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篮球行进间三步上篮教案


篮球行进间“三步”上篮教案
班级:七年级(1-4)班 教学内容 人数:117 人 教师:xxx

篮球运球三步上篮的教学。 1、通过教学,使学生知道篮球的基本技术,初步了解技术技能。 2、通过教学,使大部分的学生初步了解篮球动作技术要领,学生能在老师指 导下初步完成基本动作技术。 3、通过对篮球技术的学习,培养学生动手能力和创造性能力;培养学生积极 灵活的思维能力,提高学生篮球项目的基本技术发展。

教学目标

教学重点: 篮球行进间三步上篮。 教学难点: 1、学习篮球中的基本技术; 2、提高学生个人综合能力。 教材重点:篮球使用的基本技术。 教学 过程 教学内容 教师(主导)活动 1、要求: 精神饱满。 语言准确易懂。 初 入 情 境 1. 体育委员整队。 2、师生问好: 学生(主体)活动 1、集队队形: +++++○○○○ ○ + + + + + + ○ ○ ○○ ○ ▲ 运动量 时次 时间 强度

3、教师宣布内容,激 发学生学习兴趣; 要求:动作迅速、秩序良 2.课堂常规: 好。 4、提出要求和目的。 2、仔细听讲;师生互动。

1次

1分

中 小

再 入 情 境

组织: 1.准备部分: ++++ ○○○○ 1、教师语言要清晰、 手持篮球运球绕 ++++ ○○○○ 2 次 示范规范到位。 篮球场(顺时针) ++++ ○○○○ 2、教师讲解课堂的要 慢跑 2 圈。 +++++ ○○○○ 求和任务。 2.准备活动 ▲ 3、讲解准备活动的队 (1)各关节 1、听从指挥注意力集中。 行的要求。 2、师生一同做准备活动。 1 次 3、注意安全和自我保护。

5′分

中 大

发 展 情 境

一. 熟悉球性的专 组织:站队形开始练习 项练习: 学生课前查找教学资源: 1.体前左手、右 手及左右手交替 ++++ ○○○○ 原地运球,各 20 ++++ ○○○○ 次。 教师与学生一同进行 ++++ ○○○○ 2.环绕髋、腿交 熟悉球性练习。 ++++ ○○○○ 接球。每拍一圈 要求:教师熟练做出 1-2 次 7 分 3.双手胸前向上 专项练习的动作。让 抛球前击掌 3 次 学生模仿。再次提高 ▲ 后接球。 学生学习篮球基本技 要求:学生能积极主动的 4.身前抛球,身 术的热情。 进行练习。 后击掌 2 次后接 球。 注意动作的协调 性。 二. 篮球行进间运 分成若干组进行练习。各 球三步上篮的专 组小组长和组员相互学 项练习: 1.教师示范动作。要 习。完成小组大部分成员 1.教师进行示范 求:动作到位,球进 都能了解动作技巧。少部 然后练习后请优 入篮筐。演示后慢动 2-5 次 22 分 分能很快的完成篮球行 秀学生示范动作; 作分节讲解。 进间三步上篮。没有掌握 其他学生模仿。 2.提出难点,要求。 的 小组共同帮助完成动 2.集体进行练 作 习。 1.整队集合. 2.放松练习. 3.教师小结. 4.收拾器材. 5.下课. 预计负荷与密度 组织: 1.放松运动 ++++ ○○○○ 2.表扬先进,鼓励其 ++++ ○○○○ 他同学。 ++++ ○○○○ 3. 师生再见, 收器材。 +++++ ○○○○ 4.课后洗手回教室。 ▲ 小结本次课的情况。 场地与器材



深 入 情 境

中 大

延 续 情 境

1

5′



课后小结(反 思) 1、课的教学气氛良好、浓烈,教学目标明确, 教学处理得当,示范操作熟练。 2、学生心情高涨,练习时认真,动作熟练, 掌握和理解动作能力高,有效调动学生自主 能力。

平 均 108 次/分 心率 和强 度 35-40%

1、篮球场二块; 2、篮球 51 个;


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