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作文讲评1 寒暑计


“寒暑计”材料作文讲评

阅读下面的材料,根据要求写一篇 不少于800字的议论文。
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壁上挂着寒暑计。天冷了,里面的水银 下降;暖了,它就上升。从来没有差错,人 说它是一个好的寒暑计。 一天,它怀疑了它的生活:“我为什么 要随着气候行动呢。我愿意向上,就向上; 我愿意向下,就向下。甚至我愿意休息,休

息就得了。我似乎应当尊重自己的趣味。” 它在壁上自由行动。于是人说它是一个 废物,把它摔在地上了。 这则寓言引起了你怎样的思考?要求选好角 度,确定立意,自拟标题;不要脱离材料的 内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄 袭。联系实际,写一篇不少于800字的议论 文。

【写作提示】
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这是一道寓言材料类作文。审读该 则寓言故事,应抓住寒暑计的独白与 心理来揣摩其深刻内涵,寒暑计认为 “我似乎应当尊重自己的趣味”,它 的我行我素,它的唯我独尊,它的自 以为是,它的与外在世界隔绝的“自 由行动”,导致了它的最终命运—— “人说它是一个废物,把它摔在地上 了”。这给我们一个启发:人是社会 的人,不可能有绝对的自由;人的自 尊必须有他律的制约;否定了他律, 自尊也没有保障。

【审题立意】
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基于上述寓意,可以切入的立意 角度大致有:⑴自尊与他律;⑵ 个人自由与社会职责;⑶适应社 会与张扬个性;(4)尊重自我 与遵守规则等。(5)责任与自 由;(6)自由随意应有限度。

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(7)做好自己应该做的事;(8) 踏踏实实做好本职工作。

存在问题
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1.审题立意偏差 2.材料没有适当援引 3. 论据与论点不匹配 4.材料援引不简洁不概括 5.语言表达不准确(尤其开头、 结尾) 6.字数少于800字

审题立意失误归类
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如:自己的生活 行随心动做自己 尊重自己的趣味 忠于本心 追随我心 不走寻常路 自由 随心而走 破而后立

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找对位置 找准自己的位置 规律 跟踪自己 明确自己的位置 适者生存

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认清自己 认清自己的价值 人贵有自知之明

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找准正确人生目标 选择正确的人生之路 适宜成就完美 定位人生

?班上佳作展示

范文展示
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在责任与自由中前行
朝暾[tūn]夕月,落崖惊风,春华秋 实,松涛柳韵,这是追求自然的自由; 见贤思齐,少立大志,心怀天下,心 系苍生,这是完善社会的责任。历史 不会偏废其中,责任与自由在历史的 缝合点滚滚而来。

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以天下为己任,是被老祖宗翻来覆去的 话题。漫漫五千年。从“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”,到“天下兴亡,匹夫有 责”,再到“为中华崛起而读书”,社会责 任总伴一腔热血,满怀豪情,回肠荡气,发 聩于历史的风口浪尖。 追求个人自由,是无数青衫追求向往的 目标。飞回流转五千年,从“采菊东篱下, 悠然见南山”到“挟飞仙以遨游,抱明月而 长终”。个人自由总伴随着超然外物,逍遥 自得,闲静幽雅,流淌于历史的松涛竹林之 中。

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责任与自由,两条平行于历史长河的精 神线索,却是惊人地相似。同样是战国,同 样是战火纷飞。孟子带着“黎民不饥不寒” 的王道,在战争中辗转,担起社会的责任; 而庄子带着“宁曳尾于污泥”的超然,驾着 大鹏追求个人的自由。同样是明清交界之际, 同样是满汉的矛盾,袁崇焕在中原的北疆驰 骋万里,精忠报国;王宗羲面对山河沦陷, 隐入石船山,感悟自然,体悟动静,诗文相 伴,发现了运动与静止的相对关系。责任与 自由,在相同的时代,以相同的背景,相同 地影响着后世,推动发展。

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米兰。昆德拉说,生命不能不承 受之轻。那生命的重量呢?无可非议, 便是社会责任。每个人都应该承担起 社会责任。纵使我们无法成为拿破仑, 踏平欧洲;纵使我们无法成为商鞅, 推动社会转型,但至少能为自己加一 点重量,而不至于成为波涛中的浮萍, 飘零的鸿雁。一次弯腰,整齐一方土 地;一次行礼,温暖他人心房。

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人也应该追求个人自由,但 不是放浪,而应是放逸。柳本依 依,藤本妖蔓,荷本高挺,这是 自然的自由。泼墨山水两三笔的 放逸勾勒出的却是飘逸的景致。 追求自我,认识自我是个人的完 善。

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社会责任不是束缚个人自由的枷 锁,个人自由更不是社会责任的洪水 猛兽。苏轼的社会责任铸就了其个人 独特的秉性,而正是这种秉性让他不 论身在何处,都能为官一方,受人赞 誉。 在城市中生长的我们和用机器浇 铸的人们,应想到凡尔赛宫的大气俨 然,秩序紧凑,也应看到江南古镇因 势而建,曲径通幽。寻求社会责任与 个人自由的平衡点,在重量和完美中 前行。


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