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2013江苏省信息技术学业水平测试选择题(有答案)


2013 学年信息技术复习资料(选择题部分)
1、(B)计算机软件分为系统软件和应用软件两大类,其中处于系统软件核心地位的是 A、数据库管理系统 B、操作系统 C、程序语言系统 D、网络通信软件 2、(C)关于信息的下列说法中,错误的是 A、在一定程度上,人类社会的发展速度取决于人们感知信息、利用信息的广度和深度 B、信息无时不在,无处不在,信息是我们行动决策的重要依据

C、电视机、电话机、声波、光波是信息 D、人类可以借助信息资源对自然界中的物质资源和能量资源进行有效地获取和利用 3、(D)现代社会中,人们所说的构成世界的三大要素是指 A、精神、物质、知识 能量、信息 4、(D)我们经常说“IT 行业”,这里的 IT 是指 A、计算机技术 B、网络技术 C、通信技术 D、信息技术 5、(A)张华同学“研究串联电路电流规律”的过程如下: ①连接电路;②观察并记录电表读数;③计算结果;④总结规律;⑤填写实验报告;⑥提交作 业。 其中属于信息获取环节的是 A、② 6、(B)我们通常所说的 IT 是指 A、计算机技术 A、校园网 A、CutFTP 9、(B)URL 中的“http”是指 A、文件传输协议 A、快件速递 11、(C)FTP 的中文简称是 B、超文本传输协议 B、电子邮件 C、计算机主机名 C、网上购物 D、TCP/IP 协议 D、网络导航 10、(A)以下不属于因特网服务的是 B、信息技术 B、局域网 B、FlashGet C、网络技术 C、广域网 C、Baidu D、电子商务技术 D、城域网 D、WinRAR 7、(C)从覆盖范围上讲,因特网属于 8、(C)下列选项中属于搜索引擎的是 B、③ C、④ D、⑤ B、财富、能量、知识 C、物质、能量、知识 D、物质、

A、电子邮件接收协议 控制协议

B、电子邮件发送协议

C、文件传输协议

D、文件

12、(A)因特网的 WWW 服务要遵循的协议是 A、HTTP B、FTP C、BBS D、Telnet 13、(A)上海交大的“饮水思源”是深受网友喜爱的一个站点,网友可以在站点上发贴子进行交 流和讨论。这是使用了因特网服务的哪种服务类型? A、BBS A、gov A、资源共享 A、计算机硬件 A、gov A、城域网 19、(A)因特网基本协议是 A、TCP/IP 20、(B)文件传输协议的简称是 A、TCP A、传输协议 B、FTP B、主机名 C、HTTP C、文件名 D、UDP D、用户名 21、(D)下列选项中,哪个不是通用资源定位符(URL)的组成部分? 22、 (C)将几幅看似无关的旧照片通过图像处理软件(如 Photoshop)加工后, 形成一幅富有创意、 有实际用途的图片,这体现了信息是 A、需依附一定载体的 B、可以共享的 C、可以加工的 D、具有时效性的 23、(B)关于信息特征,下列说法中正确的是 A、信息能够不需要载体独立存在 C、信息不能分享 B、信息需要依附于一定的载体 D、信息反映的是事件永久状态 B、UDP C、ICMP D、FTP B、FTP B、com B、电子政务 B、连接介质 B、com B、局域网 C、E-mail C、cn C、实现分布控制和处理 C、覆盖范围 C、cn C、广域网 D、CAI D、edu D、电子商务 D、 计算机软件 D、edu D、星型网 14、(C)顶级域名表示网站所属的地区或组织性质,下列代表中国的是 15、(A)计算机网络最基本的功能之一是 16、(C)计算机网络有广域网和局域网之分,这两类网络的划分依据是 17、(A)顶级域名表示网站所属的地区或组织性质,下列选项中代表政府部门的是 18、(B)计算机教室中的网络,从覆盖范围上讲属于

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24、(B)近来,李斌发现车载 GPS 导航仪规划的路线屡屡出错,当他更新了导航软件的地图数 据库后,出现错误的次数大大减少了。该事例反映出信息具有 A、载体依附性 B、时效性 C、共享性 D、传递性 25、 (D)李刚所在的研究性学习小组准备对太湖蓝藻问题开展研究。 小组成员采用了问卷、 采访、 实验、观察等方法获取了近来太湖水质的相关数据,但他们发现数据不完全一致。他们就这些 数据的可靠性进行讨论,这种行为属于信息获取环节的 A、定位信息需求 B、选择信息来源 C、确定信息获取方法 D、评价信息 26、(D)信息获取的过程可分为 4 个环节,小明在获取有关奥运会历史各种信息的过程中,对上 网找到的奥运会历史信息进行筛选,这属于信息获取的哪个环节? A、定位信息需求 D、评价信息 27、(C)张阳同学想购买某种品牌的一台计算机,他通过访问该公司的网站,了解了各种型号计 算机配置信息。张阳了解计算机配置信息的过程属于 A、加工信息 B、选择信息来源 C、获取信息 D、发布信息 28、(B)在下图所示的搜索界面中, B、选择信息来源 C、确定信息获取方法,获取信息

31、(A)打开百度搜索引擎,在搜索框中分别输入关键字:高中语文练习、“高中语文练习”。 下列说法中正确的是 A、输入:高中语文练习,搜索到相关网页数较多 到相关网页数较多 C、两种输入搜索到相关网页数一样多 搜索 32、(C)过去人们习惯于去图书馆查阅资料,而今人们越来越多地依赖于网络。在因特网上信息 检索网站有很多,除了可以使用 Google 搜索引擎外,还可以使用 A、QQ、E-mail B、Word、WPS C、百度、Yahoo D、Photoshop、Flash 33、(B)在下列选项中,信息的可信度最高的是 A、某权威股评家 Blog 上的股市走势预测 C、某民间培训机构发布的模拟测试卷 A、虚拟现实技术 A、观察法 B、语音识别技术 B、问卷调查法 B、某省气象台网站上的天气预报 D、某彩票网站发布的下期彩票预测 C、智能代理技术 C、网络检索法 D、语音合成技术 D、实验法 D、输入:“高中语文练习”,无法 B、输入:“高中语文练习”,搜索

34、(C)Microsoft Office 软件中的“Office 助手”,所应用的技术是 35、(B)某同学欲获取本班同学家庭电脑拥有量的信息,最佳的获取信息方法是 36、(C)李明家打印机的驱动程序光盘找不到了,为了重装打印机驱动程序,他到网上进行了搜 索,在下列哪种网站下载驱动程序比较可靠? A、某软件下载网站 A、摄像头 B、某论坛 B、扫描仪 B、因特网 B、MP3 C、该打印机厂家的网站 C、数码照相机 C、输入设备 C、PDA B、数字解码器 D、模拟信号到数字信号的转换器 D、 某个人网站 D、触摸屏 D、手写板 D、FTP 37、(D)下列选项中,不能用来采集图像信息的设备是

单击“百度搜索”按钮后,出现的页面中主要是 A、清华大学的全部信息 C、清华大学简介 据库以供分类查询。该搜索引擎属于 A、全文搜索引擎 询。该搜索引擎属于 A、全文搜索引擎 B、分布式搜索引擎 C、元搜索引擎 D、目录索引类搜索引擎 第 2 页 B、关键字搜索引擎 C、元搜索引擎 D、目录索引类搜索引擎 30、(A)某搜索引擎通过机器人程序自动访问网站,收集、存储信息并建立索引数据库供用户查 B、清华大学相关信息及网页链接地址 D、清华大学网站主页

38、(A)我们通常所说的“IT”是指 A、信息技术 A、PC A、数字编码器 C、数字信号到模拟信号的转换器(D/A 转换器) (A/D 转换器) 39、(C)“个人数字助理”的英文缩写是 40、(D)数字音频采样和量化过程所用的主要器件是

29、(D)某搜索引擎利用各网站填写的关键字和网站描述等资料,经过人工审核编辑后,输入数

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41、(A)为了抓取计算机屏幕当前显示画面,可以使用按键 A、Print Screen B、Shift+C C、Alt+C D、Ctrl+V 42、(C)国家国防科技工业局宣布,截至 2008 年 10 月 24 日,由中国自主研制并成功发射的首 颗绕月探测卫星——“嫦娥一号”,已按计划圆满完成在轨运行和探测一年的各项任务,共获 取了 1.37TB 的科学探测数据。其中,1TB 等于 A、1024B A、ftp.bta.net.cn D、www.buaa.edu.cn 44、(D)IE 浏览器工具栏上“主页”按钮的作用是 A、打开校园网的首页 C、打开当前正在浏览的网站的首页 览器首页 45、(D)要准确地查找“北京”以外的“工业大学”,应在搜索框中输入 A、北京 not 工业大学 C、工业大学 +北京 A、TCP/IP B、POP3 B、北京 or 工业大学 D、工业大学 -北京 C、ASP D、HTTP B、打开刚浏览过的上一张网页 D、自动打开 IE 中预先设置好的浏 B、1024KB B、ftp.cnc.ac.cn C、1024GB C、www.ioa.ac.cn D、1024MB 43、(D)下列域名中,表示教育机构的是

50、(B)当有朋友给我发送邮件而我当时没在线,那么已发送的电子邮件将会 A、退回给发信人 该邮件被丢掉 51、(B)关于电子邮件的下列说法中,正确的是 A、电子邮件的发送和接收遵循 HTTP 协议 速及时、经济方便 C、每封电子邮件的容量没有限制 它表示 A、该邮件尚未被阅读 D、该邮件是转发的邮件 53、(A)小明的朋友向他发了一封电子邮件,由于小明的计算机没有开启,那么这封电子邮件将 会 A、保存在因特网上电子邮件服务器中 C、丢失 A、对成绩表进行排序 C、只能一条一条看 A、内码 B、条形码 B、退回到小明朋友的计算机中 D、反复多次的发送 B、输入成绩时要严格按高低分录入 D、进行分类汇总 C、外码 D、字型码 B、该邮件已经阅读过 C、该邮件带有附件 D、电子邮件不能脱机撰写 52、(C)在 Outlook Express 收件箱中阅读邮件时,有的邮件左边带有一个回形针 形状的图标, B、相对纸质邮件而言,电子邮件发送快 B、保存在邮件服务器上 C、因为超过时间,无法打开 D、

54、(A)想快速找出“学校运动会比赛成绩表”中最好的前 20 名学生,较为合理的方法是

46、(B)用客户端电子邮件收发软件接收电子邮件时使用的协议是 47、(B)利用因特网上的电子邮件功能,使通信变得非常快捷方便,在用 Outlook Express 发 电子邮件时,下列说法正确的是 A、不能回复电子邮件 C、电子邮件一定要有主题 48、(C)E-mail 地址中@后面的内容是指 A、邮件帐号 比较合适的办法是 A、将 15 个文件分别作为邮件的附件,一次发送出去 B、将 15 个文件放入“数学作业”文件夹,再将“数学作业”文件夹作为附件,一次发送 C、将 15 个文件压缩打包为一个文件,作为邮件的附件发送 D、将 15 个文件分别作为 5 个邮件的附件,分别发送 第 3 页 B、因特网服务提供商 C、邮件服务器主机名 D、统一资源定位符 B、一定要填写收件人的电子邮箱地址 D、电子邮件只能发送给一个人

55、(B)下列选项中,不是计算机上使用的汉字编码方式的是 56、(D)为了取消 Word 文档中如下图所示的灰色底纹。

在选定需要取消灰色底纹的文本内容后,接着的正确操作是 A、单击菜单“格式”→“段落” C、单击菜单“工具”→“选项” 57、(C)下列文件属于文本类型的是 A、swf A、五笔字型输入法 共 34 页 B、jpg B、国标码(GB) C、txt C、拼音输入法 D、gif D、智能 ABC 输入法 3 58、(B)下列各选项中不属于汉字输入方式的是 B、单击菜单“编辑”→“清除” D、单击菜单“格式”→“边框和底纹”

49、(C)陈明要将 15 个数学练习文件,每个文件容量大约 20KB,通过电子邮件发给数学老师,

59、(A)下列属于文本加工软件的是 A、WPS B、QQ C、Photoshop D、WinZip 60、(D)有的文字处理软件有首行缩进功能,有的没有此功能。关于首行缩进或想达到首行缩进 的效果,下列说法中不恰当的是 A、在有首行缩进功能的软件中,可以新建文档后一开始就进行首行缩进设置,然后再输入文章 内容 B、在有首行缩进功能的软件中,可以等全文输入完毕后统一进行首行缩进设置 C、在没有首行缩进功能的软件中可以用插入空格的方法来达到首行缩进的视觉效果 D、在没有首行缩进功能的软件中无法达到与首行缩进同样的视觉效果 61、(C)下图是一张 Excel 工作表,A9 单元格出现“########”,表示

64、(B)利用 Excel 电子表格存储学生信息,为了输入诸如“008104”格式的学号信息,单元 格的属性需要设置成 A、数值 A、一行 B、文本 B、一条记录 C、特殊 C、一条信息 D、常规 D、一个字段 65、(B)将学生成绩表存放到数据库中时,一行数据称为 66、(B)要对 2008 年欧洲杯各参赛队的积分情况分组制表,完成大量积分数据的统计,并进行 积分排序,适合使用的软件是 A、PowerPoint A、大型数据库系统 软件 68、(A)图中“编号”列的单元格数据是哪种类型的? B、Excel B、大型操作系统 C、Word C、应用软件 D、Flash D、系统 67、(C)电子表格软件 Excel 是一种

A、文本 具不合适? A、PowerPoint A、WPS A、语法错误 A、数据→排序 的内容是 A、1/2 B、0.5 C、1 月 2 日 D、0.50 第 4 页 共 34 页 B、公式错误 B、编辑→填充 C、列宽不够 C、插入→列 D、格式错误 D、格式→自动套用格式 A、Access 方法来处理的是 A、去新华书店买书

B、数值

C、特殊

D、日期

69、(B)现需要对聋哑演员进行节目的排练。请您制作一个多媒体作品以方便指导,下列哪个工 B、Cool Edit Pro B、Photoshop B、PowerPoint C、Flash C、Flash C、Excel D、Premiere D、Cool Edit Pro D、Photoshop

70、(C)动画是由多幅静态的图像通过动画加工工具制作而成的。以下属于动画加工工具的是 71、(B)林丽要向全校师生汇报综合实践活动成果,为了制作多媒体演示文稿,应选择的工具是 62、(B)小林想在 Excel 中输入一组等比数列数据,下列操作方法中最快捷的是 63、(C)在 Excel 的 D5 单元格中输入“1/2”(不含引号)并回车,则缺省状态下该单元格显示 72、(C)在日常生活中,我们常常会碰到各种各样的问题,以下描述中最适合我们用计算机编程 B、计算某个同学期中考试成绩总分 D、在因特网上查找自己喜欢的歌曲

C、计算 10000 以内的奇数平方和

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73、(C)逃逸系统也叫逃逸塔,它的任务是在火箭起飞前 900 秒到起飞后 120 秒时间段内,万一 火箭发生故障, 它顶端的 11 个火箭推进器可以拽着整流罩里的轨道舱和返回舱与火箭分离, 并 降落在安全地带,帮助飞船上的航天员脱离险境。如无意外,发射 120 秒后逃逸系统必须准确 脱离箭体,否则整流罩无法打开。据此用自然语言描述算法,下列哪一项是正确的?

A、用计算机解决问题基本上应采用编程的方法 题没有必要再编程 C、用计算机解决问题应优先考虑编程,再考虑找软件 合适软件再考虑编程

B、现在软件很多,用计算机解决问 D、用计算机解决问题应优先考虑找

75、(B)在日常生活中,我们常常会碰到许多需要解决的问题,以下描述中最适合用计算机编程 来处理的是 A、确定到超市购买货物的种类 C、在因特网上查找自己喜欢的歌曲 76、(A)在用编程解决问题的过程中,首先要做的工作是 A. A、分析问题 A、分析问题 A、模式识别 B、设计算法 B、确定算法 B、机器翻译 C、编写代码 C、编写代码 C、计算机博弈 D、运行调试 D、调试程序 D、纳米技术 77、(B)在程序设计中,确定问题解决的方法和步骤,这属于 78、(D)下列不属于人工智能技术应用的是 79、(B)关于人工智能技术的下列说法中,错误的是 B. A、人工智能是人造的智能,主要是对人脑思维机理的模拟 B、具有人工智能的计算机具备了像人一样的思维能力 C、人工智能技术已经在我们社会生活的很多方面发挥了积极的作用 D、近年来,人工智能技术发展迅速,越来越大众化和人性化 80、(B)机器人技术是当前的热门技术,它使用的关键技术是 A、网络技术 C. B、人工智能技术 C、多媒体技术 D、自动化信息加工技术 81、(A)全运会比赛成绩是采用计算机进行处理的,这说明 A、利用计算机进行信息加工,能缩短时间,提高效率 B、在信息时代,依靠人工方式进行信息加工已不需要了 C、利用计算机进行信息加工,不仅提高了效率,且不会出现任何差错 D、利用计算机进行信息加工,就不再需要自编程序了 82、(A)利用计算机加工信息共有三种形态,以下不属于利用计算机加工信息的形态是 D. 74、(D)用计算机解决问题,下列思路中比较合理的是 A、基于手工的卡片记录法 C、基于大众信息技术工具的人性化信息加工 加工 第 5 页 共 34 页 5 B、基于程序设计的自动化信息加工 D、基于人工智能技术的智能化信息 B、计算 1000 以内奇数之和 D、利用 Photoshop 编辑图片

83、(B)要对学生的期中考试成绩进行数据分析,比较合适的软件是 A、Word B、Excel C、Photoshop D、WPS 84、(C)对人工加工信息与计算机加工信息的理解,下列说法中错误的是 A、人工加工方式的特点是所需工具较少,方法灵活,使用方便 B、计算机加工方式能大大缩短信息加工时间,提高加工精度 C、对于任何信息,利用计算机加工总是比人工加工更优越 D、对于不同的信息加工需求,应合理选择加工方式 85、(C)Google 搜索引擎提供了翻译网页的功能(如图),这一功能属于 A、剪切 B、组合 C、粘贴 D、复制 90、(A)下图是一张 Excel 工作表,根据利润计算公式“利润=(销售价-进货价)*销售量-缴 税”,H3 单元格公式为

A、基于程序设计的自动化信息加工 信息加工 C、基于人工智能技术的智能化信息加工 86、(C)下列说法中,错误的是 A、WPS 是文字处理软件 C、Photoshop 是音乐制作工具 87、(A)下列软件中能够实现文字和图片混排的软件是 A、Word B、暴风影音 C、记事本

B、基于大众信息技术工具的人性化 D、依靠人工方式完成的信息加工 B、PowerPoint 是文稿演示工具 D、Excel 是电子表格软件 D、 Windows Media Player

88、(C)在 Word 文档中选定一个对象后,与之相关的工具栏如图所示,由此判断,该对象可能 是 A、文本框 B、艺术字 C、图片 D、自选图形 A、=(E3-C3)*D3-G3 C、=F3-G3 A、=AVERAGE(D2 F9) C、=AVERAGE(D2:F9) B、=(D3-B3)*E3-G3 D、=Average(D2:D9,F2:F9) B、=AVERAGE(D2,F9) D、=AVERAGE(D2:D9,F2:F9

89、(B)如下图所示,在 Word 文档中,要将艺术字及图像作为一个整体一起移动,可以把这两 个对象进行怎样的处理?

91、(C)在 Excel 中,计算 D2 到 F9 矩形区域内所有单元格数据平均值的正确表达式是

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92、(A)关于 Excel 电子表格的说法中,错误的是 A、一个 Excel 工作薄只能有一张工作表 C、B3 表示第 3 行 B 列处的单元格地址 D、数据透视表是一种对大量数据进行快速汇总和建立交叉列表的交互式表格 93、(C)Excel 中公式“=(B1+B2+B3)/3”,可以转换为下列哪种方法表示? A、=SUM(B1:B3) C、=AVERAGE(B1:B3) 图的说法中正确的是 A、矢量图文件容量较大,对图像进行缩放和旋转时也易失真,可以用 Flash 进行矢量图编辑 B、矢量图文件容量较小,对图像进行缩放和旋转时不易失真,可以用 Photoshop 进行矢量图 编辑 C、矢量图文件容量较小,对图像进行缩放和旋转时不易失真可以用 Photoshop、Flash、画图 等软件进行矢量图编辑 D、矢量图文件容量较小,对图像进行缩放和旋转时不易失真,可以用 Flash 进行矢量图编辑 95、(B)下列选项中,全部是图像类型的是 A、avi、gif B、jpg、bmp C、bmp、wma D、mpg、dat 96、(C)下列关于图像文件的说法中,错误的是 A、对矢量图形进行缩放操作时,不会失真 B、点阵图形是由许多像素点组成的 C、矢量图形的色彩层次变化丰富,可使用 Flash 软件来加工 D、点阵图形色彩丰富,可使用 Photoshop、画图等软件来加工 97、(D)关于矢量图和点阵图的下列说法中,错误的是 A、矢量图以数学的向量方式来记录图像内容 D、Photoshop 和 Flash 是常见的矢量绘图软件 98、(C)对数码照片进行处理的常用软件是 A、Excel 怎样的变化? A、图像更清晰 B、文件大小变大 C、文件大小变小 D、文件大小不变 第 7 页 B、记事本 C、Photoshop D、WinRAR 99、(C)一般来说,将一幅 bmp 格式的图像文件转换成 jpg 格式文件之后,图像或文件将产生 B、点阵图由许许多多被称为像素的点组成 C、矢量图容量较小,并且在放大、缩小、旋转时不会失真;而点阵图则刚好相反 B、=SUM(B1:B3)/B3 D、=AVERAGE(B1:B3)/3 B、Sum()函数可以进行求和运算

100、(B)某同学准备在自己的网站上展示一幅优美云南风光照片,选择哪种文件格式较恰当? A、bmp B、jpg C、gif D、psd 101、(C)同学们通过设计程序解决“鸡兔同笼”的问题,工作过程中最恰当的顺序是 A、提出问题→设计算法→编写程序→得到答案 B、提出问题→编写程序→运行程序→得到答案 C、设计算法→编写程序→调试程序→得到答案 D、提出问题→设计程序→编写程序→运行程序 102、(C)小王和小李用 VB 分别编制了成绩统计程序。但在统计本班成绩,发现运行条件相同 时,小王编制的程序比小李编制的程序运行速度快,则小李编制的程序中可能存在的问题是 A、编写的代码有错误 C、设计的算法不合理 A、算法设计 B、界面设计的不美观 D、使用的控件不合理 C、代码编写 D、调试运行

94、 (D)图像的类型分为矢量图和点阵图两种矢量图不易制作出丰富多彩的图像, 下列关于矢量

103、(A)信息编程加工的核心工作是 B、界面设计 104、(B)用计算机程序解决问题的过程,正确的顺序是 A、分析问题→编写代码→确定算法→调试运行 B、分析问题→确定算法→编写代码→调试运行 C、确定算法→分析问题→编写代码→调试运行 D、调试运行→确定算法→编写代码→分析问题 105、(C)以下任务中适合编程解决的是 A、查询近期天气情况 C、模拟布朗运动 B、制作一份电子报刊 D、编辑一张课程表

106、(B)中医上有一种系统是在严格筛选古今临床医家切实有效经验的基础上编制成数字化的 数据库,根据思维科学研究成果,遵循中医辨证施治原理,编制高度智能化的应用程序,通过 复杂运算,再现古代名医的诊治特点,并实现古今临床各科大小数字名医的联合会诊。请问该 系统最大可能使用的技术是 A、远程交流 B、专家系统 C、模式识别 D、机器翻译 107、(D)专家系统指的是 A、提供专家现场解答的电视节目 C、能够进行科学研究的机器人 B、提供专家定时在线咨询服务的网站 D、模拟专家解决专门领域问题的软件系统

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108、(C)对于专家系统的理解,下列说法中错误的是 A、专家系统是一个智能计算机程序系统 B、专家系统是人工智能应用研究最活跃和最广泛的课题之一 C、专家系统是由一些计算机科学家组成的工作团队 D、专家系统是一种模拟人类专家解决问题的方法的计算机程序系统 109、(D)目前,驾驶员培训学校采用计算机模拟让学员进行驾驶训练,这主要采用了 A、语音识别技术 B、密码识别技术 C、分布处理技术 D、虚拟现实技术 110、(A)关于信息集成工具软件的下列说法中,正确的是 A、PowerPoint、Word 是基于页面的工具 C、Flash、Dreamweaver 是基于时间的工具 A、对资料进行判别、筛选 C、确立信息加工目标 B、Authorware、Director 是基于图标的工具 D、Word、WPS 不属于信息集成工具

A、选择 D3:D9 单元格,单击菜单“数据”→“排序” B、选择 D3:D9 单元格,单击菜单“工具”→“排序” C、选择 D9 单元格,单击菜单“工具”→“排序” D、选择 D3 单元格,单击菜单“数据”→“排序” 114、(A)某校团委设立捐款处,直接收集同学们交来的爱心捐款,并使用 Excel 记录捐款情况。 捐款结束后,需要分类汇总各年级、各班的捐款总额,在汇总之前必须先进行的操作是 A、排序 进行的操作是 B、筛选 C、求和 D、合并计算 115、(B)刘华对期中考试成绩表进行操作后,看到了所有男生的考试成绩。观察下图可发现他

111、(C)在信息加工的下列四步环节中,首先应该做的是 B、资料的分类排序 D、根据目标修改再加工 A、排序 B、自动筛选 B、Photoshop C、分类汇总 C、Flash D、数据透视 D、Cool Edit

112、(D)下面“学生健康情况调查表”中的数据是按什么规则排序的? 116、(D)下列软件中,不能够对图像进行加工处理的软件是 A、Windows 附带的画图程序 117、(D)小王用 Photoshop 编辑一个图像文件,当用文字工具添加文字,再新建一个背景图层 并填充颜色,然后分别保存为下列文件名,其中能包含图层信息的图像文件是 A、images.bmp A、视力 B、姓名 C、体重 D、身高 113、(D)下图是一张 Excel 工作表,若要把工作表中的记录按销售量降序排列,应该如何操作 B、images.gif C、images.jpg D、images.psd 118、(B)李刚同学从网上下载了若干幅有关古都南京的老照片,需要对其进行旋转、裁切、色 彩调校、滤镜调整等加工,合适的工具软件是 A、Word B、Photoshop C、Windows 自带的画图程序 D、Flash 119、(D)关于图像加工的下列说法中,正确的是 A、只要任选一个图像加工软件,就能对图像进行各种加工 B、Windows 附件中“画图”程序具有图层处理功能 C、Photoshop 软件主要是用来制作动画的 D、图像加工包括旋转、缩放、裁剪、调整亮度与对比度等操作

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120、(A)随着数码相机的普及,人们出游时可以把美丽的风景记录下来,但总有一些数码照片 不完美,这时我们可以用 Photoshop 对这些照片作一些修正,以下说法错误的是 A、旋转操作可以调整拍摄角度 B、裁切操作可以重新组织图像的布局,突出主题,去除不相关的或不重要的内容 C、色彩调校可以调整亮度/对比度、色相/饱和度、色彩平衡等参数 D、对图像的某些操作有先后顺序之分 121、(B)以下哪个数字图像文件所占的存储空间最大? A、320×240 像素的 24 位位图 C、1024×768 像素的单色位图 122、(B)下列软件主要用于图像处理和加工的是 A、FrontPage B、Photoshop C、Word D、Excel 123、(B)程序设计方法的发展历程是 A、结构化程序设计→非结构化程序设计→面向对象的程序设计 B、非结构化程序设计→结构化程序设计→面向对象的程序设计 C、非结构化程序设计→面向对象的程序设计→结构化程序设计 D、结构化程序设计→面向对象的程序设计→非结构化程序设计 124、(A)酷爱程序设计的王强同学,用 VB(Visual Basic)程序设计语言专门设计了一个校运会 100 米决赛项目成绩输入和排序的程序。Visual Basic 中 Visual 的中文意思是 A、可视化的 A、计算机博弈 B、可调节的 B、光学字符识别 C、可运行的 C、语音识别 D、大众的 D、手写识别 125、(A)下列选项中不属于模式识别的是 126、(B)下列选项中不属于模式识别技术的是 A、利用书写板向计算机输入汉字 C、利用指纹来鉴定人的身份 A、机器证明 A、jpg 和 gif 操作是不可行的? 第 9 页 B、智能代理 B、gif 和 bmp B、利用图形扫描仪向计算机输入图片 D、利用语音向计算机输入汉字 C、模式识别 C、jpg 和 psd D、专家系统 D、bmp 和 psd B、640×480 像素的 256 色位图 D、640×480 像素的 16 色位图

A、在表格的单元格内再插入了另外一个表格 B、将表格的背景设置成图片,同时还将此表格背景设置另一种颜色 C、将表格中的 4 个单元格设置成了 4 种不同的背景颜色 D、将表格的背景设置成图片,同时将表格的边框粗细设为 0 130、(C)对于 HTML 网页,下列哪种方法不能预览网页效果? A、用 IE 直接打开网页文件 C、用“记事本”软件直接打开网页文件 的计算机上用 IE 打开 131、(C)在制作网页时,关于超链接的叙述中,正确的是 A、只有文字可以创建超链接 C、文字和图片都可以创建超链接 如果在预览窗口中单击图片,则 B、只有图片可以创建超链接 D、表格中文字不能创建超链接 B、用 FrontPage 的预览功能 D、将网页发布到网站上,在客户端

132、(D)某同学用 FrontPage 制作了一个网页,下面是网页中的部分 html 代码及其预览图,

A、没有任何反应

B、选定图片

C、打开一个新的网页

D、打开一个新邮件窗口

127、(C)某公司使用的职工指纹签到设备,使用了信息智能化加工中的 128、(A)目前,在网页中最为常用的两种图像格式是 129、(B)如果在 FrontPage 或 Dreamweaver 中分别进行网页制作,在下列操作方法中,哪一项

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133、(C)如图,如果想比较表中各个品牌的销售总量情况,正确的操作是

A、按品牌进行分类汇总 C、先按品牌进行排序,然后对品牌进行分类汇总 品牌进行排序 134、(A)关于 Excel 图表的下列说法中,正确的是 A、制作图表时应该根据实际情况选择合适的图表类型 B、图表生成后就不能改变图表的类型 C、建立图表前应该选定全部数据区域 D、当产生图表的数据源发生改变,图表不发生变化

B、按品牌进行排序 D、先按品牌进行分类汇总,然后对 A、点阵图 B、折线图 C、气泡图 D、饼图

136、(B)某网站就“如何评价牛顿?”做了一次调查。其中,52%的人认为牛顿理论是经典物 理学的核心;31%的人认为牛顿思想方法的影响远远超出了物理学和天文学;12%的人认为牛顿 理论给自己的学习带来了麻烦; 5%的人认为牛顿理论已经过时。 若用图表来表示上述调查结果, 比较合适的是 A、柱形图 A、柱形图 A、二泉映月.mp3 A、东风破.mp3 B、饼形图 B、折线图 B、二泉映月.mpeg B、你的眼睛.mid C、折线图 C、饼图 C、二泉映月.avi C、莫斯科郊外的晚上.wav D、面积图 D、面积图 D、二泉映月.doc D、江苏旅游.ppt 137、(C)要表示某个班级的男女生比例,最好使用 Excel 中的哪一种图形来表示? 138、(A)下列文件中属于音频文件的是 139、(D)千千静听是目前比较流行的音乐播放工具。下列文件中不适合通过该播放器播放的是 140、(B)张君同学用麦克风录制了一段 wav 格式的音乐,由于文件容量太大,不便携带,若希 望在正常播放音乐的前提下,把文件变小,最好的办法是使用音频编辑软件 A、给音乐加上淡入淡出的效果 C、剪掉其中的一部分 B、将文件转换成 mp3 格式 D、将音乐的音量变小

135、(B)如图所示,要分析五支球队四年的积分变化情况,应采用的图表类型为

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141、(B)下面选项中全部为音频文件格式的是 A、wav、wmv、mp3 A、mid A、春天.bmp A、swf A、暴风影音 向他推荐下面哪款软件? A、Word 来翻译这些单词? A、Excel B、PowerPoint C、FrontPage D、金山词霸 148、(D)使用中英文双向翻译软件,可将中文“春天最先是闻到的”翻译成英文;如果再将此 句英文内容翻译成中文,则翻译结果为“第一个春天的味道”。这个实例说明了 A、机器翻译没有前途 B、春天是可以闻到的 C、这是一句诗,两种翻译方法都对 D、机器翻译软件的功能需要进一步完善 149、(D)在 Html 语言中,表示页面主体内容的标签是 A、<html>?</html> C、<table>?</table> 是 A、<tr>?</tr> C、<title>?</title> B、<td>?</td> D、<font>?</font> B、<form>?</form> D、<body>?</body> B、放大镜 C、好记星 D、金山快译 147、(D)小兵同学在学习英语的过程中经常遇到一些陌生单词,你认为可以利用下列哪种软件 B、mp3、wma、wav B、wav B、春天.wps B、wav B、录音机 C、midi、bmp、avi C、doc C、春天.wav C、gif C、Window Media Player D、dat、mp3、jpg D、mp3 D、春天.mdb D、psd D、CoolEdit 142、(C)下列文件类型中,不是声音文件的是 143、(C)在制作网页的过程中,以下可以作为网页的背景音乐的文件是 144、(B)下列属于音频文件格式的是 145、(D)下列可以实现多音轨数字音频编辑的软件是哪个? 146、(D)张明登录美国的 usaco 网站做信息学奥赛题时,发现网页上的有些内容他看不懂,请

C、<body></body>的作用是定义表格 152、(C)下列 HTML 代码中,描述电子信箱地址链接的是 A、a href=wj@163.htm C、a href=mailto:wj@163.com 153、(C)以下软件中,哪个是常用的视频播放软件? A、PowerPoint A、wma、mpg、avi C、avi、dat、wma B、FrontPage B、dat、wav、wma D、avi、mpg、wmv

D、<P>是换行标记 B、a href=<file:///C:/wj@163.jpg> D、<p>wj@163.com</p> C、Windows Media Player D、Access

154、(D)下列选项中全部为视频文件格式的是

155、(C)学校要召开“弘扬奥运精神”主题班会,王明同学有一张有关奥运会的 VCD 光盘,为 了截取光盘中的一个视频片段,可使用的的软件是 A、Word A、Photoshop A、暴风影音 型是 A、mpg A、老师发布消息 C、将数据保存到光盘 B、swf B、在网上发表博客文章 D、在论坛中发布通知 B、Flash、Access D、PowerPoint、Excel C、max D、wma 159、(C)下列不属于信息发布的是 B、ACDSee B、Windows Media Player B、Windows Media Player C、超级解霸 C、Cool Edit C、超级解霸 D、Flash D、Word D、Photoshop 156、(B)以下属于常见的视频播放软件的是 157、(D)某同学从网上下载电影 ssa.mpg,以下软件中无法播放此文件的是 158、(A)学校有一盒开展阳光体育活动的录像带,若要转换为数字化视频,则数字视频文件类

160、(A)下列具有集成多媒体信息功能的软件是 A、Dreamweaver、PowerPoint C、FrontPage、Photoshop

150、(C)在制作网页的过程中,小王为了直接在 HTML 代码中添加网页的标题,应选用的代码

161、(C)高一(3)班部分学生决定利用星期天的时间到社会福利院慰问演出,于是从网上下载 了几首歌曲,用于制作伴奏音乐。制作伴奏音乐较为合适的软件是 A、FrontPage A、swf 第 11 页 共 34 页 B、Excel B、fla C、Cool Edit Pro C、gif D、Photoshop D、jpg 11 162、(B)保存未做完的 Flash 动画,以备下次修改,应该保存的文件格式是

151、(A)关于 HTML 语言的下列描述中,正确的是 A、HTML 是超文本标记语言的英语缩写 B、网页的正文一般放在<head></head>标记对之间

163、(C)为了提高信息存储、处理和传输效率,一般要对数字多媒体信息进行什么处理? A、采样 缩 164、(C)如图所示,此网站发布方式属于 B、量化 C、压缩 D、解压

170、(B)制作动画的常用软件是 A、Photoshop B、Flash C、WPS D、ACDSee 171、(D)利用网络发布信息,下列说法中错误的是 A、在局域网中要使本机某文件夹中信息在网上邻居中发布,应将此文件夹设置成“共享” B、安装 IIS 后,就可将本机设置成服务器,在网内发布信息 C、要在因特网上发布网页,在因特网上必须要有存放主页的空间 D、将制作好的主页上传到因特网网站,只能用 CuteFTP 上传工具软件 172、(C)把网站上传到因特网上,合适的工具是 A、网络蚂蚁 B、网际快车 C、CuteFTP D、迅雷 173、(C)孙霞编辑了一封如图所示的电子邮件,可是发送邮件失败,其原因是

A、因特网上发布

B、局域网内发布

C、本机发布

D、网上邻居发布

165、(B)有关使用 Word、PowerPoint 等软件制作的作品,下列说法中正确的是 A、无法通过格式转换在网上发布 B、通过“另存为 Web”转换为网页的格式,可以以 html 格式在网上发布 C、必须用网页软件重新制作后才能在网上发布 166、(C)在下列软件中,不能够完成多媒体信息集成的是 A、FrontPage B、PowerPoint C、windows 附带的画图程序 D、Word A、主题错误 D、FrontPage A、普通书信 的的说法中,错误的是 A、信息资源管理可提高资源利用效率 C、信息资源管理是知识发现和技术创新的源泉 炸 B、信息资源管理可挖掘信息的价值 D、信息资源管理有利于实现信息爆 B、没有附件 B、航空信件 C、收件人地址错误 C、即时通讯工具 D、邮件正文太少 D、网络博客 167、(A)学校艺术节文娱汇演,高二(5)班同学准备表演街舞,需要将两段伴奏音乐合并成一 个音频文件,下列软件中,适合他们编辑音乐的软件是 A、Cool Edit B、PowerPoint C、Photoshop 168、(D)在 FrontPage 中插入图片与动画,下列说法中错误的是 A、在 FrontPage 中,可以根据需要调用自带的“剪贴画” B、在 FrontPage 中,可以将同一张图片插入两个不同的网页中 C、在 FrontPage 中,既可以插入 Flash 动画,也可以插入 GIF 动画 D、在 FrontPage 中,不能在动画上建立超级链接 169、(C)我们经常需要对身边的多媒体信息进行编辑、处理,下列软件中不能用来加工多媒体 信息的是 A、Flash B、Photoshop C、千千静听 D、Cool Edit 第 12 页 共 34 页 12 174、(C)小华在外地上学,想经常与妈妈交流,下列通信方式中最合适的是 175、(D)日常生活中,如何管理好信息资源是大家需要思考的问题。下列关于信息资源管理目 D、只能在本机上发布

176、(A)下列关于信息资源管理的说法中,正确的是 A、不管哪种信息资源管理方法,其目的都是为了提高信息资源的利用效率 B、随着信息技术的发展,数据库管理将最终取代其他的管理方式 C、用手工管理方式来管理信息资源具有直观性强、存取方便等特点 D、信息资源管理是专业人员的事情,和一般人无关 177、(C)小赵今年新分配到学校办公室工作,办公室主任经常为在计算机中找一个文件忙得焦 头烂额。为便于今后的查找,小赵帮助领导整理文件的合适方法是 A、将所有文件打印出来,分类装订 C、新建不同的文件夹,将文件分类收集存放 B、在 Excel 表中建立各个文件的具体路径 D、把所有文件上传到自己的博客上

A、信封上的邮政编码 C、图书上的 ISBN 号 A、整理浏览器中的收藏夹

B、图书的统一分类标准 D、人的别名 B、 游览风景名胜时用数码相机把所见拍摄下来

183、(B)在下列事件中,不属于信息资源管理的是 C、把个人计算机中的资料分类存放在不同的文件夹中 D、用本子分类记录亲朋好友的电话号码 184、(A)信息资源管理非常重要,是因为 A、管理信息资源,可以提高信息资源的利用效率 B、信息资源只有经过管理后,才能被人们利用 C、不经过管理的信息资源是没有利用价值的 D、信息资源管理可以提高信息的可信度 185、(A)学校对学生的学习成绩利用数据库进行管理,利用数据库管理信息的作用主要体现在 A、方便信息检索 B、方便信息的传递 C、方便信息的交流 D、方便信息的修改

178、(B)王东同学负责班级成绩管理与名次排定,你建议他使用的管理办法是 A、将全班同学成绩情况记录在 Windows“附件”中的“记事本”中 B、使用 Excel 电子表格来记录班级成绩情况 C、记录在电子词典中 D、记录在自己的 Blog 中 179、(A)张凡在暑假期间到外地旅游时,拍摄了许多风景照片,他准备把其中质量较高的挑出 来冲印。如图所示,要同时选定 DSCN2912、DSCN2915、DSCN2925 文件,可用的方法是

186、(B)下列选项中不属于信息资源管理的是 A、整理自己的学习资料 C、整理自己的听课笔记 A、学籍管理 B、学校的卫生大扫除 D、整理计算机中的文件 C、整理电子通讯录 D、网页制作素材管理

187、(B)下列不属于信息管理的是 B、去商场购物 188、(C)PDA(个人数字助理)的功能日益丰富,已经成为人们的好助手。小明同学想用 PDA 来 安排自己的学习计划,可以使用其中的功能是 A、科学计算 A、按下 Ctrl 键后,再依次单击所需的三个文件 B、按下 Alt 键后,再依次单击所需的三个文件 C、按下 Shift 键后,再依次单击所需的三个文件 A、电子表格文件 B、Word 文件 D、直接用拖动选择 C、数据库 D、文本文件 180、(C)用 Baidu 等搜索引擎在互联网上搜索所需的信息,实际上是在访问 181、(B)出外旅行,我们可以在不同的售票点买到车票,而各售票点卖出的车票互不重号,这 因为各售票点售票系统检索的是同一个 A、Word 文档 B、数据库 C、Excel 文档 D、文本文件 182、(D)下列选项中没有体现出信息资源管理标准化思想的是 第 13 页 共 34 页 13 A、具备电话簿功能 C、具备电子词典功能 A、DV A、记录 B、英语词典 B、具备计算器功能 D、具备扫描的功能 B、PDA B、表 C、AI C、字段 D、OCR D、库 C、事务管理 D、电子邮件 189、(D)下列关于 PDA(个人数字助理)功能的描述,错误的是

190、(B)可以用于个人日常事务管理的是 191、(C)将学生成绩表存放到数据库中时,所有同学的姓名置于一列,这种列被称为

192、(D)在 Access 中,数据表中的行、列对应下列数据库术语中的 A、字段、实体 字段 193、(C)图示中①、②、③分别表示的是 B、属性、实体 C、属性、记录 D、记录、

A、“剪报”和“下载并用文件夹分类保存”都是信息资源管理的方式 B、“剪报”属于人工方式,“用文件夹分类保存”属于文件管理的方式 C、从信息技术的角度看,“用文件夹分类保存”的方式要比“剪报”的方式效率高 D、“剪报”已经失去了它的意义,我们完全可以摒弃不用 198、(C)在下列事件中,不属于信息资源管理的是 A、每隔一段时间,对家里的电话号码本整理一次 B、整理个人计算机中的资料,将资料按不同类型或主题存放 C、到许多地方游览观光 199、(C)Microsoft Access 是一种 A、文字处理软件 B、幻灯制作软件 C、数据库管理软件 D、网页制作软件 200、(A)构建关系数据库的基本过程包括 ①编辑、使用数据库 ②建立关系数据模型 ③数据分析④创建数据库表的结构。正确的过程是 A、③②④① A、学科名 B、③④②① B、学号 C、①②③④ C、姓名 D、④③②① D、性别 201、(B)某学校使用数据库来管理学生信息,其中“学生成绩表”应选取的关键字段是 202、(C)铁路、民航的售票系统可以通过网络、旅行社、售票处预订,说明其采用的信息资源 D、根据自己的喜好,整理浏览器中的收藏夹

A、记录、表、字段名 字段名、表

B、表、记录、字段名

C、字段名、记录、表

D、记录、

管理方法是 A、人工管理 B、文件管理 C、数据库管理 D、软件管理 203、(B)Photo.163.com 是网易相册,一个帐户可以建立若干个专辑,每个专辑中最多可以保 存 1000 张图片,你认为网易相册系统是采用的何种方式管理这些图片的? A、自然管理 B、数据库管理 B、Internet 选项 C、文件管理 C、状态栏 D、手工管理 D、收藏夹 204、(D)我们会把自己喜爱并且经常浏览的网址存放在浏览器的 A、标题栏 205、(B)下列关于数据库管理的说法中,正确的是

194、(B)关于 Access 数据库及其组成,下列说法中错误的是 A、Access 是一种结构化的信息存储和表达方式 据库 C、Access 数据库中表的每一行称为一条记录 由若干个字段值构成 195、(C)数据库中,数据表的组成是 A、记录和窗体 B、查询和字段 C、字段和记录 D、 报表和字段 196、(C)某学校举办运动会采用了运动会管理软件,赛前能自动生成比赛秩序册,比赛时很方 便就能查找出某项目的实时成绩与团体总分等数据,这种做法采用的管理方式是 A、自动化管理 B、智能管理 C、数据库管理 D、人工管理 197、(D)有人用“剪报”收集整理信息,也有人把网上看到的文章或者图片下载到自己的计算 机中,然后用文件夹分类保存。下列对这些行为的看法中,错误的是 第 14 页 D、 Access 数据库中表的每一条记录 B、 Access 数据库属于层次模型的数

A、可以不借助软件直接对数据库进行操作,既方便又安全 B、数据库系统包括数据库、数据库管理系统、数据库应用系统 C、Blog 是一个数据库管理系统 数据库管理系统的是 A、WPS 共 34 页 B、Word C、Access D、Excel 14 D、数据库应用系统是用来建立、管理数据库的 206、(C)数据库管理系统有许多,利用数据库管理系统可以快速地查找和更新数据。下列属于

207、(A)Access 属于 A、数据库管理系统 B、数据库应用系统 C、数据系统 D、数据表 208、(C)数据库技术已经渗透到人们日常生活的各个领域,其强大的检索功能方便了人们的生 活,下列选项中与数据库关系不大的是 A、到银行查询存折上的余额 C、查询电话号码簿 客的说法错误的是 A、博客是一种特殊的网络服务,它是继 E-mail、BBS、QQ 之后出现的一种网络交流方式 B、博客基于网页,采用类似于个人网站的表现形式 C、我们可以通过博客将极富个性化的思想、见闻以及个人收集的知识以“帖子”的形式在网络 上发布出来共享 D、博客可以写作“播客”,内容可以不受任何限制 210、(C)下列关于 Blog 的叙述,正确的是 A、Blog 属于私人空间,别人无法浏览 C、Blog 上的信息是多种多样的 211、(C)关于 Blog 的理解和使用,错误的是 A、Blog 是 Weblog 的简称,中文名称为“网络日志”,一般用于表达个人思想或者存储信息 B、对学生来说,Blog 可以用作学习笔记,也可以上传多种媒体的学习资源 C、Blog 必须每天记载和更新 解决方法。下列选项中,不可行的是 A、修改单元格的高度 C、修改单元格的格式 B、修改日期列的显示宽度 D、缩小该单元格的字号 D、Blog 上的个人信息可以设为公开,也可以设为保密 212、(A)小明在电子表格中输入日期,可结果显示的是若干个“#”号。这种情况可以有多种 B、 Blog 上的内容只能浏览不能下载 D、Blog 是一种常用的聊天工具 B、到中国移动终端机上查询手机话费记录 D、 列车售票员在售票机上查询车次及车票余额

A、Excel 能用图表的形式对数据进行分析和处理 B、Sum(A3:E3)等价于 Sum(A3,B3,C3,D3,E3) C、Average(A1:C2)的意思是对 A1,B1,C1,A2,B2,C2 六个单元格中的数值数据求平均值 D、Count 函数的作用是计算所选数字区域中的最大值 215、(A)上课的时候,小王同学想在自己的机器上(student1)访问教师机(teacher)里的网页 素材,下列方法中错误的是 A、直接在 student1 上打开“我的电脑”就可以访问教师机里的网页素材 B、打开“网上邻居”找出 teacher,访问其中的网页素材 C、右击“网上邻居”,选择查找计算机“teacher”,访问 teacher 中的网页素材 D、单击“开始”按钮,打开“搜索”窗口,搜索“teacher”,访问 teacher 中的网页素材 216、(A)郑明等 6 名同班同学为完成一项社会实践任务,分工收集相关资料,学校为他们提供 了局域网联网的计算机。由于资料中的文件很大,工作中为方便共享资料,他们可选的最优方 案是 A、各自把存放收集文件的文件夹设置为共享,在采取相应的安全措施后,允许互相访问共享文 件夹 B、各自准备一个 U 盘,以便拷贝这些文件 C、每天把全部文件打印 6 份,每人一份 D、用电子邮件每天互相发送收集到的文件资料 217、(C)小明和 6 名同学组成一个研究性学习小组,学校为他们提供了几台联网的计算机局域 网。他们要合作完成一个作品,下列方案中,工作效率最高的是 A、每个人准备一个 U 盘,用来交换各自收集的资料以及分工完成的作品 B、互发电子邮件交流各自收集的资料以及分工完成的作品 C、 在一台计算机上建一个共享文件夹, 各人将资料以及各自分工完成的作品保存到这个共享文 件夹中 D、专门为这个项目建立一个网站 218、(B)信息技术课上,老师要求各学习小组成员互评所完成的电子报刊,大家使用局域网各 小组成员之间进行作品交流的便捷方法是 A、用 U 盘相互拷贝作品 品存放到共享文件夹中 C、请老师把所有作品发布到校园网站上 第 15 页 共 34 页 D、提交作业集中到教师机查看 15 B、在教师机设置一个共享文件夹,把作

209、(D)利用因特网给我们提供的博客服务,我们可以申请自己的个性博客空间。下列关于博

213、(B)王老师想了解全班同学的成绩变化情况,相对较好的成绩分析方法是 A、将每位同学的每次考试成绩记录在笔记本上然后进行分析 B、将每位同学的每次考试成绩记录在 Execl 中,然后利用图表进行分析 C、每位同学自己统计分析自己的成绩,然后汇报给王老师 D、将每次考试成绩张贴出来,进行直观比较 214、(D)下列关于 Excel 的叙述,错误的是

219、(C)在制作班级网站的过程中,小组成员通过共享文件夹来共享资料,为避免对共享资料 的删除和修改,应将共享文件夹的权限设置为 A、完全控制 B、更改 C、只读 D、运行 220、(C)以下说法中正确的是 A、信息技术对社会的影响有消极的一面,应该限制发展 B、网络上有许多不良信息,青少年应该积极抵制上网 C、面对信息技术的发展,我们既不要过度地崇拜,也不要因噎废食、盲目排斥 D、大家都能轻松获取网络信息,因此可以自由传播 221、(B)信息技术是“双刃剑”,它对社会的影响既有积极的一面,又有消极的一面。下列情 况中属于消极一面的是 A、借助 BBS 或 QQ 寻求解决学习过程中遇到的问题 C、在网上搜索一些与学习相关的资料 A、用户要树立知识产权意识,自觉抵制盗版的行为 B、给我们敲响了警钟,我们要有自己的国产化软件,以免受制于人 C、“黑屏”不是死机,破解后还能使用 D、信息技术也带来了隐私权受侵、信息安全等问题 223、(D)病毒“PETER-2”在每年 2 月 27 日会提三个问题,答错后会将硬盘数据加密。这体现 了病毒的 A、传染性 A、软件复制 A、潜伏性 A、通过网络浏览新闻 C、将同学家的地址、电话号码等资料贴在 BBS 上 227、(A)下列属于合法使用信息技术的行为是 A、利用计算机网络查找相关学习资料 B、私自删除他人计算机内重要数据 C、购买正版的瑞星杀毒软件,并放置在网上提供给其他网民使用 第 16 页 B、隐蔽性 B、网络传播 B、可激发性 C、连续性 C、磁盘拷贝 C、传染性 D、可触发性 D、运行单机游戏软件 D、完整性 224、(B)根据统计,当前计算机病毒扩散最快的途径是 225、(D)下列各项中,不属于计算机病毒特征的是 226、(C)下列哪些做法是不恰当的 B、通过网络下载一个免费软件 D、给同学发送圣诞贺卡 B、沉迷于网络游戏 D、网上购学习资料

D、利用计算机网络进入他人的计算机,但没有窃取这台电脑的资料 228、(A)下列说法中正确的是 A、编制并传播计算机病毒是一种违法行为 B、在虚拟社区发表文章没有任何限制 C、在自编的商业软件中加入防盗版病毒是国家允许的 D、利用黑客软件对民间网站进行攻击不算违法 229、(D)对于因特网的使用,下面的观点或行为正确的是 A、王小认为《全国青少年网络文明公约》适合初中生,不适用高中生 B、小东在 QQ 上遇一网友顿生相见恨晚的感觉,于是约定次日见面 C、小方在网上浏览到一篇很符合自己观点的文章,于是稍作修改后发表在市青年报上 D、小明参加某论坛开展的“软件测试送大奖活动” 230、(B)下列行为违法的是 A、给客户定期发送广告邮件 B、未经他人同意,通过网络技术获取他人帐号和密码 C、对文件进行加密,并通过网络传输 231、(D)计算机黑客(英文名 Hacker)是 A、一种病毒 B、一种游戏软件 C、一种不健康的网站 D、一类网络用户 232、(C)王涛同学通过信息技术课程的学习并制作了个人网站。为了方便其他人学习,他想把 自己购买的正版软件上传到网站上以供下载使用,但老师说不可以,这是因为 A、信息不具备共享性 B、光盘的信息量很大 C、要尊重和保护知识产权 D、网络的开放性使得网络上的信息不够安全 233、(D)某学校在校学生 3600 人,要管理所有学生的学籍数据,你认为可以有效管理并能实 现高效检索的方法是 A、把学生的学籍数据记录在纸上 C、为每位学生在计算机中建文件夹 A、尽量不使用来历不明的文件 C、合理安装和使用杀病毒软件 B、使用 Word 中的表格 D、开发并使用学籍管理系统 B、谨慎进行网络的软件下载活动 D、杀毒软件安装后不及时升级 D、在线杀毒

222、(C)对微软公司的“黑屏”事件,人们的观点褒贬不一,下列观点中,错误的是

234、(D)下列行为中,对病毒防范不能起到较好防护作用的是

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235、(A)某中学信息管理部门为了有效预防计算机病毒,下列措施中不恰当的是 A、禁止学生上网 B、给学生机安装自动还原类软件并设置整个硬盘数据还原 C、给学生机器安装杀毒软件并及时更新 236、(B)计算机感染病毒后,不能清除病毒的措施是 A、升级杀毒软件并运行 C、找出病毒文件并删除 B、强行关闭计算机 D、格式化整个硬盘 B、攻击他人的网络服务器 D、消除自己计算机中的病毒 D、给学生机器安装硬盘保护卡

A、婉言谢绝了对方的要求 C、对方的言谈很斯文,认为对方没问题,告诉了他

B、很不礼貌地回应:“休想”

D、尊重别人,立即将自己的电话、家庭住址等信息告诉了他 244、(B)用计算机解决问题正确的顺序是 A、设计算法→编写程序→分析问题→运行程序验证结果 →运行程序验证结果 C、设计算法→分析问题→编写程序→运行程序验证结果 →运行程序验证结果 245、(C)用计算机解决问题,首先应该确定“做什么”,然后再确定“如何做” ,最后编程解 决。请问“如何做”是属于用计算机解决问题的哪一个步骤? A、分析问题 B、编写代码 C、设计算法 D、调试程序 246、(C)一个简单的程序设计的正确顺序是 A、确定数据结构和算法→编制程序→分析问题→调试程序 B、编制程序→确定数据结构和算法→分析问题→调试程序 C、分析问题→确定数据结构和算法→编制程序→调试程序 D、调试程序→确定数据结构和算法→编制程序→分析问题 247、(D)人们利用计算机解决问题的基本过程一般包含四个步骤:①调试程序,②分析问题, ③设计算法,④编写代码。正确的顺序为 A、①②③④ B、②④③① C、④②③① D、②③④① 248、(C)用计算机编程解决问题,正确的流程是 A、设计算法→分析问题→编写程序→调试运行 D、 计算机病毒 B、分析问题→编写程序→设计算法→调试运行 C、分析问题→设计算法→编写程序→调试运行 D、设计算法→编写程序→调试运行→分析问题 249、(D)下列不属于算法基本特征的是 A、可行性 B、确定性 C、有穷性 D、 必须有输入 250、(B)计算机科学家尼克劳斯·沃斯指出: A、程序+数据结构=算法 C、算法+程序=数据结构 B、算法+数据结构=程序 D、算法=程序 D、分析问题→编写程序→设计算法 B、分析问题→设计算法→编写程序

237、(D)下列现象中,不属于违法行为的是 A、利用计算机网络窃取他人信息资源 C、私自删除他人计算机内重要数据 238、(D)目前较好的计算机防病毒软件能够做到的是 A、完全杜绝计算机病毒对计算机的侵害 B、检查计算机是否感染病毒,消除已感染的所有病毒 C、查出计算机已感染的所有病毒,删除感染病毒的文件 D、检查计算机是否感染已知病毒,并作相应处理 239、(C)关于计算机病毒,下列说法中正确的是 A、病毒是由软盘表面粘有灰尘造成的 B、病毒常存储在数据文件或系统中,不具有隐蔽性和潜伏性 C、病毒具有传染性 D、病毒会对计算机造成损害,但制造病毒的人并不构成犯罪 240、(C)对计算机安全不会造成危害的是 A、黑客攻击 B、个人帐户密码被盗 C、将自己数据加密 241、(D)下列哪种行为是合法行为? A、搜集公司商业秘密数据转卖给他人 C、利用电子邮件让同学的计算机感染病毒 242、(A)下列行为中违背计算机使用道德的是 A、随意传播盗版软件 C、不随意删除他人的计算机信息 做法最为妥当的一项是 第 17 页 B、抵制不良信息,不随意在网上传播谣言 D、维护网络安全,抵制网络破坏 B、掌握黑客技术进入他人网站修改数据 D、为防泄密而给资料加密

243、(A)王芳在利用 QQ 聊天时,一位陌生人要王芳的家庭住址与联系电话,以下各项中王芳

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251、(D)下面关于计算机解决问题的流程正确的是: A. B. C. D.
开始 设计算法 编写程序 分析问题 运行程序 结束

h=35 f=94 j=_______________ t=35-j Print "鸡的数目=";j;"兔的数目=";t End Sub 在上述程序段空白处应填写 A、(f-2*h)/2 B、(f-h)/2 C、(h*4-f)/2 D、f/2-h

开始

运行程序

设计算法

编写程序

分析问题

结束

开始

设计算法

编写程序

分析问题

运行程序

结束

开始

分析问题

设计算法

编写程序

运行程序

结束

261、(D)国内特快专递包裹快递基本价为 5 千克以内 8 元,超过 5 千克,每增加 1 千克(不足 1 千克按 1 千克计算)加收 1 元,现在用解析法编程,当输入包裹重量 g 时,程序自动计算出价格 C、JAVA C、汇编语言 C、Visual Basic C、C++ C、C++ D、汇编语言 D、高级语言 D、Java D、汇编语言 D、Java y。下列选项中能够得到正确结果的是 A、y=8+(g-5)*1 C、If g>=5 Then y=8+(g-5) Else y=8 Else y=8 262、(A)下列叙述适合用解析法编程解决问题的是: A、将数学公式转化成 VB 表达式编程解决问题 B、将所有的问题一一列举,逐次判断,以求找到答案 C、分析判断硬币某一面出现的概率 D、通过学生基本信息库统计男同学的人数 263、(B)在 VB 程序设计过程中,添加对象或修改对象属性时,VB 集成环境所处模式是 B、高级语言→汇编语言→机器语言 D、汇编语言→机器语言→高级语言 C、高级语言 D、FORTRAN 语言 A、中断模式 B、设计模式 C、运行模式 D、可视模式 264、(C)下列有关应用软件开发的描述,正确的是 A、软件设计无法划分明确的阶段 D、软件的测试是一个可有可无的过程 B、计算机硬件直接执行机器语言 D、VB 不是高级语言 265、(C)下列各组控件都具有 Caption 属性的是 A、窗体、文本框 B、标签、定时器 C、窗体、标签 D、文本框、定时器 B、软件的界面对于软件开发来说作用不大 C、在软件的编写过程中,一般有三种模式:设计模式、运行模式、中断模式 B、If g>5 Then y=8+(g-5) Else y=8 D、If g>5 Then y=3+Abs(Int(-g)) B、C/C++ B、机器语言 B、机器语言 B、Pascal B、BASIC

252、(D)下列不是高级程序设计语言的是 A、PASCAL A、自然语言 A、汇编语言 A、VB A、机器语言 253、(D)Visual Basic、Java 属于 254、(B)所有程序代码均由 0、1 构成,这种语言称为 255、(D)下列选项中不属于程序设计高级语言的是 256、(A)下列哪个不是程序设计高级语言 257、(A)程序设计语言的发展经历了 A、机器语言→汇编语言→高级语言 C、机器语言→高级语言→汇编语言 A、机器语言 B、汇编语言

258、(A)不需要经过转换,能够被计算机直接识别的语言是: 259、(B)下列关于程序设计语言叙述正确的是: A、计算机硬件直接执行汇编语言 C、机器语言是用助记符表示的语言 Private Sub Form_Click() Dim h As Integer,f As Integer,j As Integer,t As Integer 第 18 页

260、(C)现有若干只鸡和兔同在一个笼子里,有 35 个头、94 只脚。求笼中鸡和兔各有几只。

共 34 页

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266、(D)下面关于代码的编写与调试步骤,叙述正确的是: A、编写代码、调试代码、生成可执行程序、设计界面 B、调试代码、编写代码、生成可执行程序、设计界面 C、编写代码、调试代码、设计界面、生成可执行程序 生成可执行程序 267、(D)算法流程图中,用作判断的图形符号是 A. B. D、设计界面、编写代码、调试代码、

A、列表法 A、自然语言描述法 A、循环法 A、自然语言 A、矩形框

B、枚举法 B、集合法 B、列表法 B、流程图 B、菱形框

C、流程图描述法 C、列表法 C、枚举法 C、伪代码 C、平行四边形框

D、集合法 D、顺序法 D、自然语言描述法 D、机器语言 D、椭圆形框

275、(A)下列选项中属于算法描述方法的是 276、(D)下列选项中属于算法描述方法的是 277、(D)算法描述可以有多种表达方法,下面不属于算法描述方法的是 278、(A)在流程图描述算法中,表示运算与处理的符号框为 279、(C)算法描述如下:

C.

D.

输入一个整数赋给 x If x 能被 2 整除 Then B、算法可以用伪代码描述 D、算法可以用流程图描述 C、流程图 D、结构化流程图 Else 输出 x 是奇数 End If 上述采用的算法描述方法是 B、算法可以使用程序设计语言来实现 D、算法必须执行有限步以后能结束 A、自然语言 A、"VB 程序设计" B、流程图 B、"VB+程序设计" C、伪代码 C、6 D、N-S 图 D、10 280、(C)在 VB 中,表达式 len("VB")+len("程序设计")的结果是 281、(D)关于 VB 中的常用数学函数,以下说法正确的是 A、Sin(x)是求 x 的正弦值的函数,例如 Sin(30)=0.5 B、Int(x)是取整函数,例如 Int(-99.8)=-99 C、Sqr(x)是求 x 平方的函数,例如 Sqr(3)=9 D、Abs(x)是求 x 的绝对值的函数,例如 Abs(-4.6)=4.6 282、(B)VB 表达式 Int(-5.6)\2 的值等于 A、-2 A、VB 程 B、-3 B、程序 C、2 C、识 VB D、3 D、 程序 B 输出 x 是偶数

268、(C)关于算法描述方法,下列叙述中错误的是 A、算法可以用自然语言描述 C、算法就是数学计算的方法 269、(A)在描述算法的方法中,相对容易产生二义性的是 A、自然语言 A、算法一定有输入 C、算法必须有输出 271、(C)图形符号 A、算法的开始或结束 C、处理或运算的功能 272、(B)图形符号“ A、算法的开始或结束 C、处理或运算的功能 273、(D)图形符号 A、算法的开始或结束 C、处理或运算的功能 在算法描述流程图中表示 B、输入输出操作 D、判断条件是否满足需求 ”在算法流程图描述中表示 B、输入输出操作 D、判断条件是否满足需求 在算法流程图描述中表示 B、输入输出操作 D、用来判断条件是否满足需求 B、伪代码 270、(A)下列关于算法的叙述错误的是

283、(D)在 VB 中,表达式 Mid("初识 VB 程序",4,3)的结果是

274、(C)下列哪个选项是算法的描述方法? 第 19 页 共 34 页 19

284、(C)在 VB 中,表达式 Mid("VB 程序设计",3,2)的结果是 A、VB A、-360 A、程 A、程序 A、0 A、0 A、4 A、"18" A、14+Rnd+5 C、Int(Rnd*10)+14 A、5 A、6 A、14+Rnd+5 A、"9" A、0 B、B 程 B、360 B、序 B、序 B、2 B、5 B、5 B、"9" B、Int(Rnd*10)+5 D、Int(Rnd*14)+5 B、6 B、Basic B、Int(Rnd*11)+5 B、"99" B、1 C、5.8 C、Basic 程 C、Rnd*10+5 C、"999" C、约等于 3.14 D、出错 D、ic 程序设计 D、Rnd*14+5 D、"9999" D、出错 C、程序 C、-36 C、序设 C、序设计 C、4 C、8 C、6 C、"99" D、设计 D、36 D、出错 D、出错 D、8 D、9 D、出错 D、"29" 285、(D)表达式 Abs(-3.6)*Sqr(100)的值是 286、(C)在 VB 中,表达式 Mid("程序设计",2,2)的结果是 287、(C)在 VB 中,表达式 Mid("程序设计",2)的结果是 288、(C)在 VB 中,表达式 Len("程序设计")的结果是 289、(D)在 VB 中,表达式 Len("Basic" & "程序设计")的结果是 290、(B)在 VB 中,表达式 Int(21/4)的结果是 291、(C)在 VB 中,表达式 String(2,"9")的返回值是 292、(B)在 VB 中,以下哪个表达式的值在区间[5, 14]内?

A、Date() A、0 A、Date() 301、(D)如下 VB 程序代码 X=4 Print x=2 执行后的结果是 A、2 A、int(-1.8)=-abs(2) C、sin(0)=rnd-1 A、Int(Rnd*91)+10 C、Int(Rnd*90)+10 A、Int(Rnd*89)+11 C、Int(Rnd*90)+11 A、val("365") A、3.457E-6.8 A、5<=x<14 A、"12334"

B、Day() B、1 B、Day()

C、Year() C、1.5 C、Year()

D、Month() D、出错 D、Month()

299、(B)在 VB 中,表达式 6\4 的值是 300、(C)返回指定日期“年份”部分的函数是

B、4 B、cos(0)=sin(90) D、int(1.8)=sqr(4) B、Int(Rnd*91)+9 D、Int(Rnd*90)+9 B、Int(Rnd*89)+10 D、Int(Rnd*90)+10 B、str(365) B、3457E-10 B、5≤x and x<14 B、123

C、True

D、False

302、(A)下列哪个逻辑表达式的结果为真?

303、(A)能随机产生一个 10-100 之间(包含 10 和 100)整数的表达式是:

304、(A)能随机产生一个 10-100 之间(不包含 10 和 100)整数的表达式是:

293、(A)在 VB 中表达式 Int(5.8)的值是 294、(D)在 VB 中,表达式 Right("Basic" & "程序设计",6)的结果是 295、(C)在 VB 中,以下哪个表达式的值在区间[5, 15)内? 296、(B)在 VB 中,表达式 String(2,"99")的值是 297、(B)在 VB 中,表达式 Cos(0)的结果是 298、(A)返回系统的当前日期的函数是 第 20 页

305、(A)下列哪个选项的运算结果为数值型数据? C、chr(36) C、±25.74 C、x>=5 or x<14 C、12334 D、mid("365",2) D、#2000/06/28# D、x>=5 and x <14 D、 157 306、(D)下列哪个数据是 VB 中正确的数据表示形式? 307、(D)将数学关系式:5≤ x<14 表示成正确的 VB 表达式的是: 308、(A)在 VB 中表达式 123 & MID("123456",3,2)的值是: 309、(D)下列叙述最适合用穷举法编程解决问题的是: A、编写程序判断两个数中的大数 C、二分查找"张三"同学的考试成绩 共 34 页 B、天气预报判断明天是否有雨 D、顺序查找信息技术考试全年级的最高分 20

310、(A)输出 1 到 100 之间所有的质数,可用下列哪个算法实现 A、穷举法 311、(D)下面 VB 程序段 Dim x As Integer, y As Boolean x = 2 y = x * 3 <> 6 x = Not y Print x, y 执行后,变量 x,y 的值是 A、1 A、x=y:y=x C、x=x-y:y=x-y:x=y+x 下列程序段 c=b-a a=a+c b=b-c 执行后,a、b、c 的值是 A、2、8、6 2 314、(A)下列 VB 程序段 a=256 x=Int(a/100) y=Int(a/10)-x*10 z=a-x*100-y*10 Print x,y,z 运行程序后,输出结果为 A、2 5 6 B、2 6 5 C、25 26 5 D、56 2 5 315、(A)下列 VB 程序段 第 21 页 B、8、2、6 C、2、6、8 D、6、8、 0 B、True False C、-1 0 D、-1 False 312、(D)在 VB 中,要交换数值变量 x 和 y 的值,可以使用的程序段是 B、y=x+y:x=y+x:y=y-x D、z=x:x=y:y=z B、解析法 C、二分查找法 D、递归法

a=3 b=-6 a=a+1 b=b-1 m=a a=b b=m Print a,b 程序运行后,输出结果是 A、-7 a=13 b=32 a=b Print a,b 有关语句“a=b”的含义,下列叙述正确的是 A、把变量 a 的值赋给变量 b C、判断变量 a 的值是否等于变量 b 的值 317、(D)已知有说明 Const a = 1, b = 3 Dim x As Integer, y As Integer, z As Integer 执行下述语句: x = a y = a + 2 z = b 其值相等的是 A、x,y B、x,b C、x,z D、y,z B、把变量 b 的值赋给变量 a D、把变量 a 的值与变量 b 的值交换 4 B、4 -7 C、2 -5 D、-5 2 316、(B)在 VB 中,有以下程序段:

313、(B)在 VB 中,已知 a,b,c 是整型变量,且 a=2、b=8

共 34 页

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318、(A)以下 VB 程序段, ? a = 1 b = 0 m = a x = m + b b = b + 1 y = x + b ? 它的基本结构属于 A、顺序结构 结构 319、(A)以下 VB 程序段运行后,s 的值是什么? Private Sub Form_Click() Dim s as boolean a = 2: b = 3: c = 4: d = 5 s = a > b And 2 * a > c Or c <= d Print s End Sub A、True 320、(A)下列 VB 程序 x=2 Print x+1 Print x+2 运行后,变量 x 的值为 A、2 B、3 C、5 D、8 321、(A)下列关于递归问题叙述正确的是 A、没有边界条件的递归会出现死循环或溢出等问题 B、 已知函数 A 调用了函数 B, 调用了 A, B 这不属于递归问题 C、题目 1-2+3-4+?+(n-1)-n 不能用递归法求解 D、函数或子程序一般不需要参数传递 第 22 页 B、False C、-1 D、1 B、选择结构 C、循环结构 D、树型

322、(C)下列 VB 程序段, Function s(n As Integer) As Integer If n = 1 Then s = 1 Else s = s(n - 1) + n End If End Function Private Sub Form_Click() Dim x As Integer x = s(4) Print x End Sub 程序运行时,单击窗体后,变量 x 的值为 A、1 B、4 C、10 D、36

共 34 页

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323、(C)如下 VB 程序, Private Sub Command1_Click() Print "s="; s(5) End Sub Private Function s(n As Integer) As Integer If n = 1 Then s = 1 Else s = s(n - 1) * n End If End Function 执行后,窗体上输出的是 A、s= s(5) B、s= 1 C、s= 120 D、s= s(n - 1) * n 324、(B)我们在用计算机解决问题时,常采用递归法解决问题。已知:f(3)=3;当 n>3 时,f(n)=f(n-1)*n;编程求 f(5)的值。下列结果正确的是 A、120 B、60 C、3 D、23 325、(C)VB 中递归可以通过下列哪一选项来实现? A、标准函数 B、标准过程 C、自定义函数 D、标准函数和标准过程 326、(C)以下程序段 Dim a As Integer,b As Integer,s As Integer a = 2 第 23 页 Else A、2 B、4 C、5 D、8

b = 3 If a > b Then s = a * b Else s = a + b End If 执行后,变量 s 的值是

327、(A)下面是一段 VB 程序: Private Sub Form1_Click() Dim a As Integer,b as Integer a=5 If a>5 Then b=2*a b=a*a+1 End If Print b End Sub 程序运行结果是 A、26 B、25 C、10 D、5

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End select 328、(C)如下 VB 程序段 Private Sub Command1_Click() Dim x As Integer, y As Integer x = Val(Text1.Text) y = 10 If x < 0 Then y = 5 Else If x < 100 Then y = 100 Else y = 200 End If End If Print y End Sub 运行时,在文本框 Text1 中输入 5,y 变量最终的值是 A、5 B、10 C、100 D、200 执行后,变量 a 的值为 A、2 330、(D)如下 VB 程序段 Dim x As Integer,y As Integer x=-64 If x>0 Then y=1 Else If x=0 Then y=0 Else y=-1 End if 运行后,y 的值是 A、1 331、(A)下列 VB 程序段 x = 20 If x >= 10 Then Value = 5 * x Else Value = 4 * x End If 运行后,变量 Value 的值是 329、(A)下面 VB 程序段, a=1 Select Case a Case 1 a=a+1 Case 2 a=a+2 Case else a=a+3 第 24 页 共 34 页 24 A、100 B、80 C、90 D、70 B、0 C、64 D、-1 B、3 C、4 D、5

332、(B)以下是一段 VB 程序 ? IF x>0 Then x=x+1 Else x=x-1 End If ? 它的基本结构属于 A、顺序结构 333、(C)以下 VB 程序段 a = 7 b = 2 c = 23 If a > b Then m = a Else m = b If c > m Then m = c 运行后,m 的值为 A、7 334、(A)如下 VB 程序段 x=20 If x>=10 Then v=5*x Else v=4*x 执行后,变量 v 的值为 A、100 335、(C)如下 VB 程序段 i=13\4 Select Case i Case 1 x=i*1 Case 2 x=i*2 第 25 页 B、80 C、90 D、70 B、2 C、23 D、提示错误,无答案 A、1 B、选择结构 C、循环结构 D、树型结构 A、1

Case 3 x=i*3 End Select 程序运行后,变量 x 的值为 B、4 C、9 D、13 336、(B)下列 VB 程序段 i=14 Mod 3 Select Case i Case i x=i*1 Case 2 x=i*2 Case 3 x=i*3 End Select 运行后,变量 x 的值为 B、4 C、9 B、if z-y<x then x=x+y-z D、if z>x+y then x=5 B、if y-x=z-y then x=z else x=y D、if z>x+y then x=y else x=z D、出错 337、(A)x=3,y=5,z=7。下列哪个语句执行后,x 的值为 5? A、if x+y>z then x=y C、if y>z-x then y=x A、if z-x=y then x=z else x=y C、if z*2=x+y then x=y else x=z

338、(A)x=3,y=5,z=7。下列哪个语句执行后,x 的值为 5?

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339、(B)下面的 VB 程序段 Do x = Val(InputBox("x=")) If (x Mod 3) + x\3 = 5 Then Print "x=";x Loop Until x = 0 运行后,当第一次输入 5、第二次输入 11、第三次输入 0 后,在窗体上显示的结果是 A、x=5 B、x=11 C、9 D、11

A、6

2

B、6

3

C、2

6

D、2

3

344、(B)维修线路采用的方法如下:在线段 AB 间,A 是前端,B 是终端,当 B 端信号出现质变 时,取 AB 中间切入点 C,,判断 AC 间或 CB 间是否隐藏故障点,如果是 AC 间,再取 AC 中间切 入点作检测点,如此重复直至找到故障点加以排除。上述方法中运用的算法思想是 A、顺序查找 B、二分查找 C、递归算法 D、穷举算法

345、(B)以下 VB 程序段中,数组 A 中 A(1)至 A(5)存储 5 个数,依次是 8、1、25、41、11。 M=A(1) For i=2 to 5 A(i-1)=A(i) Next i A(5)=M 运行后,数组 A 中 A(1)至 A(5)的值依次是 A、11 41 25 1 8 C、11 8 1 25 41 B、1 25 41 11 8 D、1 8 11 25 41

340、(C)关于查找和排序算法,下列叙述中正确的是 A、不同的排序算法执行的效率是相同的,因此只要掌握一种排序算法就可以 B、顺序查找和二分法查找都是从数组的第一个元素开始查找 C、“冒泡法排序”也叫“起泡法排序”,是一种比较简单易懂的交换排序方法 D、排序就是将一个有序序列排列成一个无序序列的过程 341、(B)顺序查找要求原始数据的排列 A、必须没有顺序 B、可以没有顺序 C、必须从大到小 D、必须从小到大 342、(B)如下 VB 程序段 x=Text1.Text p=0 For i=1 to Len (x) If Mid(x,i,1)="a" Then p=p+1 Next i Print p 若程序运行时,在文本框 Text1 中键入“Are you happy”,则运行结果是 A、0 11 343、(A)A 数组中 A(1)至 A(7)存放着 7 个数,依次是:-7、-2、0、5、16、43、57,检索 43 是否存在数组中,若分别采用顺序查找法(从左边第一个数开始查找)和二分查找法,则查找到 这个数的比较次数依次是 第 26 页 B、1 C、2 D、

346、(C)已知:在 x 数组中依次存放数据:70,53,57,28,30,若采用冒泡排序的方法,按 从小到大升序排列,经过 4 趟即可完成排序,其第 1 趟排序后的顺序是: A、28,30,53,57,70 28,30,53,70,57 347、(B)下面关于查找的叙述,正确的是 A、顺序查找都比二分查找的速度快 B、二分查找的原始数据都是按从大到小或从小到大的顺序存放的 C、顺序查找的原始数据都是按从大到小或从小到大的顺序存放的 D、查找只能按顺序查找或二分查找 B、28,30,70,53,57 C、28,70,53,57,30 D、

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348、(C)以下程序段 Dim i As Integer,s As Integer s = 0 For i = 0 To 9 s = s + i Next i 执行后,变量 s 的值是 A、10 For i=3 to 15 step x Print "*" Next i 下列说法中正确的是 A、若 x 的值为 3,则显示 5 个* C、若 x 的值为 0,则显示 0 个* 350、(C)以下 VB 程序段 s=0 t=1 For i =1 to 10 t =t*i s =s+1/t Next i 变量 s 的值可表示为 A、1/1+1/2+1/3+?1/10 C、1/1!+1/2!+1/3!?1/10! 351、(A)如下 VB 程序段 n=0 For i=1 to 3 n=n+i Next i 第 27 页 B、1/1*1/2*1/3*?1/10 D、1/1+1/2*1/3+1/3*1/4+?1/9*1/10 B、若 x 的值为 5,则显示 4 个* D、若 x 的值为-2,则显示 1 个* B、9 C、45 D、55 349、(A)如下 VB 程序代码,

执行后,循环变量 i 的值为 A、4 B、3 C、6 D、1 352、(D)下列关于 For/Next 语句的叙述正确的是 A、循环变量、初值、终值和步长可以为字符型 B、Step 后的步长只能为整数 C、初值必须小于终值 D、初值可以大于终值 353、(C)如下 VB 程序段, ? For i=0 To 100 s=s+i Next i ? 它的基本结构属于 A、顺序结构 结构 354、(C)以下是一段 VB 程序 ? Do While i<100 i=i+2 i=s+i Loop ? 它的基本结构属于 A、顺序结构 树型结构 B、选择结构 C、循环结构 D、 B、选择结构 C、循环结构 D、树型

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355、(A)在 VB 程序中,假定有以下循环结构 Do While 条件 循环体 Loop 则正确的描述是 A、如果“条件”是一个为 0 的常数,则循环体一次也不执行 B、如果“条件”是一个为 0 的常数,则执行无穷次循环体 C、如果“条件”是一个为 0 的常数,则至少执行一次循环体 D、不论“条件”是否为“真”,至少执行一次循环体 356、(A)如下 VB 程序段 x=1 y=4 Do While y>4 x=x*y y=y+1 Loop 运行后 x 的值为 A、1 357、(B)如下 VB 程序段, For i=1 To 3 Step 2 Print "VB" Next i 执行后,语句 Print "VB"执行的次数是 A、1 358、(D)如下 VB 程序段, For i=1 To 3 For j=3 To 1 Step -1 Print "VB" Next j Next i 第 28 页 B、2 C、3 D、4 B、4 C、8 D、20

语句 Print "VB"的执行次数是 A、3 359、(A)以下 VB 程序段 x=5 For i=1 To 10 Step 2 x=x+i\5 Next i 执行后,x 的值为 A、8 360、(B)以下 VB 程序段 x=0 Do While x<50 x=(x+2)*(x+3) Loop 执行后,x 的值为 A、0 361、(D)如下 VB 程序段, For i=3 To 1 Step -1 Print "VB" Next i 执行后,语句 Print "VB"执行的次数是 A、0 B、1 C、2 D、3 B、72 C、50 D、168 B、9 C、10 D、11 B、4 C、6 D、9

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362、(D)下列 VB 程序代码 s=0 i=1 Do While i<=100 s=s+i Loop Print s 执行后的结果是 A、0 B、100 C、5050 D、无结果 363、(A)有以下一段语句: For i=1 to 2 Step -0.1 Print i Next i 运行后,循环体执行几次? A、一次也不执行 For i=10 to 1 Print i Next i 程序运行后,Print i 语句执行几次? A、一次也不执行 for i=1 to 5 step 10 print i next i 则循环体语句执行次数为 A、1 366、(D)下列 VB 程序段 t=1 For i=2 To 4 step 2 第 29 页 B、5 C、10 D、2 B、出错 C、执行 1 次 D、执行 10 次 365、(A)有以下一段语句: B、出错 C、2 次 D、10 次 364、(A)有以下一段语句:

t=t*i Next i 运行后,变量 t,i 的值是 A、8,8 367、(C)下列 VB 程序段 s=0 For i=2 to 4 step -2 s=s+i Next i 运行程序后,变量 s,i 的值是 A、0,0 出错 368、(A)结构化程序设计有三种基本结构组成,下面不属于这三种基本结构的是 A、输入、输出结构 B、顺序结构 C、选择结构 D、循环结构 369、(D)有关结构化程序设计思想,下列叙述中错误的是 A、一个大的程序可划分为若干个子程序 B、任何一个复杂的程序都可以由三种基本结构(顺序结构、选择结构和循环结构)组成 C、设计程序时,应采用自顶向下,逐步细化的设计方法 D、goto 语句在程序中的使用可以使程序更清晰 370、(C)关于下面两种程序结构的流程图, B、2,4 C、0,2 D、程序 B、4,4 C、6,6 D、8,6

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正确的叙述是 A、甲图是选择结构,乙图是顺序结构 C、甲图是循环结构,乙图是选择结构 B、甲图是选择结构,乙图是循环结构 D、甲图是顺序结构,乙图是循环结构

376、(B)下列关于结构化程序设计的叙述,正确的是 A、VB 程序没有结构化程序设计的思想 C、含有 Text 对象的程序不是结构化程序 A、事件 A、Form1.Caption B、任务 B、Form1.Print B、结构化程序具有模块化的特征 D、结构化程序不具有逐步细化的特征 C、方法 C、Form1.Click D、属性 D、 Form1.Name

371、(C)程序由一些基本的结构组成,下图所示的结构图描述的是

377、(B)在面向对象程序设计的概念中,下列哪一个选项不属于对象的三要素? 378、(B)下列选项中,属于窗体对象 Form1 方法的是 379、(A)在 VB 中,下列关于 CommandButton 控件的叙述正确的是 A、CommandButton 控件的 Caption 属性决定按钮上显示的内容 B、程序运行时单击 CommandButton 控件,则系统激发该控件对应的 Change 事件 C、CommandButton 控件的 name 属性决定按钮上显示的内容 D、CommandButton 控件的颜色是不可以改变的 380、(B)利用 VB 编程实现求圆的面积,若要从文本框 Text1 中获取圆半径 r,正确的语句是

A、顺序结构 C、循环结构

B、分支结构 D、树型结构

A、Text1.Text=Val(r) C、Text.Caption= Str(r) A、ForeColor C、BackColor B、BackGround D、FillColor

B、r=Val(Text1.Text) D、r=Text.Text1

372、(B)下列选项属于结构化程序设计思想的是 A、一个程序只能含有一种基本结构 B、一个程序可以由若干基本结构(顺序结构、选择结构、循环结构)构成 C、程序不能划分为若干子模块 D、一般在编写程序时,应采用自底向上的设计方法 B、二分法查找一定优于顺序查找 D、当被查数据有序的,不适合使用 373、(A)下列关于程序设计中查找算法的描述,正确的是 A、顺序查找和二分法查找都属于程序设计查找算法 C、顺序查找一定优于二分法查找 二分法查找 374、(B)下列选项中哪个不是 VB 程序的基本结构? A、顺序结构 B、树形结构 C、分支结构 D、循环结构 375、(C)下面关于结构化程序设计的叙述错误的是 A、任何复杂的程序都可以由顺序、选择、循环结构组成 B、程序可以分成基本模块,模块之间按层次关系进行组织 C、程序按控件模块分块设计,最后组装完整个程序 D、程序采用自顶向下、逐步细化,直至整个程序设计完成 第 30 页

381、(C)在 VB 中,要更改窗体的背景色,需要设置的属性是

382、(A)下列关于面向对象程序设计的叙述,正确的是 A、对象具有属性、方法、事件三要素 C、对象的事件一般通过方法来执行 A、Label1.Caption=China C、Label1.caption=Left("Hello China",5) A、Lbl_Show.Caption=信息技术学业考试 C、Lbl_Show.Caption ="信息技术学业考试" 385、(C)使用 VB 编程,我们把工具箱中的工具称为 A、事件 B、工具 C、控件 D、窗体 B、对象的属性只能决定对象的外观 D、对象的属性不能被改变 B、Label1.Text="China" D、Label1.Caption="China" B、Lbl_Show.Text="信息技术学业考试" D、Lbl_Show.Label= 信息技术学业考试

383、(D)在 VB 中,下列可以在标签 label1 上显示“China”的选项是

384、(C)要在名为 Lbl_Show 标签上显示“信息技术学业考试”,则程序中应使用的代码为

共 34 页

30

386、(A)Caption 是命令按钮 Command1 的什么要素? A、属性 A、属性 A、Text A、Text A、Text A、Text A、Name A、输入文本 A、text A、interval B、方法 B、方法 B、Name B、Name B、Name B、Name B、ForeColor B、显示文本 B、left B、enabled C、事件 C、事件 C、Caption C、Caption C、Caption C、ForeColor C、BackColor C、计时 C、backcolor C、top D、过程 D、过程 D、Font D、Font D、Font D、Font D、Font D、插入图片 D、enabled D、caption A、Click A、命令按钮 A、cmdok A、txtinput B、cmdok B、标签 B、lblok B、lblok C、Print C、文本框 C、cmdcancel C、txtok D、Private D、定时器 D、lblcancel D、lblinput 387、(A)BackColor 是按钮 Command1 的什么要素? 388、(C)在 VB 中,要设置窗口的标题文本,应设置窗口的什么属性? 389、(A)在 VB 中,要设置文本框中显示的内容,应设置文本框的什么属性? 390、(D)在 VB 中,要设置文本框中显示内容的字体,应设置文本框的什么属性? 391、(C)在 VB 中,要设置文本框中字符的色彩,文本框的属性应设置为 392、(C)在 VB 中,要设置文本框的背景色,应设置文本框的什么属性? 393、(B)Visual Basic 提供的标签控件(LABEL)具有功能是: 401、(A)从文本框“txtinput”中获取存储用户年龄的整型变量“age”的值,正确且较规范 的语句是 A、age=val(txtinput.text) C、age=txtinput A、name=txtinput.text C、txtinput.text=name A、lblage.caption=str(age) C、age=lblage.caption A、lblname.caption=name C、name=lblname.caption A、Cmdok B、Click C、Print D、Private 397、(A)下图所示的代码窗口,这段代码是对象的什么事件过程? 第 31 页 A、项目(工程)窗口 共 34 页 B、工具箱 B、age=txtinput.text D、txtinput.text=age B、name=txtinput D、txtinput=name B、lblage.caption=age D、age=str(lblage.caption) B、lblname=name D、name=lblname C、代码窗口 D、属性窗口 31 394、(A)下列哪个选项不是标签控件所具有的属性? 395、(A)下列选项中,哪个属性是定时器控件具有而命令按钮控件不具有的? 396、(A)下图所示的代码窗口中,这段代码是哪个对象的事件过程? 398、(A)一个遵守控件名前缀约定取名的控件 "cmdcancel",最有可能是哪一种控件? 399、(A)用下列哪个控件名为"确定"按钮命名最为合适? 400、(A)下列哪个控件名用于为输入数据的文本框命名最为合适?

402、(A)从文本框"txtinput"中获取存储用户姓名的变量"name"的值,正确且较规范的语句是

403、(A)需要在标签“lblage”上显示数值型变量“age”的值,正确且较规范的语句是

404、(A)在标签“lblname”上显示存储姓名的变量“name”的值,正确且较规范的语句是

405、(C)双击窗体中的对象后,Visual Basic 将显示的窗口是:

A、5 406、(D) A、1 A. A、x<z And y<z A、0 A、Not P Not Q 410、(D)选拔空军飞行学员时,只有符合身高(T)在 165~178 厘米(含 165、178 厘米)、体 重(W)在 52 公斤(含 52 公斤)以上条件的学生才有资格报考,表示该条件的逻辑表达式是 A、T>=165 or T<=178 C、T>=165 and T<=178 A、Int(4.1) Abs(Int(-4.5)) 412、(C)下面表达式的值是 False 的是 A、"969"<"n97" A、a<x And x<=b x<=b 414、(D)设 a=2,b=3,在 VB 中,表达式 a>b And b>=3 的值是 A、1 A、2 A、2 B、-1 B、3 B、2.5 C、True C、2.5 C、3 D、False D、1 D、出错 426、(A) A、(x+y)/x-y 415、(A)在 VB 中,表达式 5\2 的结果是 416、(B)在 VB 中,表达式 5/2 的结果是 417、(B)在 VB 中,表达式 21 Mod 4 的结果是 第 32 页 共 34 页 B、6<>len("basic") B、a<x<=b C、2000<1997 C、a<x Or x<=b D、3>2 D、a>x And 425、(A) A、x+y/(x-y) 424、(A) A、(x-y)/(x+y) 413、(A)判断 x 是否在区间(a, b]内,在 VB 中下列表达式正确的是 or or W>=52 W>=52 B、T>=165 & T<=178 D、T>=165 and or W>=52 and W>=52 T<=178 B. gt /2 B、x<z Or y<z B、1 B、P And Q
2

B、1 B、-1

C、15 C、True

D、25 D、False

418、(D)在 VB 中,设 a=2,b=3,表达式 Not ((a+b)>=3)值是
2

C. gt ÷2 C、x+y<z C、True C、P Or Q

D. g*t*t/2 D、x<y<z D、False D、Not P And 419、(C)代数表达式 A、(2a+b)/(4ab) 2*a+b/4*a*b

407、(B)在 VB 中,描述 x、y 中有且只有一个小于 z 的逻辑表达式是 408、(D)在 VB 中,表达式 Abs(-3) Mod 2=0 的结果是 409、(C)有两个条件 P、Q,只要有一个条件为真时,结果一定为真的表达式是

2a ? b 4 ab 在 VB 中的正确写法是
B、(2*a+b)/4*a*b C、(2*a+b)/(4*a*b) D、

420、(D)在 VB 中,设 a=2,b=3,表达式 Not (b-a>0)值是 A、1 A、1 A、5 B、-1 B、0 B、1 C、True C、True C、True D、False D、False D、False 421、(C)在 VB 中,设 a=2,b=3,c=4,d=5,表达式 a>b or c<=d 的值是 422、(D)在 VB 中,设 a=2,b=3,c=4,则表达式 a>b And b<=c 的值是

411、(D)VB 中,下列哪个表达式的值不等于 4? B、Int(4.9) C、Abs(Int(-3.9)) D、

423、(C)在 VB 中,设 a=2,b=3,c=4,表达式 a<b And (c>=b Or 3*a>c)值是 A、2 B、3 C、True D、False

B、x-y/x+y

C、(x-y)/x+y

D、x-y/(x+y)

B、x+y/x-y

C、(x+y)/x-y

D、(x+y)/(x-y)

B、x+y/x-y

C、x+y/(x-y)

D、(x+y)/(x-y)

427、(A)根据提供的《常用字符与 ASCII 代码对照表》(部分)

32

A、26\4 int(-7.6)/(-4)

B、26 mod 12

C、int(sqr(8))

D、

432、(D)表达式"37"+"73"的运算结果是: A、"110" A、"110" A、False A、5a=100 a=b b=c 执行后,其值相等的变量是 A、a,b 下列逻辑表达式的值为真的是 A、"q">"Q" 为真。 A、"one"<"two" "windows"<"window" 429、(A)根据提供的《常用字符与 ASCII 代码对照表》(部分)判断下列哪个逻辑表达式的值为 真? A、"four">"five" "301">"three hundred" 430、(A)下列哪个表达式的运算结果是 2? A、26 mod 12 int(sqr(10)) 431、(A)下列哪个表达式的运算结果不等于 2? B、26\4 C、int(-8.4)/(-4) D、 B、"Windows">"window" C、"small">"smaller" D、 B、"thank"<"Thank" C、"two"<"three" D、 B、"L">"d" C、"2">"T" D、"M">"Y" 428、(A)根据提供的《常用字符与 ASCII 代码对照表》(部分),判断下列哪个逻辑表达式的值 B、b,c C、a,c D、a,b,c B、110 B、110 B、True B、100=a C、"37+73" C、"37+73" C、0 C、a+s=567 D、3773 D、"3773" D、-1 D、a4=100 433、(B)表达式"37"+73 的运算结果是: 434、(B)表达式:Not(2 * 3 <len("basic") )的值是: 435、(D)在 VB 中,下列哪个选项是正确的赋值语句 436、(B)在 VB 中,已知 a,b,c 三个变量都已赋有互不相同的值,下列语句,

437、(C)VB 中的数据类型 Integer 表示 A、布尔型 A、"你好" A、布尔型 B、长整型 B、" " B、整型 C、整型 C、"True" C、字符串型 D、字符串型 D、1 D、长整型 438、(D)下面哪个数据不是字符常量? 439、(D)VB 中的数据类型 Long 表示 440、(D)下列关于常量的描述错误的是 A、在 VB 中的常量有数值型常量、字符常量等 B、数值型常量类似于数学中的常数 C、用一对半角双引号括起来的字符串称为字符串常量 D、字符串常量包括双引号本身 441、(C)VB 中数据类型 Integer 表示整型,其取值范围是 A、0 到 32767 65535 442、(C)在声明变量的语句中,可能用到的保留字是 A、Exit B、Sub C、As D、End 33 B、1 到 32767 C、-32768 到 32767 D、-65536 到

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443、(A)VB 中数据类型 Integer 表示整型,其最大的取值是 A、32767 A、中国 A、"你好" A、2 A、"你好" A、Const TAG as String C、Public TAG as String="Visual" A、2 A、String A、16 A、4 A、3sum A、整型 B、4 B、Abc B、8 B、2 B、int B、实型 B、65535 B、String B、" " B、16 B、DATE C、32766 C、q4 C、"12" C、32 C、"True" D、 2147483647 D、a_b D、1 D、4 D、" " 444、(B)在 VB 中,不能作为变量名的是 445、(D)下面哪个数据不是字符常量? 446、(B)VB 中数据类型 Integer 表示整型,占多少位? 447、(B)下列哪个数据不是字符常量? 448、(B)在 VB 中,以下关于符号常量声明的语句正确的是 B、Const TAG as String="Visual Basic" D、Dim TAG as String C、6 C、Integer C、4 C、8 C、sum3 C、双精度型 D、8 D、Double D、2 D、16 D、sum+3 D、长整型

A、双精度型取值范围更大 C、两者取值范围一样大 型取值范围大 457、(A)日期型数据记录的内容是: A、年、月、日 A、"1" A、straddress A、n1=n+1 A、If x>1 Then a=b lblshow.Caption="a=b" B、星期几 B、“hello” B、intaddress B、n+1=n

B、单精度型取值范围更大 D、正数部分单精度型取值范围大,负数部分双精度

C、年、月、日和星期几 C、3.14 C、lngaddress C、n<n+1 C、Print "a=b"

D、年 D、'thank' D、 blnaddress D、n+1 D、

458、(A)下列哪个选项属于字符串型数据? 459、(A)用下列哪个变量名为存储家庭地址的变量命名较为合适? 460、(A)下列哪个选项是正确的赋值语句? 461、(A)在下列哪个语句中,语句“a=b”的作用是赋值语句? B、If a=b Then Print a

449、(A)VB 中数据类型 Integer 表示整型,占用的字节数为 450、(B)下列可作为 VB 变量名的是 451、(D)VB 中数据类型 Integer 表示整型,占多少个字节? 452、(A)VB 中数据类型 Long 表示长整型,占多少个字节? 453、(C)VB 中,下列哪个选项是合法的变量名? 454、(D)设计人口普查程序,用一个变量表示某个省的人口总数,这个变量的类型应该是 455、(A)将整型与长整型数据的取值范围相比,下列哪个说法正确? A、长整型比整型取值范围大 C、整型与长整型取值范围一样大 长整型取值范围大 456、(A)将单精度型与双精度型数据的取值范围相比,下列说法中正确的是: 第 34 页 B、整型比长整型取值范围大 D、正数部分整型取值范围大,负数部分

462、(A)在 VB 中,表达式 int(x/2)=x/2 的作用是: A、用于测试 x 是否为偶数 是否为奇数 463、(C) Print A、False Dim x B、True C、0 D、-1 x As Integer x = 5 < 3 上面程序的运行后,显示的结果是 B、返回一个非整数 C、返回一个奇数 D、用于测试 x

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