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家庭教育之如何让孩子快乐成长


如何让孩子快乐成长? 如何让孩子快乐成长?
缘分,不仅用于男女之间的爱情上,还可以用在父母和孩子的关系上。因为有了缘分才能成为相亲相 爱的一家人。在这几十亿人口的庞大的地球村里,在这茫茫人海中,我们有幸成为孩子的父母,而孩子也 有缘降临到这个世界成为我们的孩子,难道这不是缘分是什么? 想要珍惜与孩子的来之不易的缘分,在孩子的第一所学校-家庭里,作为父母应该如何教育孩子才

能 使他们快乐成长呢?在此,就家庭教育方面讲述一下自己的一些观点。 父母要给孩子创造良好的家庭氛围。但创造良好的家庭氛围,父母之间要经常沟通、换位思考等方式 来加以稳固夫妻感情。父母是孩子的保护伞,父母关系好坏直接影响到孩子的性格发展以及成长。这里举 个爸爸和妈妈之间较容易出问题的时期。十月怀胎,伴着痛苦而当上妈妈的新妈妈一族往往过度关注孩子 而忽视孩子爸爸的存在,从而孩子爸爸产生不满情绪,最终影响到夫妻感情。这种情况并不少见,我家也 曾经面临过这个问题。后来通过孩子爸爸的多次抗议和交谈中意识到了问题的严重性,逐步改变了自己的 做法,最终孩子爸爸更愿意去分担家务活,也体谅了当妈妈的不容易,我们的关系得到了很好的改善。因 此,偶尔放下手下的事情,抽空约会(我家是一家人约会)也是改善夫妻关系的良药。另外,如果在孩子 面前吵架了,一定在孩子面前和好,要不然小孩会以为自己哪里做得不对而担心。在家里有时跟孩子爸爸 争论什么时无意中嗓门一提高,小孩子马上说: “你们两个不要吵架” 。 父母的精力要充沛。只有我们的精力足了,心情自然会舒畅,心情快乐就更主动跟孩子玩耍。否则, 在家里小孩子想跟我们玩得时候,就有意无意地会跟孩子发脾气或向孩子发泄情绪,然后孩子一哭就责怪 孩子不听话或者无理取闹什么的。特别是像我家一样,平日阿姨帮忙带的家庭,更要忙得团团转。所以我 们自己也需要适当的放松,释放压力,懂得休息。比如,周末早上睡个大懒觉,在外面聚餐等。 要教育好孩子,首先父母也要学习教育孩子方面的知识。不能有了孩子而自然升级为父母就有资格当 父母了。高尔基说: “爱孩子,母鸡也会” 。教育孩子,则需要技巧和方法。现在我们的意识形态往往跟不 上新时代的发展,要做好 21 世纪的新时代父母,不能以传统的方式教育孩子,而应及时充电,学习新的 教育方法、教育观点。在这不断冒出形形色色的教育观点中,要学会帅选、取舍,从中摸索出适合自家孩 子的教育方法。因为合适的才是最好的。如果你采用不适合于你家孩子的方法来强加于她,其结果是你也 生气,孩子也遭罪,那快乐从何谈起呢? 比如,现在比较流行“别让孩子输在起跑线上”的观点,我不是很赞同这个说法。之所以有不同看法, 也是通过一篇关于“要输得起起跑线”的文章,产生了不同的看法。设想一个人的整个人生作为跑道,小 孩子的幼儿园到高中的这段竞争极其激烈的在校期间(15 年)只是人生的一个阶段而已,并不能决定孩子 一生的成功与否。这个期间充满着无数个变数,让孩子去应对和抉择。简单来讲,我们应该更注重孩子的 品行、人格的培养,遇到问题如何去应对并解决和求助身边的人,教孩子寻找适合自己的学习方法和失败 中总结经验,以此防止孩子不要犯同样的错误,今后如何从容地面对社会等。 其实在起跑线上,不是小孩输不起,而是父母输不起。因此,我们作为父母一定要把握好自己的心态, 坦然对待,进退自如,应该以长远的眼光看待孩子的成长,不应急于让孩子有所作为。并且不要热衷于纵 向比较,而是横向比较,只要自己孩子比昨天有一点点进步,你也应该看到孩子的进步而满足,这就足够
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了。 父母是孩子的一面镜子,作为父母要以身作则。比如,吃饭时不要看电视这个事情,我家孩子爸爸就 做不好。每天晚上下班回来就打开电视,吃饭时也看电视。他自己吃饭很快,但是我们母女两都吃饭慢。 他这样一看电视,小孩吃饭就受影响,本来就吃饭慢,这下更加慢了。有时,孩子跟自己爸爸说: “爸爸, 吃饭时不能看电视的” ,就把电视关了。再举个受爸爸影响的好的例子,孩子爸爸喜欢整理东西,洗好的 衣服叠得非常整齐,因此我家孩子也喜欢整理、分类、排队,叠衣服、被子什么的有模有样。 有句话说“男孩子要培养志气,女孩子要培养气质” 。由于我家孩子是女孩子的缘故,现在开始努力 打扮自己,帮助孩子建立她自己的审美观。前些日子抽空去剪头发后再烫染了一下,我们刚到家附近正好 碰到我家孩子和阿姨在外面玩,她跑到我身边高兴地说: “妈妈剪头发真漂亮” 。她还不会说烫头发这样的 话,但至少发现我的变化。 以上是就打造良好的家庭教育环境所需要的前提条件---父母本身要做好的功课所讲述的内容。 下面就家庭教育里面的培养孩子良好的生活习惯、礼节、人际关系等方面结合我家孩子的例子阐述自 己的一些想法。个人认为做好了这部分教育,让孩子快乐成长的梦想就并不遥远。 有一次看过一篇文章说鼓励妈妈们做个“偷懒”的妈妈,让我深有体会。像蜜蜂一样勤快的妈妈们请 不要事事都要帮孩子张罗、包办,这样只能让你越来越吃力,越来越失去自我。孩子可以胜任的事情,最 好让她自己去做,然后再鼓励她一把。哪怕是带一点“挑战”或“危险”性质的任务,即使让孩子去做不 如你去做更省力省时,但经过这样的一点一滴的小事,让孩子不断体验成功,也是得到快乐的窍门。只有 孩子的生活充实了,并且在完成任务的过程中得到了满足,他才能真正地快乐起来。 现在我家孩子自立能力方面相对来说比较好。她自己能够穿脱衣服,鞋子,会分类整理等事情。一般 时间允许的情况下,我们都会让她自己去做。有时,我家孩子积极地帮我吃饭前帮忙餐具、盛好的饭菜等 让她带过去,或者吃饭后再把碗筷拿到厨房。有时我会跟她讲帮忙收拾。下面举几个例子。 有一次晚上吃饭前,我忘了拿个勺子,让孩子去拿。然后,我在后面偷看她怎么做。她先拿个小板凳, 到厨房门口站在板凳上开灯后再拿个板凳取个勺子,还不忘打开水龙头洗了一下给我拿过来。还有一次, 我家来了她最喜欢的舅舅(我的堂弟)和阿姨,我在厨房洗葡萄中间去接个电话,这个时候我家孩子自己 拿个板凳站在板凳上把葡萄一粒粒摘下来, 再洗好了装到盘子里端过来给我们吃。 那时我就跟他们说, “这 个葡萄洗得不干净你们也得吃,不能再去洗了” 。小孩阿姨说“我刚才看了芝贤洗的很干净。 ”这样的事情 在我家经常发生的。孩子爸爸也常开玩笑跟我说: “我看你都没事干了” 。还真希望那一天快点到来。 每次孩子帮我们做事情时,我不忘夸她长大了、进步了。她就高兴地说“我小时候没有力气,现在我 5 岁了,有力气了” 。我就马上接她的话说“那你为什么有力气了” ,她就说“因为我吃了好多的米饭,好 多的汤,好多的菜,所以长高了” 。我就接着说“那你吃饭时要不要快点吃,饭菜凉了还吃吗” 。孩子说“不 好吃,肚子会疼的” 。每次孩子说自己长大了的时候,我一般这样的方式跟她进行对话,以便时常提醒孩 子要吃饭才能长高,吃饭要快。 当然我家孩子也有许多地方去改进。比如要改掉磨蹭的习惯。 在洗漱穿衣等方面,我家孩子有时边玩边做。为了改掉这个不好习惯,在多个方法失效的情况下,摸 索到一个比较有效的方法。那就是告诉她刚才你做这个事情花了多长时间,为了更加生动得表达所花费的 时间,利用家里的积木来比划。比如,吃饭前她去洗手洗了很长时间回来,我就那个长长的积木跟他说:
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“刚才你洗手花了这么长的时间,下次去洗手要不要更快一点(拿个短点的积木),她知道我要讲的意思 ” 便点头同意还约定下次要做的更快。这样做比说她一顿更有效果,至少我不发脾气,小孩也没有挨骂一顿 而闹情绪。 为改掉磨蹭的习惯,还用奖惩法。晚上孩子在某个环节,比如吃饭或洗漱或换衣服中哪个环节做得特 别慢,睡觉前不陪她看书,讲故事。以此让她承担自己行为所造成的后果。如果做得好,给她多读一篇。 现在,晚上洗漱时她会习惯性的问我: “妈妈,还有时间看书吗?” 。如果她把前面事情做得好,我就跟她 讲,你现在马上去换衣服,就有时间看书了。反之,就告诉她,你吃饭吃得太慢了,今晚没有时间看书了 等等。还提醒她明天要努力争取。有一次,孩子在洗澡,我先让她泡一泡,过一会我去看她做什么时,听 到她在里面自言自语道: “我要快点洗,要不然没有时间了” 。我听了这句话,不由得笑了。暂不谈她现在 有时还会磨蹭、动作慢,但至少 4,5 岁的孩子脑子里形成了时间概念,我觉得我的教育目的基本达到了。 下一步就看我们的耐心有多长,只要我们的不断提醒和鼓励,我相信这个不好习惯肯定能够改掉。 在礼节方面,我家孩子出门见到熟人,都会热情的打招呼。这个功劳应该归于我家阿姨。我家阿姨人 很热情,嗓门也高,也比较能说会道,我家孩子也受她的影响和教育下,现在一出门熟人比我们还要多。 在语言表达方面,也运用家长会上老师提过的“围绕一个主题展开话题”的方法,比如,小孩把毛巾 挂在自己的小屁股说这是尾巴,我就接着跟她问: “还有哪些动物有尾巴?”她就边想边回答: “老虎,狮 子,长颈鹿,斑马,灰太狼,小猫………” 。然后我就接着问: “哪些动物是吃草的?”她回答: “牛,羊, 兔子……” 。上次我们带她去看‘喜洋洋与灰太狼兔年顶呱呱’ ,那个电影里出来‘苦瓜’‘南瓜’‘西瓜’ 、 、 等好多蔬菜、水果名称。我就跟她问: “还有什么瓜” ,想一想回答道: “地瓜,冬瓜,黄瓜……” 。再进一 步跟她讲: “哪些是水果,哪些是蔬菜?”她回答不对我们再告诉她,然后再反复提问的方式巩固这些内 容。 另外,让她学会完整的表达一句话。比如晚上睡觉前孩子跟我说,妈妈小红帽。我让她再完整的说或 者先跟她说: “妈妈,给我讲小红帽的故事” 。然后让她再重复一遍。在讲故事时,会适当的提出一些问题, 让她回答,类似于填空题的形式。或者,让她先讲,讲到不会的地方我继续跟她讲。还鼓励她第一次讲不 好,还有第二次,等练到三十次(我家孩子的标准里,30 是最多的)就会讲好的。 在孩子交际方面,我们和阿姨喜欢带她出去玩,或者叫小朋友到我家来玩要么去人家家里去玩。在上 海这么大的城市里, 经常走动人家家里其实挺难的。 不像我们小时候随便进出朋友家里的那个时代。 但是, 幸运的是我们所在的小区里有很多外地人,在背井离乡而处在相同环境的我们来说,自然相处起来还是相 对容易的。因此,我家孩子的几个小伙伴周末也经常一起玩,走动走动,特别是作为独生子女的父母,我 们应该在这方面需要多下功夫,以便为孩子学会人际关系铺个路。 跟小朋友的相处方面,我家比较会谦让,要玩小朋友玩具时会事先打招呼,也很有爱心。有一次,我 家来了一个小区的小男孩,他回家时我家孩子还给他穿衣服,把衣服的拉链拉好,跟他说‘外面冷’ ,应 该是模仿我们平常的举动。虽说这个年龄的孩子模仿力很强,但从中我看到了我家孩子的关心小朋友的爱 心。我们父母要注意自己的行为举动,不让孩子受我们的影响而不知不觉地成为“冷血”的孩子。 上次家长会中老师提到现在孩子已经开始形成自己朋友圈,老师跟孩子讲你跟那个小朋友也一起玩就 一起玩的时期即将过去。我经过一件事情理解到老师的这番话。前两天我们带孩子去长风海洋公园时买了 个拳头枪,第二天孩子把这个枪带到幼儿园。晚上我跟她问: “今天你把这个玩具给哪个小朋友玩了” 。她
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说出几个小朋友的名字,还来了一句“我没有给××小朋友玩” 。我说为什么呀,她回答说: “因为她不是 我的好朋友。 ”我再问她“那个小朋友有没有跟你说-芝贤你把这个玩具给我玩一下,这样的话?” ,孩子 说她说过了。我就跟她说: “下次有小朋友跟你说的话,你也给他玩一下,下次小朋友拿个玩具你们也换 着玩好不好,那你们就成为好朋友的。 ”我想,我们作为父母不能决定让孩子跟哪个小朋友玩,但至少教 孩子小朋友之间相处的方式或处世之道。这个方面,我想父母的处事风格对孩子的影响很大。当你家孩子 交了好多小朋友时,你还会担心没人跟她玩而发愁吗? 在孩子表现‘自私’时,也需要我们去及时提醒她,而不是随他去。我一直以为我家孩子相比其他同 龄孩子中不算自私,但是经过一件事情让我重新认识到人的本性还是自私的,是靠人们的后天教育,社会 才能发展到现在这个阶段的道路。今年元旦的前一天,我感冒得很厉害,让孩子爸爸回来时买两份披萨过 来,想让我家阿姨也一起吃就多买一份。谁知道,孩子爸爸刚把披萨放到桌子上,我家孩子就讲了一句: “奶奶,你回家吧” 。虽然这是孩子嘴里说出来的话,但多少让人感到不快的事情,我和孩子爸爸马上就 跟孩子讲: “芝贤,你应该让奶奶也吃一块呀,奶奶肚子也饿了” 。我家阿姨也跟她说: “你这样说是没有 礼貌的,有东西大家一起吃,不能一个人吃的。 ”我们吃惊之余,重新认识到家庭教育的重要性了。 还有,我们是朝鲜族的关系,也想让她讲一点朝鲜语。平时说到一个新的东西名称时,会教他朝鲜语 是这么说的。逐步孩子脑子里也形成自己是朝鲜族的意识。有时孩子会主动跟我问: “妈妈,这个朝鲜话 怎么讲” ,讲故事时还让我用朝鲜语讲。至于朝鲜语的学习,看情况而定。尽量创造机会让她多接触朝鲜 族的文化和语言。 想让孩子快乐成长,先让我们自己快乐起来吧。只有快乐的家长才能懂得将快乐的事讲给孩子听,这 样不仅能使孩子明白快乐是人生追求的目标,而且知道如何去制造和珍惜快乐,并将快乐与人分享。 2011 年 3 月 22 日 李芝贤妈妈

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