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感念师恩班会


感念师恩,共建和谐
时间:2012 年 9 月 10 日 地点:六年级(2)班教室。 主持人:班主任,班长 对象:六年级(2)班全体学生。 一、活动目的 1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一 步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老 师,努力向上! 2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达 学生对老师的礼赞和祝福。 二、活动准备 1、教师精心制作活动课件 2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 3、确定活动的主持人,编写串词。 4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》。 5、邀请参加活动的老师。 三、活动过程 (一)活动开始: 主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。 主持甲:您用青春写出无悔的人生。 主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完, 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您好! 主持乙:《感念师恩,共建和谐》主题班会现在开始。 (二)表演 1、 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》 主持甲: 今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心, 唱一首歌送给我们最尊敬的人: 全班齐唱:《每当我轻轻走过老师的窗前》! 2、诗朗诵《老师,辛苦了》 主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁, 奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》,表达对老 师的感激之情,同学们的感恩之心。 (三)祝福 主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗 水和心血。 主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福 之愿吧!

同学发言表达心声,学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 同学们,尊敬老师,你有哪些实际行动呢? 学生宣誓并签字。 (四)班长致辞,祝老师节日快乐! (五)班主任致辞,总结


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