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1.4法制教育班会课教案


永吉实验高中标准化质量管理文件
文件类别 文件名称 所在学期 记录日期 年 20 11 月 日 过程记录 文件编号 班会课教案 ——20 12 学年度第 一 学期 记录部门 记政 132 控制主管 控制部门 记录职位 记录人 德育、年级副校长 政教处、年级处 班主任

高一工作处

郭彦东

班会课教案
班会日期 班会模式 班会题目 设计 背景 演讲式 班级 1.4 观赏式 班主任 讨论式 法制教育 郭彦东 自助式 主持人 郭彦东 其他形式

当前暴力犯罪突出,团体犯罪严重,各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不良影 响。本节课对青少年进行法制教育,增强学生法制观念。 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习 惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

教育 目标

准备 工作

让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫、 勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益

活动 过程

1.引言:同学们都有十一、二岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那 么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人 犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢?? 2.阐述未成年人犯罪的特点 (1) 犯罪呈低龄化趋势 (2) 社会闲散青少年犯罪突出 (3) 在校学生作案逐年递增 (4) 犯罪的类型复杂 3.学生讨论:未成年人犯罪的原因 4.总结未成年人犯罪的原因 (1) 社会的因素 (2) 家庭的因素 (3) 学生的心理因素 5 相互交流 学生与主持人对某一案例,一起讨论,各抒己见

本周大家就本节班会课写一篇周记,谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年。 教后 记 注:因活动过程的内容很多,书写时不要受篇幅局限,可根据实际向后顺延若干页。


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