当前位置:首页 >> 其它课程 >> 书籍设计第6节课教案

书籍设计第6节课教案


山东师范大学历山学院教师备课教案
2015—2016 学年第二学期第
课程名称: 开课班级: 题 目 书籍装帧的结构与形态——设计装订

周第 6 节
主讲教师: 教学地点:

书籍装帧与印前技术

何玉亮

教学要求 2.把握书籍装帧的各类基本形态变化; 或教学目 3.掌握各类形态变化的适用规律; 的、教学 4.了解书籍形态的发展历史变化 目标 课 型 理论课

1.掌握书籍装帧的结构分布与作用;

1. 掌握书籍装帧的基本结构设计; 2. 根据课题掌握合理安排布置书籍的基本形态与适用规律; 教学重点 3. 熟练把握书籍装帧草图稿的方案绘制技巧
打 印 装 订 线

教 案 讲 稿 首 页 打 印 模 版

教学难点

熟练把握书籍装帧草图稿的方案绘制技巧
学生学习 对书籍的发展历史充满兴趣,了解了书籍的演变发展史 状态分析

教学方法

讲授、实训、 多媒体教学、课堂辅导、示范、作业分析、 实例讲解、教学小结和总结

课堂练习 与课后作 复习本课教学内容 业或课后 利用课余、晚自习时间对选定课题进行草图方案多角度深化设计。 训练要求

《书籍装帧》郭恩文编著 北京出版社《书籍设计与印刷工艺实训教程》 参考书或 《书籍装帧设计》武汉大学出版社 教学资料 互联网
查寻渠道 页,自第 2 页起为讲稿部分。

本节教案共

第1页

2·4

设计与装订

· 书籍装订工艺: 1、平订:即将印好的书页经折页、配贴成册后,在订口一边用铁丝订牢,再包上封 面的装订方法,用于一般书籍的装订。 优点:方法简单,双数和单数的书页都可以订 缺点:书页翻开时不能摊平,使阅读不方便,其次是订眼要占用 5 毫米左右的有效 版面空间,降低了版面率。 (平装不宜用于厚本书籍,如用铁丝时间长容易生锈折断,影 响美观和书页脱落)

2、骑马订:是书籍最简单的装订形式,是将印好的书页连同封面,在折页的中间用 铁丝订牢的方法,适用于页数不多的杂志和小册子。 优点:简便,加工速度快,订合处不占有效版面空间,书页翻开时能摊平 缺点:书籍牢固度较低,且不能订合页数较多的书,且书页必须要配对成双数才行。

3、锁线订(有线胶粘订) :即将折页、配贴成册后的书芯,按前后顺序,用线紧密 地将各书帖串起来然后再包以封面。 优点:既牢固又易摊平,适用与较厚的书籍或精装书。与平订相比,书的外形无订 迹,且书页无论多少都能在翻开时摊平,是理想的装订形式。 缺点:成本偏高,且书页也须成双数才能对折订线。





本节教案共



4、胶粘订(无线胶粘订) :是指不用纤维线或铁丝订合书页,而用胶水料粘合书页 的订合形式将经折页、配贴成册的书芯,用不同手段加工,将书籍折缝割开或打毛,施 胶将书页粘牢,再包上封面。与传统的包背装非常相似。 优点:方法简单,书页也能摊平,外观坚挺,翻阅方便,成本较低。 缺点:牢固度稍差,时间长了,乳胶会老化引起书页散落。

5、活页订 书的订口处打孔,再用弹簧金属圈或螺纹圈等穿锁扣的一种订 合形式。单页之间不相粘连,适用于需要经常抽出来、补充进去或 更换使用的出版物。新颖美观,常用于产品样本、目录、相册等。 优点是可随时打开书籍锁扣, 调换书页,阅读内容可随时变换。 常见形式:穿孔结带活页装、螺旋活页装、梳齿活页装 平装书的订合形式还有很多,如塑线烫订、三眼订等。

· 书籍装订: 1、线装:中国传统的装帧形式,有四针眼、六针眼、八针眼法。 2、精装书:大都采用锁线装订或无线胶粘合装订。 3、平装书:是以骑马订、平订、锁线订为主。 平装和精装的装订形式是现代印刷工艺主要装订法。
本节教案共 页 第 页


赞助商链接
更多相关文档:

最新 书籍装帧设计课程教案_图文

最新 书籍装帧设计课程教案 - 书籍装帧设计 教学目标:在 ps 中制作封面设计底图 在 AI 中添加装饰图形和出版信息 教学重点:铅笔工具及文字围绕路径的使用方法 ...

最新浙美版第6册美术教案

最新浙美版第6册美术教案_其它课程_小学教育_教育专区。班级小报 教材分析: 本课属于设计、应用领域。本节课中,要通过对小报的设计、编排、制作, 使学生了解报纸...

教学设计:第6课 未来的我

未来的我 造型·表现 人民美术出版社·第 13 册 第 1 页共 4 页 Ljb 第 6 课 未来的我 造型·表现 教学目标:【知识与能力】学会应用“设计”功能进行创作...

书籍装帧设计教案1

书籍装帧设计教案1_艺术_高等教育_教育专区。书籍装帧设计授课时间 授课方式 (请打√) 第一章:绪论 第周 星期 第 课程教案节 课次 课时 安排 2 理论课√ ...

《书籍封面设计》教案

《为书籍封面设计教案教学目标: 1、认知目标:了解书的装帧设计主要包括封面、封底、书脊设计和内页设计有关知识。 2、操作目标:学习探究,自己动手设计一书的封面...

1——6课教学设计

第6课古文两篇教学设计第1... 2页 2财富值 七年级历史下册第6课教学设.....当她找到那本想读的书,又是怎样阅读呢?她有怎样的心理感 受?下节课我们继续...

视觉传达专业《书籍装帧设计》本科 课程教学大纲

专业课 4.课程性质 专业必修 5.学时/学分 56/ (24+8)3.5(含 6 学时的...教学难点:印刷的发展与书籍设计;出版业与书籍设计。 第一节:书籍装帧的概述。 ...

八年级美术 第三课 《书籍装帧设计》教案

八年级美术 第三课 《书籍装帧设计教案 - 《书籍装帧设计教案 一、教学目标 知识与技能:了解书籍分类,掌握封面设计的三要素。 过程与方法:在欣赏作品的基础...

第6课第二次世界大战的爆发公开课教学设计

第6课第二次世界大战的爆发公开课教学设计_初三政史地_政史地_初中教育_教育...1 【新课教学】 一、 1、 慕尼黑阴谋 阅读课本第 1 段,了解中要求掌握的...

第6课 开放与交流 教学设计 教案

第6课 开放与交流 教学设计 教案教学准备 1. 教学目标(一)知识与能力 了解...完成导学案中设计的问题, 并将自学中发现的 疑难点记录下来以备交流,尝试用...

更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com