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高中语文作文教学课件:用细节扮靓文章


美容是对人体的润色 润色是对文章的美容

2010.5.18

记忆深处的人参茶(片段) 爷爷,还记得你第一次叫我去你的房间 吗?那时的我很害怕,即便我没有 做错什么事,但你严肃的样子,总会 令我觉得害怕。可当我走到你身边时,你的 眼神变得慈祥起来,很亲和,刚才的恐惧感 也在慢慢消失。你从一个盒子里拿出一块蛋 糕给我,我就迫不及待地吃起

来。而你就在 旁边看着。一边看一边笑,还递给我一杯人 参茶。那时,就是我最快乐的时光。 大家快速默读,思考这篇文章应该在 哪个地方进行细致的描写?

应对人参茶的色泽、味道、香气,人物的 神态,喝茶时候的感受,加以详细的描写。 修改

爷爷你往杯里放进几片参片,冲进开水,参 片忽沉忽浮,热气袅袅升腾,香气弥漫了整间小 屋,我接过茶杯,轻轻呷了一口,顿觉神清气爽, 抬头看看爷爷,他正对着我微笑呢。

认识细节

什么是细节描写

细节描写是对某一具体的细微事物
作细腻逼真、具体生动的描写,或对一

种特定情节下的人物的语言、动作、外
貌、神态、心理的描写。

品读经典

可是他穿过铁道,要爬上那边月 台,就不容易了。他用两手攀着上面, 两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微 倾,显得努力的样子,这时我看见他 的背影,我的泪很快地流下来 ——《背影》 了。

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“该找些食物填填我们的肚子了。”外祖 父说着转身朝屋里走。山米感到身上像突然 被刺了一刀般的难受。走进屋,他迅速看了 一眼那只绿鹦鹉,生怕它会尖声揭发他偷吃 的丑事。 ——《山米与白鹤》

细节描写的作用
能给人以更真切的感受,使人 物形象更加鲜明,主题更加突出, 使作品更具有感染力。

怎样写好细节
?注意观察,突出特点
动作:动词;

?精心选择词语
外貌、心理:形容词

?过程一定要详细

?运用修辞

练笔超市

小芳骂小刚混蛋。
尽你最大的努力, 将这句话的内容充实起 来。 提示:运用你的想象, 对人物所说的话,说这 句话时的动作、神态、 心理等展开详细描写。

对语言进行描写
小芳骂小刚道:“偷抄作业是你的错,报 告老师是我的责任,你怎么还对我冷嘲热讽, 你真是个混蛋!”

对动作进行描写
小芳用手指着小刚的鼻子骂道: “偷抄作业是你的错,报告老师是我 的责任,你怎么还对我冷嘲热讽,你 真是个混蛋!”

对神态进行描写
小芳早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,于 是怒睁杏目,用手指着小刚的鼻子骂道:“偷 抄作业是你的错,报告老师是我的责任,你怎 么还对我冷嘲热讽,你真是个混蛋!”

对心理进行描写
小芳早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但 她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失 态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是 怒睁杏目,用手指着小刚的鼻子骂道:“偷抄 作业是你的错,报告老师是我的责任,你怎么 还对我冷嘲热讽,你真是个混蛋!”

细节描写要注意的事项

? 用在能够表现人物性格、体现中心的地方。 ? 要有全文意识,要把局部的描写与全文结 合起来。

练笔超市

为《人力车夫》补写细节

人力车夫
①应朋友之约,去他家议事。我顺手招了一辆 人力三轮车。车夫穿着黄马甲,剪得齐齐整整的头 发已经花白了,至少有50岁的年纪。 ②车前行着,我总觉得有点不大对劲,上好的 马路,车身却微微颠簸,不像坐其他人的三轮车那 么平稳,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前 一冲。我正觉稀奇,忽然发现蹬车的人只有一条 腿! U U (补出描写车夫用力蹬车的情景)

③我猛然间觉得很不是滋味,我的喉咙有些发干, 心里被一种稀奇的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着,笼罩着。 ④前面是一带缓坡,车夫身子便弓了起来,加快了 蹬踏的频率。车子碰到坡度,便倔强地不肯前行,甚至 有后退的趋势。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着, 车轮发出“吱吱”的尖叫,车身摇摇摆晃,极不情愿地 向前扭动。车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来,头使 劲地向前耸,我想他的脸一定是紫红的,他那被单薄的 衣服包裹起来的肋骨,一定根根可数。他是在跟自己较 劲,与命运抗争!

⑤坡总算爬上去了,车夫重浊地喘着气。 不知怎么,我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪了。 我在为他兴奋,并暗暗受到鼓舞。在我面前的, 无疑是一个强者,他把路扔在了后面,把坡扔在 了后面,为自己“挣”来了坦荡而快乐的生活。

原文重现

他失去的是右腿。他的左 腿用力地蹬着踏板,为了让车 走得快一些,臀部时时脱离坐 垫,身子向左倾斜,以便把所 有的力量都集中在左腿上。

?

交流、评议

快乐作文

作业:细节练笔
? 这几天课间,教室是越来越吵了,用震 耳欲聋来形容一点也不为过。每天午休前,晚 饭后,还有预备铃响起到正式上课那段时间, 教室里那个吵呀,让人恨不得钻到地下去。 对这段材料再加以加工,描摹当时吵闹的场面。

场面描写示例 “砰!”同学踢起矿泉水瓶,正中另一同 学的后背!——“哈!”,“哈哈哈——”一 石激起千重浪,一连串反应,有如回声,又如 涟漪迅速在教室蔓延开来:指指点点者有之, 手舞足蹈者有之,津津乐道者有之,幸灾乐祸 者有之……教室一下子变成了闹市中的茶馆, 街道中的菜市场,叫声、笑声混合成一部交响 乐演奏开来。

再 见

备课边角余料

修改:《试卷发下来后……》 拿着那张试卷走出了校门,我又 犯难了,回家怎么说呢? 终于到家了。 我走到了妈妈跟前。静静地等待 着妈妈的“判决”,她放下试卷之后, 从写字台上取出钢笔,在试卷上签了 字。接着什么也没说,就做饭去了。 一切都那么平静,仿佛没有发生过什 么一般。
将心理活动写详细。

修改后
?

回家怎么说呢?“这次题目太难了,好多人都没考好,我下 次会努力的。”“有好几道题没学,老师说了,考不好不怪 我们。??”有一大堆理由,又好像一个都用不上,因为连 我自己都不信。树上的鸟叽叽喳喳地尖叫着,像我们班那几 个烦死人的女生一样,今天下课时,她们拿着试卷在我面前 的那个模样,真是让人热血沸腾,有一股想扁她们一顿的冲 动。可我是淑女,正所谓“头可断,发型不能乱。”顾忌到 形象,我只好忍气吞声地接受着这一切。 终于到家了。现在就进去吗?心里真的好害怕。

拿着那张考得惨不忍睹的试卷走出了校门,我又犯难了,

算了,豁出去吧,大不了扣掉一个月零用钱,再加一顿臭 骂。我拖着沉重的步子走到了妈妈跟前。妈妈足足看了半分 钟时间。怎么还不向我“开炮”呢?不会是暴风雨前的平静 吧?早知会这么惨,我情愿少看几部电视剧,少K几本小说, 少玩几次电脑,少??总之,做什么都愿意。我静静地等待 着妈妈的“判决”,她却出奇的冷静,放下试卷片刻之后, 又慢慢地从写字台上取出钢笔,在试卷上工工整整地签了字。 接着什么也没说,就做饭去了。一切都那么平静,仿佛没有 发生过什么一般。我想,她是对我心灰意冷了吧?天知道,

我多想妈妈能骂我几句,你可知道,这种沉默的比挨骂更难 受啊!

小芳骂小刚是混蛋。

对场景进行描写
? 真是冤家路窄,刚好在操场上俩人 不期而遇,由于上次她发现他抄别人的 作业,便报告了老师,结果他被老师狠 狠地批评了一顿。今天,当着这么多同 学的面,他竟然嬉皮笑脸地拦住她,一 个劲地说她是:间谍、卧底、小报告、 克格勃……她对他的挖苦、讽刺装作漫 不经心的样子。其实,她早已被气得浑 身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地 告诫自己:不要生气!不要失态!不要 骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒 睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你 真是一个混蛋!”(180)

“唉,现在可真是狼狈。”收拾东西准备离开海南

生活需要微笑

时,我不禁抱怨着。的确,我现在的心情就犹如这摔破
了的胳膊和夹断了的小拇指,郁闷、烦躁,一触即火!

背着沉重的书包,来到了候机室,还没等坐稳,就
传来“飞机因故,延期起飞”的消息。一种怒火中烧的 感觉直冲头顶:天啊,我怎么这么背! 在漫漫2个小时的等待中,体内仿佛一股怒火在酝酿 着,酝酿着,随时要爆发。终于,随着拥挤的人流,我

径自“大步”走进机舱,打算将自己内心的不满“展示”
疲惫的面孔,已“抢先”我一步,“堆”在一个“孤零 零”的空姐面前。

给所有人看!但就在同时,我看到了更多张不满、烦躁、

那位阿姨的眼睛有些发肿,淡淡的黑眼圈布 在眼上,高高的鞋跟支撑着有些纤弱的身体。 只见她轻轻拨了一下眼前的头发,对着那些 “陌生”的面孔,露出了歉意,但仍温馨、美 丽的微笑。那一刹那,仿佛有一清凉的泉水涌 进心中,瞬间浇灭了燃烧的怒火。那是一个怎 样的微笑啊,竟有这般魔力?! 飞机起飞后,还是那张熟悉的面孔,走过来, 冲我露出了笑容,那里有一种难以描述的情感, 但我却真是深深地,深深地体会到了,将它埋 入心底。而我,同时又复以同样的微笑给她, 希望能消减她心里的委屈和疲惫。

230字

修改后: 那位阿姨的眼睛有些发肿,淡淡的黑眼圈布在眼上,高高

的鞋跟支撑着有些纤弱的身体。只见她轻轻拨了一下眼前的头发, 随即对着那些“陌生”的面孔,露出了歉意,但仍温馨、美丽的 微笑。那一刹那,仿佛有一泓清凉的泉水涌进心中,瞬间将燃烧 的怒火熄成小小的火苗。那是一个怎样的微笑啊,竟有这般魔 力?!虽然只是习惯性的嘴角微微跷起,但这朵绽开的涟漪中, 却包含了许多足以使“枯花复苏”、 “水波荡漾”的元素。 飞机起飞后,已临近中午。就在睡意沉沉时,我感到有人拍 了拍我的肩,我缓缓抬起头,看见那个熟悉的阿姨正小心地拿着 一盒饭;或许是见我满脸的疑惑,或许是为驱赶那倦意,她举起 午餐,冲我孩童般地笑了笑——那明澈亲切的双眼立刻眯成了 “月芽”——笑中带有年轻的顽皮,笑中带有温柔的提示,从那 笑容中我还仿佛感受到了午饭的香甜,那里有一种难以描述的情 感,但我却是深深地、深深地体会到了,将它埋入心底。此时的 心中只有喜悦,之前的莫名之火早已烟消云散。那笑,如哈欠般 将我传染,我随之报以同样的微笑给她,也许脸部的肌肉并非很 自然,但仍希望能消减她心里的委屈和疲惫。

细节描写就是捕捉生活细节,拿一面放 大镜,定格在特定的情境下的瞬间表现, 具体描写,使人物生动立体。
如果把一个细节比做一枚树叶,你只看到树叶的颜 色和形状是不够的,要看到树叶的筋脉;看到树叶 上的筋脉还不够,要看清筋脉究竟是怎样曲折延伸 的。 一旦你学会写出细节中的细节,笔下的文字,会一 下子变得透彻清晰起来,具有深度和新意。 所以,请让细节描写在我们的作文中闪光吧!

用细节点亮你的文章, 用文字拨动他人的心弦!


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