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黑龙江省哈三中2014届高三第四次高考模拟考试语文试题 Word版含答案


2014 哈尔滨市第三中学第四次高考模拟考试 语文试卷 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读( 9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 l——3 题 琴,其实并无古今之分,仅有中外之别。现在所谓“古琴”的说法,是为了和西方的各 种琴类乐器相区分罢了, 而古琴在中国绵延千万年的古代历史与传统文化中有着极重要的地 位,几经浮沉,甚至一度成了鲜有人知的“奢侈艺术” 。 古琴初制,历来众说份坛,作为中国最古老的弹拔乐器之一,古人将其历史远溯上古三 皇时期,故今之制式曰伏羲、曰神农、曰虞舜,皆是沿以始创之功。至仲尼时,琴学也已完 备,其艺也大昌。 至于秦汉,琴在人们生活中更为普及,司马相知一介寒儒尚有名琴 “绿绮” 一张,以此琴借语文君,是为千年名曲《凤求凰》 。各类曲艺中有《琴挑》一折,专述相如 风流逸事。至东汉,蔡伯喈博学多艺,妙于琴音,作 《 游春 》 、 《 渌水 》 、 《 幽 思 》 、 《 坐愁 》 、 《秋思》诸曲,为著名的“蔡氏五弄” 。另作琴学专论《琴操》一篇, 广传后世,是为琴学理论之滥觞。隋唐以降,琴学更兴,不仅琴家辈出,听琴圣手亦繁盛一 时。较有名者,如雷、郭、张、沈四家,蜀中九雷更是独步古今,现存唐琴“九霄环佩”即 出自雷氏一门,盛唐遗音借此琴传响至今。明代士人间,无论是否善于操弹,皆悬琴一张于 壁,如《长物志》所言“琴为古乐,虽不能操,亦须璧悬一床” 。一般认为,此时的古琴俨 然成为文人的象征。 因琴学影响广泛, 琴语传刻也是一时风尚。 到了清代晚期琴学逐渐式徽, 随看着西洋乐器及其音乐理论的进入,对于国故民乐影响甚大。 古琴的传承与教授, 不同于西方乐器的记谱, 而是有着自己一套独特的记谱方式——减 字谱。减字谱代表的是古琴的指法,可以算得上是一段时间内行为动作的文字,是一段时间 内行为动作的截取,用一种特殊的文字符号体系,是将时空运动符号化、凝固在一个文字体 系之中。减字谱是中国古人伟大的创造发明之一,它并未准确地记录音符,而将动作记录, 故而按弦时间的长短以及种种吟揉的动作使得古琴艺术呈现出不一样的艺术风貌, 即流派的 形成。 古琴在出现伊始是作为礼乐中乐器使用,但随着之后的不停演进逐渐成为文人的象征, 成为文人必备的四艺之首, 代表了一种自在风流。 我们常常可以在古代的绘画作品中看到携 琴访友或者童仆抱琴的形象。正如前文所说,古琴之于文人,不在于是否真的会弹,而在于 一种形象的标榜,一种身份的标志。这和文房四宝、茶、鹤、梅、剑等等一同组成文人生活 之必备元素。正如明代文彭一方“琴罢倚松玩鹤”的印文,最能反映古琴在古代文人生活中 的作用与意义。 但随着时代的变化, 琴作为一种乐器已经不仅仅表达了文人的意趣, 还带有了一点对于 古代世界追幕的情愫。 1 .下列对古琴理解有误的一项是( ) ( 3 分) A .古琴的历史悠久,它的记谱方式是中国古人伟大的创造发明,但后期也受到了西 洋乐器及其音乐理论的影响。 B .古琴的减字谱记录的是抚琴时的动作,而抚琴者按弦时间的长短以及种种吟揉的 动作并不相同,故而形成不同的流派。 C .古琴,同文房四宝、茶、鹤、梅、剑等一同组成文人生活的必备元素。明代文彭 的一方印章就是最好的证明。 D .古琴出现时是作为礼乐中乐器使用的,但随后逐渐演变成为文人的象征,它代表 了一种自在风流,表达了文人的意趣。 2 .下列对文章的内容理解有误的一项是( ) ( 3 分) A .古琴是中国最古老的弹拨乐器之一。古琴这一说法不是为了区分古今琴类的不同, 而是体现了它与西方的各种琴类乐器

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