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1.4法制教育班会课教案


永吉实验高中标准化质量管理文件
文件类别 文件名称 所在学期 记录日期 年 20 11 月 日 过程记录 文件编号 班会课教案 ——20 12 学年度第 一 学期 记录部门 记政 132 控制主管 控制部门 记录职位 记录人 德育、年级副校长 政教处、年级处 班主任

高一工作处

郭彦东

班会课教案

/>班会日期 班会模式 班会题目 设计 背景 演讲式 班级 1.4 观赏式 班主任 讨论式 法制教育 郭彦东 自助式 主持人 郭彦东 其他形式

当前暴力犯罪突出,团体犯罪严重,各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不良影 响。本节课对青少年进行法制教育,增强学生法制观念。 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习 惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

教育 目标

准备 工作

让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫、 勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益

活动 过程

1.引言:同学们都有十一、二岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那 么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人 犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢?? 2.阐述未成年人犯罪的特点 (1) 犯罪呈低龄化趋势 (2) 社会闲散青少年犯罪突出 (3) 在校学生作案逐年递增 (4) 犯罪的类型复杂 3.学生讨论:未成年人犯罪的原因 4.总结未成年人犯罪的原因 (1) 社会的因素 (2) 家庭的因素 (3) 学生的心理因素 5 相互交流 学生与主持人对某一案例,一起讨论,各抒己见

本周大家就本节班会课写一篇周记,谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年。 教后 记 注:因活动过程的内容很多,书写时不要受篇幅局限,可根据实际向后顺延若干页。


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