一如山泉水之清冽。 饮你的诗,才思:词如甘冽之女儿红,取四季之露,高山之泉酿制,闷热之时饮,暑气 全消,胸中抑郁亦散。便知才子之豁达胸襟。 词如水,词之内涵如源,亦折射作词人之性情。饮水思源,饮宋词之水,亦思送人之悲 欢苦乐,感宋人之苦楚豁达。饮尽,亦感同身受。 (五)文汇 10 饮水思源 文汇中学初三 10 班 韩子盟 饮水思源,是一种情怀,是一种境界,是一种智慧。 “问渠哪得清如许,为有源头活水 来。 ”源头何处,源从书中来。 饮水要思源,书是知识之源,是智慧之源。有诗云: “读书破万卷,下笔如有神。 ”佛经 亦云: “深入经藏,智慧如海。 ” 饮哲思之水,思古圣先贤之源。夜已深了,我独居斗室,身边氤氲着茶香雾气,品一杯 青茗,赏一曲古筝,捧一卷书卷,聆一曲千古绝响:饮清静无为之水,思老子那远去的紫云 与青牛的背影;饮仁者爱人之水,思孔夫子昔日杏坛讲学之风采;饮世界本质之水,思苏格 拉底希腊街头辩论之影象,饮存在与虚无之水,思萨特伏案写作之光景。 饮水思源,是对思想的致意,是对哲人的尊敬,是对历史的积淀,是对智慧的礼赞。每 当我们迷茫困惑之时,每当我们挣扎于苦海之时,每当我们身陷诱惑难以自拔之时,学会饮 水思源,是一种感恩,是一种力量,是一种提升。它宛如茫茫黑夜里的一座灯塔,迷途之中 的一次指引,苦海无涯中的一次回头。饮智慧之水,思大哲之源。 饮情怀之水,思诗词之源。每当我翻开书页,欲汲水于诗词,指尖轻触,便顿觉风起云 涌;翻开书页,竟勾起几段怅触。但见稼轩那“了却君王天下事,赢得生前身后名”的渴望, 太白那“且放白鹿青涯间,须行即行访名山”的超脱;易山那“春心莫共花争发,一寸相思 一寸灰”的凄婉;渊明那“寓形宇内复几时,曷不委心任去留”的通明澄彻。饮着这些千古 的情怀,触摸着这些高贵的灵魂,心中唯有饮水思源的感动。 我感谢诗词,是你们教会我如何面对这个苦难的世界。感谢易安的黄花,教会我生活的 无奈,感谢屈子的《离骚》 ,教会我“亦余心之所善,虽九死而犹未悔”的执着;感谢东坡 的放达,教会了我面对苦难也要笑对人生;感谢元亮的悠然,教会了我无欲则刚的力量。此 刻,沉醉在悠悠古风中的我,唯有感动,唯有振奋,饮水思源,让我看到我从不孤独,这些 千古的诗人,这些崇高的灵魂,一直站在我的身后,在我面对明天的未知的世界时,给我前 行的力量。 饮水思源, 是一种习惯, 一种生活, 它赋予人们伟大的情怀, 高尚的境界和深远的智慧。 饮生活这杯水,请思书中之源。 11
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饮水思源 焦思颖 历史的长河从远古流过, 有过干涸也有过激荡, 有过百转千回也有过倾泻奔腾, 流淌着, 直到今天。捧一捧河水,却赛过泉水清凉甘甜。回首遥望源头,水雾弥漫。正所谓,饮水思 源,追溯水的源头,路漫漫?? 我们手中的水,是父母创造的,衣食住行,我们哪一样不是用父母的?他们养育我们, 竭尽源头的微薄之力,沁出最甘甜的水。饮着这水,我们要思考,想想父母的辛劳,这一滴 滴是血汗。饮水思源,这源头会枯竭,但我们也要用自己的心血去滋养他们,孝顺他们,使 源头重新散发活力,正所谓“百善孝为先”。 我们手中的水,是一位位革命先烈们创造的。当中华民族的大江面临干涸的绝境时,他 们用自己的血,亡国的恨,不屈的魂使这条巨龙重新焕发了生机。国难当头,家园不保,是 一位位烈士们,历经八年时间,抗击外侮,收复河山。没有他们昨日的奋战,也许今天的我 们已成了亡国奴,今日这甘甜的水也将苦涩难咽。饮水思源,我们应该珍惜烈士们的成果, 继承他们心中的爱国魂。 我们手中的水,真正的源头是千百年光辉灿烂的中华文明。当我们昂首挺胸,说出自己 是中国人时,那种骄傲与自豪来源于古圣先贤们的积淀。我们饮着水,是智慧的水,是厚重 的水,是灵秀的水,这水,是老子口中“利万物而不争”的水,是朱熹笔下“问渠那得清如 许,为有源头活水来”的水,他自强不息,厚德载物,正如中国人一样,善良、宽容、不屈、 不争。一口水,包含着老祖宗对我们这些炎黄子孙的多少教导与期盼。饮水思源,我们肩上 的担子又重了一些。因为传承中华文明是每一个中国人的责任。 饮水思源是一种感恩,是一种思考,是一种传承,更是一份责任,历史长河还要向未来 流去,流向时光的尽头,但它永远也带不走的是每个中国人胸中的民族魂。 12 饮水思源 文汇中学初三 8 班 高天琪 我望着书桌上那张红彤彤的奖状,流露出发自内心的喜悦笑容。饮水思源啊,我不禁联 想到这近半个月的辛苦努力,并没有付之东流,如今这香甜的幸福之水皆是因为有老师、父 母与同学在源头的挖掘。 饮水思源——师恩难忘! 教室明亮的窗前蓦然传来老师熟悉的声音“你来瞧瞧,平时你最喜欢写作,就是不喜欢 众人面前发言,这次学校举办的《我和我的祖国》演讲比赛,我看你可以代表咱们班尝试一 下,锻炼自己。”望着老师手中的报名表,心中不禁有些迟疑,我?真的可以吗?老师仿佛 猜出了我心中的疑问,口气轻松而亲切说:“放心,我可以帮助你修改演讲稿,别担心,好 吗?”我点点头,暗下决心,一定不要让老师失望才成。之后,演讲稿一遍又一遍的辗转与 我于老师的手中,一日又一日的呕心沥血终于修改出一篇满意的演讲稿。 感谢老师!感谢老师放弃的许多休息时间不辞辛劳,源头有您! 饮水思源——父母慈爱! 隆冬时节,滴水成冰。窗外寒风呼啸,仿佛肆无忌惮一般,时钟敲响了一遍又一遍。书 房中,我为了《我和我的祖国》演讲更加精彩,不断练习,写起来得心应手,就是一在众人 面前总是不好意思,练着练着仿佛头脑中短路,油盐不进。伴随几声轻轻的敲门声,妈妈手 中端着一杯热气腾腾的牛奶走进来, 我不禁诧异, 平时工作十分繁重的妈妈夜深了还没有休 息,妈妈笑着说:“先喝了吧,爸爸说你肯定遇到小麻烦吧?”我点点头,接过牛奶,热气 从指尖传导开来。牛奶的香气还未散尽,妈妈已经接过我的演讲稿,梳理出线索关键词,把
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文汇中学初三 10 班

我带到穿衣镜前,向我一一传授她大学时代演讲的窍门。北风似乎停了下来,暖黄的灯光映 衬出母女二人的身影------感谢父母!感谢父母一直以来的无微不至,源头有您! 饮水思源——同窗情深 演讲比赛开始,之前的几位选手表现出色,我低下头担心,代表全班同学呀,要是不好 咋办?老师、父母之前付出了那么多。哎,紧张!旁边的几位同学同时伸出手叠在一起,把 我的手放在最上面,一起说:你肯定成!顶!我感受到了一种力量,友谊的力量!演讲的过 程非常顺利,带这对祖国的热爱,奇怪了平素腼腆的我这次格外自信与激情。因为演讲中有 老师、父母、同学传导过来的力量。 感谢同学!感谢他们在关键时刻的鼓励,源头有你们! 吃水不忘挖井人, 正是在我成长的过程中拥有着许多人的关心与爱护, 我才会取得这样 的成绩。 感恩的心,感谢有你,花开花谢我一样会珍惜! 13 饮水思源 文汇中学初三 9 班 周天仪 饮成长之水,思父爱之源。 小时候,父亲是图腾,温暖的背,是儿时最安全的地方;长大后,父亲是象征,苍老的 容颜,刻着岁月的年轮。 当年学习朱自清的《背影》,那时不曾懂解那份寂寞与凄凉。而如今才知道,才明白当 年眼角的那片湿润,是心在疼。天底下的每位孩子将天性托付给自然,任它成长。在享受成 熟的滋味时,不妨向前看看父亲的背影,是他用不再高大的背影为我们撑起一片自由的天。 早上和父亲一起出门,目送着他的身影:只见他佝偻着背,正准备过马路,半白的头发 被风吹的凌乱,那件灰色的 T 恤已是很旧了,似乎显大了一点,才发现他比以前瘦了不少。 当红灯闪成绿灯,这时,一个冒失的年轻人骑着快车直冲过来,撞上了父亲,他手里的袋子 掉在了地上。我的心一揪,脚下不知觉地向前跨了几步。还好,父亲只是踉跄了一下,挺住 了,朝那年轻人摆了摆手,捡起地上的袋子,拍了拍灰,向前快走几步并且开始小跑起来, 似乎是怕红灯又亮了。终于,他过了马路,上了人行道。 脑海中不由想起上周在医院出示缴费发票的场景, 因为隔着窗口, 以致药师说了几遍都 没听清,他只好回过头来找我,脸上满是尴尬的神情。 我的心里忽然涌起了一股酸楚,一股深深的酸楚,那个把我高高举起,那个下了夜班陪 我熬夜做题父亲,老了。不过是十几年的光景,由无知的幼童安然成长为成熟的少年。在父 亲为我创造的自由、 欢乐的港湾里成长, 享受这份惬意与美好的同时, 父亲便不再挺拔如松, 鬓边华发丛生。不由慨叹:这就是父亲!用岁月的印痕诠释了他对孩子的深情。 十年前父亲那双大手牵我走过多少个春秋冬夏,走过成长的年龄;十年后,父亲将生命 的精华遗传给我,自己却在不知不觉间沧老。我终于切切实实感觉到父爱的重量,父亲用生 命中最美好年华的逝去换来了我的快乐成长:饮着成长之水,这份情,叫我如何不思量! “琴瑟无端五十弦, 一弦一柱思华年。 纵然是饮着成长之水到了苍颜白发的暮霭之际, ” 也断然会无意间思量着父爱至欢深情之源。 (六)汇文中学 14 饮水思源
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汇文中学 冯天歌 每一个夜晚,我枕着一方陈旧的枕巾入眠。 妈妈说,枕巾是奶奶绣的:虽然它的边角已被岁月消磨,露出小小的、弯曲的线头,布 面上是洗不去的时光的尘埃;但在灯下细看那些质朴的纹样,我总要惊叹奶奶的一双巧手, 穿针引线间, 竟能创造出这样灵秀的图案——毛茸茸的小花猫抚着线团时美滋滋的眼神; 一 只彩蝶落在花叶上,连那蝶翼的斑斓、叶缘的锯齿都清晰可辨;还有还有??奶奶的刺绣像 是一个个天真烂漫的童话,静静地铺展在床的一角,将她注入其中的温情娓娓道来。 我对奶奶的印象仅止于这几方枕巾——在我不到一岁时, 她便过世了。 我记忆的相册中, 没有奶奶的面容,唯有她写在枕巾上的美丽故事。 爸爸说,奶奶留下的,又岂止是几方枕巾?在他从小到大的记忆里,他的母亲,是个极 刻苦、勤劳、灵巧的女子。奶奶没有工作,父亲兄弟姐妹一共七人,出生在困难的年代,生 活全靠爷爷的工资维系,平摊下来,每人的生活费不足七元,没有亲戚的帮助,奶奶一人将 儿女拉扯大。奶奶的手从不曾停下,无钱买布,她就自己纺线、织布、裁衣;在街上看到有 人穿着新款服装,便暗暗记下样式,回到家里,在缝纫机上照样做出,分毫不差:她要让她 的儿女年年都穿上漂亮的新衣!奶奶的伟大还远不止于此:在那样一个物质匮乏的年代里, 生活在二十一世纪的我难以想象她是以怎样的辛勤、 节俭, 供七个儿女全部读完高中, 而且, 在那样恶劣的物质条件下,女孩,全部高过了1米65,男孩,全部长过了1米80?? 爸爸告诉我, 没有奶奶一针一线的执着、 一粟一缕的节省, 就没有他们兄弟姐妹的今天: 没有她烹制的饭菜, 便没有他们现在健康的体魄; 没有她坚定的信念, 他们便不可能读高中、 上大学,拥有美好的前程、开阔的视野?? 不过我认为,奶奶所给予她的儿女最为珍贵的东西,便是学会铭记。铭记那些艰难的岁 月、奋斗的日子;铭记那些朴素的渴望、真挚的情思;最重要的,铭记永远的、对美好生活 的向往——这是他们像自己的母亲一样,创造幸福生活的原动力。 每一个夜晚,我枕着一方奶奶刺绣的枕巾,入眠??父辈将这份情怀传给我,面对今天 幸福的生活,饮水思源,不忘曾经的苦苦追寻、不忘这值得永远传承下去的精神。 15

饮水思源
汇文中学 张子颜 静坐溪边,取一瓢饮,仰起明净的眼眸,仿佛看见溪水的源头,是怎样冲破层岩,不畏 万难,汇成汩汩清流流向人间。唯有感怀于水源的人,才能真正享受得到瓢中水的甘甜,是 那样甘甜,而又清冽。 我想起那个眉目平和的女子,想起她倾尽一生等待的男子——林觉民。 六月。广州。 当彻夜的枪声停歇,起义宣告失败。你哭倒在门边,泪水汪洋。莫说我隔着书本,通过 影片中的画面,尚能感受到那种刻骨的痛楚。而他之于你,是天,是暖,是希望。你的天, 在那一刻轰然塌陷。在如此盛大的悲伤之中,一秒钟就决定的是——等他。 等待的日子怎“漫长”二字了得!官、匪、兵、绅,样样辛辣。而这些又算得了什么呢? 他死的那样惨!你不敢想,狰狞的伤口遍布他全身,轰然倒下时他的眼眸怒火中烧,在海水 里浸泡了几天几夜的躯体无尽冰凉。 你所记得的,永远是他在时意气风发,笑容美好的摸样。

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有人痛哭,有人跳江,有人退居海外永不还乡。而你,要迎着风流着泪等他。你要坚守 他未完的志向。他不怕万人阻挡,不怕子弹穿过胸膛,他甚至舍弃你们的幸福为了革命。他 所革的命,是革自己的命,免除天下人无枝可依,四处流浪。他只是想要还天下人幸福。 是的,我很幸福。在百年后的今天,坐享广州起义、辛亥革命的果实所携带的幸福。只 不过还是幸福的为你们流泪了。 “于嗟阔兮,不我活兮;于嗟洵兮,不我信兮。”生死契阔, 怎敢与子成说? 想起蔡锷南下临别时曾对小凤仙说过的话,“七尺之躯,已许国,再难许卿。” 同样是一心为国的好男儿,同样是为了后世的幸福, 同样做不到, “不负如来不负卿” 。 当等待成为一种习惯,苍老了容颜,折煞了光年,无关风月,不问前路,只为真心。最 美的是那女子眉上心间的执着,举手投足间永恒的姿态。而我,却再也不能面对历史书上那 一小段往事,风轻云淡;再也不能对我周身信手拈来的安宁与幸福,一笑而过。我能做的如 此微薄,也只有是饮水思源了。 问谁家院,袅袅炊烟,半大的孩子,低头绣莲的妇人,一抬眉,又见征人。 于弱水三千中,回首,再回首,我只看见你,如莲的等待,渲染着幸福的微光,在身后 永不腐朽。 16 饮水思源 汇文中学 方晶 与姥姥提起记忆中的一口井,青石的井檐,里面的水晶亮诱人,打出来甘甜可口,清清 凉凉的喝得好不痛快。但只是记忆中有这样的景象, “ 又说不上是在哪见过。 没准是在梦中?” “你怎么会记得?”姥姥说,“那口井是在老房子院中的,搬出老房子时你才几岁啊, 还不记事呢。” 可是我的确记得。我记得趴在井边往里看,记得喝那冰凉凉的井水,吃那浸过井水的新 鲜水灵的红色小萝卜,而后扬起头来问个不停。当真是很鲜明的记忆。“姥姥,那口井是谁 打的啊?” “我小的时候就有了。你太老爷说过一次的,叫我给忘了。”说到这,姥姥想起锅里的 鱼汤,掀开锅盖,鲜香四溢。我望着一汪鲜美不禁垂涎。 不一会,鱼汤就上桌了。大颗金黄的鱼子陷在豆腐和雪白的鱼肉里,鱼汤呈现出晶莹的 乳白色,令我看得眼发直。“馋丫头!”我用勺子喝着鱼汤,果然美味,一边赞美姥姥的手 艺好,一边给姥姥盛了一碗。 “谢我干嘛?没有鱼,哪来的这一碗汤?是要感谢江河,感谢雨水才是。” 我想起前不久看过的纪录片, 讲述了东北依江而居以渔为生的渔民每年都要举行的感谢 自然的盛大仪式。的确,鱼是自然的恩泽,是应当感谢自然的。 “‘饮水要思源’,你太姥爷常这么说。吃井里的水的时候要想着打井的人,吃江河里 的鱼的时候要想着大自然的恩赐。” 我也记得太姥爷说过的“饮水思源”,只是那时还太小,坐在他的腿上晃悠着只会重复 而不知道含义。现在想来,我们的生活—衣食住行,无不需要“思源”。而这源说来说去不 过两种,一是大自然的慷慨奉献,另一种就是劳动者的心血托付。就像井中水的甘甜清冽源 自于地球温柔地流淌循环, 也源自于最初打井人的勤勉汗水; 就像饭桌上飘香鲜美的与鱼源 自于自然赋予的川流不息的生命力, 也源自于捕鱼者到烹饪者的心血智慧。 生活得以如此绮 丽多姿,全都是自然与人的完美配合,一个甘心给予,一个倾心加工,而我今天在享受,也 在学习,为的是将来有一天,也为他人呈上一份心血。

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饮水思源。 这是太姥爷一直努力教我理解的道理。 那时的我记得青绿的萝卜缨和红衣服 的小萝卜在水中的娇嫩逼人,记得甘甜清冽的井水,而今天,我将心情系于这一切的源。感 谢自然,感谢劳动者的人们,以胸怀和双手哺育了我们,以美妙的生活在我们心中撒下感恩 的种子。 放下勺子,停下沉思,我决心做一个足以担得起别人的感恩的人。掘出一汪甜美或是熬 出一盆滋味,即便名字不被铭记,但是留下的却总叫人怀恋。 (七)十一分 1 7 饮水思源

十一分初三 2 班 孙瑞 “哇??真棒!小 A!太棒了!”“哗??”台下一阵阵掌声连续不断。我被簇拥在掌 声、鲜花和热情的同学们中间,心里是难以名状的快乐与苦涩。现在的我,明白了一件许久 都琢磨不透的的事:任何一个成功的背后,都有一段鲜为人知的故事。而当我们被甘甜的成 功之露所浇灌时,千万别忘了回头看看一直帮助我们默默走来的那人。 “还不起床!都几点了,外面雨下得这么大,车又不好做,还不赶快起床去上课!”看,
这就是我老妈??永远都是以吉他课为重。“啊??妈呀,下雨下得这么大,今儿就别去 了吧。”“不行不行。今天有个国家级的老师来给你们做讲座,可不能不去啊。”妈妈皱起 眉, 看着慵懒的我。 妈妈转身为我做早饭去了。 我收拾好, 整装待发。 妈妈递给我还带着 “妈 妈味道”的三明治,雨伞,吉他。语重心长的对我说:“小 A 啊,今天可得好好学,机会难 得啊。”“对了,要是外面下的大,就给妈打电话,妈去接你啊。”“行。妈,我知道了。” 妈妈总是叮嘱我,让我很有安全感。很安心很踏实。 “妈,雨下的太大了,我等一会再回去吧。您别来了,路不好走,又湿又滑的。”下 课以后我给妈妈打电话。 “没事,A 啊,别着急,妈马上去接你。” “妈??别,别来??” 我还没说完,妈妈就急切的挂了电话,妈妈穿上雨衣,骑着自行车飞一样的骑到我面前 了?? 雨这样大,地上都翻起了浪花,洼一点的地方都成了小河。街上有白白的雾气,大概 是雨大的缘故吧。 我想象着空无一人的街道一位长长头发, 鬓角斑白的妇女骑车去接她的女 儿??我盯着校门口,视线越来越模糊了。这样的场景让我心中不禁酸痛,眼泪涌出眼眶。 霎时,我看到妈妈骑车进了校门,披着又大又旧的青蓝色雨衣,裤腿湿了大半,头发也 向下淌着水。“小 A??”妈妈叫着我,我心中更酸了。想起妈妈每周六为了我都不去探望 姥姥,为了我早起做早饭,为了我打听所有关于吉他的讲座,为了我宁肯湿透了也要让我专 心学吉他。为了我让我学好吉他,她总是为我找好的老师,为了让我学好吉他,她总是比我 在家苦练,为了让我学好吉他,她总是给我找许多吉他曲听,说这样能找到感觉。 我从四岁开始学起,到现在已有十一年了,十一年如一日,我的帮助,关心,安慰与 劝导。她说的每句话都是金玉良言,都足够让我品读。 现在,我也获得了许多奖项,而这些甜甜的成功背后,不仅有我苦苦的奋斗,更有妈 妈涩涩的付出与支持。饮水思源,我明白了:当你品尝成功的甘露时,别忘了从源头陪你一 路走来的那人。是那人的默默付出助你一臂之力。妈,我会带着您的支持与呵护,教导与爱 护,自信与坚持,扬帆起航!

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