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外国古代雕塑 导学案


导学案——第 12 课:外国古代雕塑
时间:2012 年 12 月 6 日 班级:高一 25 班 授课人:王 彬

教学目标:通过讲述,演示和欣赏使学生了解外国古代雕塑的主要作品。理解文明的发展与 雕塑的关系,达到开阔眼界,增长知识,陶冶情操的目的。 教学重点: 文明史的发展与雕塑是怎样结合的?外国古代雕塑的三个高峰期及主要艺术家和 作品 教学难点:三大高峰的艺术贡献 本课关键词:神久必人,人久必神。 【导入】 你知道小说《三国演义》的第一句话是什么吗? 【授课】 一、 文明之初的雕塑

什么特点—— 为什么—— 其他地区文明之初有没有类似的 形象?

古埃及的陵墓雕塑有什么特点? 反应了什么样的生死观?

二、

第一个高峰——古希腊雕塑

古希腊雕塑为什么是裸体的?

古希腊雕塑的特点是? 从古希腊雕塑中可以看出,古希腊人对自身的 态度是怎样的?

三、第二个高峰——文艺复兴时期(米开朗基罗) 复兴什么时候的文艺? 米开朗基罗的《大卫》给你的感受是什么?

三、

第三个高峰——现实主义(罗丹)

《加莱义民》如果雕塑成气宇轩昂的英雄会是什么效果? 【课堂练习】 为 3 个作品和流派搭配 能否手绘一个人类文明在神性人性间游移的雕塑体现图?

【课内延伸】古典雕塑在现代生活中 古典雕塑之所以古典就是因为它的精神仍然在当今生活的各个方面,发挥着强大的生命力。

【阅读资料】 文艺复兴大师: 米开朗基罗·博那罗蒂(1475 年 3 月 6 日-1564 年 2 月 18 日),意大利文艺复兴 时期伟大的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人,文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表。 与拉斐尔和达·芬奇并称为美术三杰。以他超越时空的宏伟大作,在生前和后世都造 成了无与伦比的巨大影响。和达芬奇一样多才多艺,兼雕刻家、画家、建筑家和诗人 于一身。 他经历人生坎坷和世态炎凉,使他一生所留下的作品都带有戏剧般的效果、磅礴的气 势和人类的悲壮。在致力于领悟古人成就时,也致力于解剖人体,研究人体的结构和 运动,这使他成为充分发挥人体.表现力的美术家之一。不同于充满深遂智慧之美的 达·芬奇的艺术,米开朗琪罗的作品以力量和气势见长,具有一种雄浑壮伟的英雄精 神。或许,他是一位最接近贝多芬境界的美术家。在他的雕塑上,在他的绘画中,一 个个巨人般的宏伟形象挺立起来,就连他塑造的女性形象,也都具有刚勇的气概。 巴洛克大师: 乔凡尼·洛伦佐·贝尼尼(Giovanni Lorenzo Bernini,1598-1680)意大利的 雕刻家兼建筑师,是十七世纪最伟大的艺术大师。他生于 1598 年,在 82 岁生日的几 天后去世。他是那一列杰出的、具有多方面才能的艺术家中的最后一人,正是由于这 些人的努力,才使得意大利在长达三个世纪的时间里一直成为西方世界之光。 贝尼尼塑造的人物总是处于激烈的运动中。大理石在他手中好像已失去了重量,人物 的衣服总是随风轻轻飘起,给人以一种轻快、活泼和不安的感觉。贝尼尼刻划的人体 的数量上不亚于米开朗基罗,而他更善于表现戏剧性的情节和人体在激烈的运动之 中。从其作品中,我们还能看到古典主义传统对他的影响,特别是 希腊化时期的风格, 很明显在他的作品中得到了反响。 贝尼尼体现出人文主义的思想。 它反映了人的尊严、 理想和对美好生活的追求。这也是贝尼尼创作中的积极成分,也是与一般的巴洛克艺 术的不同的地方。 《阿波罗与达芙妮》 (1598-1680 年) 贝尼尼为罗马红衣主教斯皮奥涅·波尔盖兹的花园装饰了 四组群像雕刻, 《阿波罗与达芙妮》是其中的一组雕像。 目空一切的太阳神阿波罗瞧不起丘彼特的箭艺,这使小爱 神很恼火。当阿波罗走近河神女儿达芙妮时,小爱神立即向他 们分别发出两支爱情之箭,射向阿波罗的是钟情达芙妮之箭, 而达芙妮中的却是拒绝求爱之箭,这引起神界的求爱追逐。当 阿波罗即将追逐到女神时,女神大声向河神发出呼救:“亲爱 的爸爸快把我十分喜爱的美貌改变吧!”即刻河神将爱女变成 一棵月桂树。无奈的太阳神爱之不得,只得取下月桂枝编织成 桂冠,赐给一切有成就的人,这就是“桂冠”的由来。

雕刻家着意塑造阿波罗刚要触到女神身体时, 女神立即变成月桂树的瞬间情节。 它具有 曲折的故事性, 雕刻家采用绘画的造型手法塑造了一个具有戏剧性效果的群雕, 这是雕坛的 空前创举。这组雕像表现了两个处于激烈运动中的人体,人物都处在乘风追奔的运动之中, 给人以向上升华、轻盈、充满生命力的优美感觉。激情、激烈运动正是巴洛克艺术的特征。 雕刻家以纯熟的征服云石的技巧和信心,使冰冷坚硬的云石变成柔软的肌体和鲜活的生命, 表现出各种不同的质感对象。 他的伟大之处还在于不用任何支撑物, 使开放的运动人体自由 地展现在空间中。 从这组作品中, 优美流动的曲线变化和纤细的柔美风格上, 可以看出贝尼尼对纯正古典 美的深刻理解和掌握,这是他对希腊古典雕刻艺术的继承和发展。 现实主义大师: 奥古斯特·罗丹(1840—1917),法国雕塑艺术家,敢于突破官方学院派的束缚,走自 己的路,他善于吸收一切优良传统,对于古希腊雕塑的优美生动及对比的手法,理解 非常深刻,其作品架构了西方近代雕塑与现代雕塑之间的桥梁,罗丹是西方雕塑史上 一位划时代的人物。 罗丹的一生是被人攻击和嘲讽、同时亦为人理解和支持的一生。但他始终以一种 伟大的人格正确地面对这一切。罗丹一生攀登,并终于登上米开朗基罗之后的又一高 峰。罗丹坚信:“艺术即感情”。他的全部作品都证明了这一观 念,都深刻揭示了人类的丰富情感。罗丹偏爱悲壮的主题,善于 从残破中发掘出力与美,这使他的艺术具备博大精深的品格。他 开创了一个全新的时代,创作了一种全新的艺术手法。他的作品 所体现出的思想和精神魅力,永远带给人以深沉的美,启迪着人 们不停地思考。 青铜时代 它表现了人类从原始社会中过渡到青铜时代, 它象征着“人类黎 明”或“人类的觉醒”。 雕塑家真实地塑造了一个匀称而完美的 青年男性人体,他的体态非常自然生动,左腿支撑全身,右腿稍 弯曲,脚趾微微着地。左手好似持杖,右臂举起,手扶在头顶, 使躯干和四肢的肌肉随之发生起伏变化。他的头微向后仰,双目合闭,好似即将从梦 中醒来。整个姿态和面部表情十分和谐,他舒展全身,正在解脱一切束缚,开始发出 内在的力量。全身的轮廓结构不仅均匀、完美,并体现了精确的解剖知识。 在展览 会上, 《青铜时代》被评论界认为是用人体浇铸而成的,一时间罗丹成了下流的骗子。 罗丹向美术院提出抗议,美术院则派了五名雕塑家组成的评审团来到罗丹的工作室。 罗丹没有参照任何模特儿,当众塑造了一个男性裸体。在这个即兴创作的人像上,罗 丹令人无可怀疑地表现了他那精确的解剖知识和卓越的雕塑技巧,它无言地击败了这 场声势浩大的攻击。


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