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利用化学方程式的简单计算教学设计


河北省邯郸市新兴中学导学提纲系列

学科:化学

年级:初三

班级:

小组:

学生姓名:

课题:利用化学方程式的简单计算 前置小研究:
1、 2、 3、 4、

课型:认知课

氢原子和氧原子的质量比是多

少?为什么? 氢分子和氧分子的质量比是多少?为什么? 2 个氢分子和 1 个氧分子的质量比是多少? 你能举一些类似的例子吗?

课堂探究: (先独立完成,后小组交流)
广元具有丰富的“脉石英矿”资源,已探明储量近 1000 万吨,利州区蕴藏 有 300 万吨的高品位“脉石英矿” , “脉石英矿”的主要成分是 SiO2,脉石英矿 是制备“高纯硅” (硅的化学式为 Si)的理想原材料。高纯硅可以制造计算机的 电路芯片。宝轮新型材料产业园位于宝轮镇白龙村,目前四川乐尔公司年产 6 万吨高纯硅项目已进入园区。在制备高纯硅的过程中有一步重要的化学反应 2C+SiO2==Si+2CO↑(反应条件是高温)。 如果现在有 100t 的“脉石英矿” (其中 SiO2 占脉石英矿质量的 60%) ,通 过学习课本 102—103 页,计算理论上我们可以制备多少吨的 Si?

河北省邯郸市新兴中学导学提纲系列

学科:化学

年级:初三

课后思考: 通过本节课的学习请你说一说你这节课你学到了什么 知识?你能说一说你学到的知识有什么用吗?请你在小组里交流这 两个问题。

课后作业:课本 103 页的练习题。


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