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教研处工作计划


2009—2010 河北祁州中学 2009—2010 学年度第一学期 教研处工作计划
一、指导思想与目标 全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,进一步深化课程改革, 全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,进一步深化课程改革,不断提升 学校的办学理念和办学水平,提高我校的教育教学质量, 学校的办学理念和办学水平,提高我校的教育教学质量,构建和完善学校新课 程体系,加强教研工作

力度,不断提高教师教育教学水平, 程体系,加强教研工作力度,不断提高教师教育教学水平,确保教学质量再上 新台阶。 新台阶。 二、主要工作要点 本学期,教研处工作要在科学发展观的指导下, 本学期,教研处工作要在科学发展观的指导下,紧紧围绕学校工作重心和 要点, 全员参与,稳步推进,讲求实效”为原则,以新课程研修为重点, 要点,以“全员参与,稳步推进,讲求实效”为原则,以新课程研修为重点, 不断总结和推广教育教学研究成果,促进教师的专业化发展, 不断总结和推广教育教学研究成果,促进教师的专业化发展,推进学校教研工 作和信息化建设,提高我校教师校本培训和信息化建设水平。 和信息化建设,提高我校教师校本培训和信息化建设水平。 (一)抓好开学初教研工作 1、认真制定教研工作计划; 、认真制定教研工作计划; 2、加强集体备课:各教研组长、备课组长及时反馈上学年教学常规检查情 、加强集体备课:各教研组长、 况,提出本学年教学常规要求和教研组、备课组工作计划; 提出本学年教学常规要求和教研组、备课组工作计划; 3、教研工作由各教研组长负责。教研处是学校指导、督促、落实、考核全 、教研工作由各教研组长负责。教研处是学校指导、督促、落实、 校教研工作的专门机构。 校教研工作的专门机构。 (二)抓好新课程方案的实施 1、参加过省、市级“新课程培训”的老师对本备课组其他成员进行培训。 、参加过省、市级“新课程培训”的老师对本备课组其他成员进行培训。 加强新教材教法研究,鼓励各备课组成员相互听课,相互探讨,共同提高; 加强新教材教法研究,鼓励各备课组成员相互听课,相互探讨,共同提高; 2、高一年级开设选修课、地方课、电视新闻课、阅览课和活动课。 、高一年级开设选修课、地方课、电视新闻课、阅览课和活动课。 (三)抓好课题研究和教改实验 1、反馈上学期课题研究和教改实验情况、各教研组要总结经验,找出差距, 、反馈上学期课题研究和教改实验情况、各教研组要总结经验,找出差距, 制定措施,寻求发展; 制定措施,寻求发展; 2、政治组做好课题经验交流,并努力做好国家级课题的研究工作。今年高 、政治组做好课题经验交流,并努力做好国家级课题的研究工作。 考取得优异成绩,各教研组、备课组要认真总结成功的经验和好的做法, 考取得优异成绩,各教研组、备课组要认真总结成功的经验和好的做法,并与

新高三年级进行交流; 新高三年级进行交流; 3、各备课组、教研组要加强与班主任、年级组的协作,增强“教育合力” 、各备课组、教研组要加强与班主任、年级组的协作,增强“教育合力” , 全面稳定提高教育教研质量。 全面稳定提高教育教研质量。 3、结合课堂教学、常规教研开展研究实践。我们坚持以课堂为主阵地、以 、结合课堂教学、常规教研开展研究实践。我们坚持以课堂为主阵地、 常规教研为载体,把教育科研课题的研究融入教师的教学工作中, 常规教研为载体,把教育科研课题的研究融入教师的教学工作中,通过日常的 的教学工作中 教学、教研和一系列有目的的活动推进教育科研的深入开展, 教学、教研和一系列有目的的活动推进教育科研的深入开展,使课题研究得到 良性发展。 良性发展。 (四)信息化工作立足于服务教育教学,提高工作效益 信息化工作立足于服务教育教学, 我校的多媒体终端设备,随着时间的推移,维护的任务更加繁重。 我校的多媒体终端设备,随着时间的推移,维护的任务更加繁重。我们要 坚持多媒体终端设备的定期检查制度,建立终端设备的损毁赔偿制度、 坚持多媒体终端设备的定期检查制度,建立终端设备的损毁赔偿制度、跟踪服 务制度,搞好维护工作,保证学校多媒体教学和相关工作的正常进行。 务制度,搞好维护工作,保证学校多媒体教学和相关工作的正常进行。 将网络作为学校文化建设的一个重要阵地。通过网络,加强校园文化建设, 将网络作为学校文化建设的一个重要阵地。通过网络,加强校园文化建设, 及时报道校园新闻、学校的重要决定、课题研究的成果等。 及时报道校园新闻、学校的重要决定、课题研究的成果等。 订购教育教学资源,对原有的资源进行更新和补充, 订购教育教学资源,对原有的资源进行更新和补充,服务好教育教学和新 课程培训工作。 课程培训工作。 三、具体措施 (一)加强各教研组建设,规范教研组活动制度,充分发挥教研组的作用 加强各教研组建设,规范教研组活动制度, 1、严格规范教研组活动管理制度。 、严格规范教研组活动管理制度。 2、教研组活动必须组织教师学习贯彻党和国家路线、方针、政策以及有关 、教研组活动必须组织教师学习贯彻党和国家路线、方针、 的法律、规定,学习教育教学理论和学科专业知识,制定进修计划, 的法律、规定,学习教育教学理论和学科专业知识,制定进修计划,促进教师 素质的全面提高。 素质的全面提高。 3、教研组必须担负起组织本学科教师进行教学研究、教学改革、教学业务 、教研组必须担负起组织本学科教师进行教学研究、教学改革、 管理等职能部门的作用。特别注意研究素质教育与高考的关系、 管理等职能部门的作用。特别注意研究素质教育与高考的关系、创新教育与常 规教学的关系。 规教学的关系。 4、加强教研组、备课组教研活动的开展和教学常规工作的落实,教研组必 、加强教研组、备课组教研活动的开展和教学常规工作的落实, 须制定学期工作计划。 须制定学期工作计划。 5、坚持集体备课、每月一次教研组长例会,主要内容是教学研究、上月工 、坚持集体备课、每月一次教研组长例会,主要内容是教学研究、

作回顾和下月工作安排、布置学校教学工作任务、 作回顾和下月工作安排、布置学校教学工作任务、及时通报各学科教学情况和 教学质量分析。 教学质量分析。 6、坚持和落实教研组、备课组活动,做到时间、地点、内容、主讲人“四 、坚持和落实教研组、备课组活动,做到时间、地点、内容、主讲人“ 落实” 并做好会议记录。 , 落实” 并做好会议记录。 7、教研处主任负责指导各教研组开展活动,教研组长要经常参加各备课组 、教研处主任负责指导各教研组开展活动, 活动,并帮助解决教研中的疑难问题。 活动,并帮助解决教研中的疑难问题。 (二)加强并落实教研过程管理,维护学校教学科研工作正常运转 加强并落实教研过程管理, 学校只有严格的过程管理,才能保证教研活动有序地运行 活动有序地运行, 学校只有严格的过程管理,才能保证教研活动有序地运行,才能保证教研 活动按规律办事,才能保证教研教学质量稳步提高。教研处经过多年实践, 活动按规律办事,才能保证教研教学质量稳步提高。教研处经过多年实践,总 结出抓好教研管理的“八大件” : 教研组工作计划; 备课组教学进度安排; 结出抓好教研管理的“八大件” ①教研组工作计划;②备课组教学进度安排; 课外学科兴趣小组活动计划; 教研组、备课组活动记录本; ③课外学科兴趣小组活动计划;④教研组、备课组活动记录本;⑤教师授课教 案与听课记录本; 学生学科竞赛和作品展评; 教研组、备课组学期总结; 案与听课记录本;⑥学生学科竞赛和作品展评;⑦教研组、备课组学期总结; ⑧教研成果评选。 教研成果评选。 1、按照省教委规定的教学计划,开好必修课,开足选修课,开好健康教育 、按照省教委规定的教学计划,开好必修课,开足选修课, 课、人口教育课、艺术欣赏课和劳技课。 人口教育课、艺术欣赏课和劳技课。 2、各教研组严格按学校制定的优质课、示范课竞赛方案、教研工作实施方 、各教研组严格按学校制定的优质课、示范课竞赛方案、 案开展工作。每位教师要树立 教研兴教” 教研兴校”意识, 树立“ 案开展工作。每位教师要树立“教研兴教” “教研兴校”意识,努力提高教研 、 的质量,切实落实减轻学生过重的课业负担。 的质量,切实落实减轻学生过重的课业负担。 3、新高一着重抓好学生的学习常规,严格训练,掌握学习方法,培养良好 、新高一着重抓好学生的学习常规,严格训练,掌握学习方法, 学习习惯。 学习习惯。 4、开好集体备课会、每月的课题实验研讨会,组织召开课题实验骨干教师 、开好集体备课会、每月的课题实验研讨会, 座谈会;认真组织教坛新秀、教研成果评选会。 座谈会;认真组织教坛新秀、教研成果评选会。 5、教研处组织各教研组定期抽查教师教学情况,及时反馈,开好教学情况 、教研处组织各教研组定期抽查教师教学情况,及时反馈, 调查会,做好教师教学评估工作。 调查会,做好教师教学评估工作。 6、教研组长积极配合教研处定期检查教师教案,并作出评估。 、教研组长积极配合教研处定期检查教师教案,并作出评估。

河北祁州中学教研处 2009 年 9 月


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