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09-11年上海市初中学生学业考试生命科学试卷答案要点和评分说明


2009 年上海市初中学生学业考试生命科学试卷答案 要点和评分说明
卷卷面总分为 100 分,考试成绩按“优、良、及格和不及格”四个等第表述。90 分及以上为优秀;75 分至 89 分为良好;60 分至 74 分为及格;59 分及以下为不 及格。 一、选择题(本大题共 20 分,每小题 1 分) 1 C 11 C 2 A 12 C 3 B 13 D 4 B 14 A 5

B 15 A 6 D 16 B 7 A 17 B 8 C 18 B 9 B 19 C 10 D 20 D

二、简答题(本大题共 80 分,其中第 21~30 题每空格 1 分,第 31~32 题每空 格 2 分) 21.(8 分)(1) 肺 呼吸系统 胃 消化系统 泌尿系统

(2)运输氧和养料等(合理即给分) (3)肝、胆、小肠、大肠、脾、肾等(写出两项即可) 22.(7 分)(1)神经细胞(神经元) (2)树突 细胞体 轴突 (3)A 23 1 调节等(合理即给分) (4)不能 性(写 X、Y 也给分) (2)相对稳定 (2)基因

23.(5 分)(1)男性

24.(4 分)(1)37(合理即给分)

(3) ①喝完热水后立即测量; ②未测量 3-5 分钟而立即停止, 测量时间不够 (合 理即给分) 25.(4 分)(1)消毒、加强对食物和饮用水卫生的监测(写出一项即可,合 理即给分) 注射疫苗等(写出一项即可,合理即给分) (2)特异性免疫 (3)寄生

26.(5 分)(1)C 27.(5 分)E A D

(2)D C B

C

B

A

28.(8 分)(1)流线(纺锤、梭等均可) 鳍 (2)保护色 (3)鳞片 不恒定 (4)鳃 呼吸 (5)内部器官(合理即给分) 双名法 (2)C (3)D

29.(4 分)(1)Rosa chinensis

30.(6 分)(1)﹢(2)﹣(3)﹣(4)﹢(5)﹣(6)﹢ 31.(12 分)(1)血糖 糖尿(2)胰岛素 调节血糖浓度(降低血糖浓度) (合理即给分)(3)定时定量用药、注意保质期、不能干吞等(写出两项即可, 合理即给分) 32.(12 分)(1)湿地(2)蓄水防涝、调节气候、降解污染、净化水质等(写 出两项即可,合理即给分)(3)一枝黄花、水葫芦等(写出一项即可,合理即 给分) (4)要慎重引进,如确需引进,要有严格的科学论证和申报审批手续;出入境 部门要加强检疫;要加强教育,提高公民对外来入侵物种的警惕性。加强对已知 的外来入侵物种的治理; 若已有了外来入侵物种, 如巴西龟等不能随意放生。 (写 出两项即可,合理即得分)

2010 年上海市初中学生学业考试生命科学试卷答案 要点和评分说明
试卷卷面总分为 100 分,考试成绩按“优、良、及格和不及格”四个等第表述。

一、选择题(本大题共 20 分,每小题 1 分) 1 B 11 D 2 D 12 D 3 B 13 B 4 B 14 B 5 C 15 C 6 D 16 C 7 A 17 A 8 A 18 A 9 D 19 B 10 A 20 C

二、简答题(本大题共 80 分,每空格 1 分,答案合理均给分) 21.(1)PLT(血小板) 凝血时间较长 贫血 B A 多吃富含铁和蛋白质的食物 C

(2)RBC(红细胞)和 Hb(血红蛋白) 22.(1)双名法 23.(1)保卫细胞 (2)气孔 24.(1)E 25.(1)病毒 (2)抗体 (2)科 光合 种 (3)D

叶片与外界环境进行气体(物质)交换的门户 A D C B (2)鲫鱼 飞沫、空气 周围抵抗能力弱的人

患有甲型 H1N1 流感的人

(3)勤通风、勤洗手、积极参加户外活动等(写出两项即可,合理均给分) (4)非处方药 药品说明书

生产日期、用法用量、注意事项等(写出三项即可,合理均给分) 26.(1)DNA 27. (1)血浆 吸 (2)23 组织液 B (3)性染色体 (4)XX 小肠 泌尿 肾 肾单位 呼

相对稳定 (2)消化

(3)血液循环系统 28.(1)眼 经) 耳 (2)反射弧 传入神经(感觉神经) 传出神经(运动神

(3)肾上腺素 (4)神经(神经系统) 29.(1)头 胸 腹 (2)足 翅

激素(内分泌系统) (3)向上挑起

(4)外骨骼防止水分散失、口器适合咀嚼植物、2 对翅 3 对足适于跳跃和飞翔、 生殖能力强等(写出三项即可,合理均给分) 30.(1)生态系统 (3)芦苇、藻类等 (2)B 把动物的排泄物和动植物遗体分解成无机物 (4)A

(5)人类更加关注自然保护并加强宣传,影响动物正常栖息(写出两项即可, 合理均给分) 31.(1)水质 影响 (4)2 对照 (2)准确(真实) (3)化工厂废水对水生生物有

(5)不可靠

实验一般需重复多次,取平均值

2011 年上海市初中学生学业考试生命科学试卷答案 要点和评分说明
试卷卷面总分为 100 分,考试成绩按“优、良、及格和不及格”四个等第表述。

一、选择题(本大题共 20 分,每小题 1 分) 1 A 11 C 2 D 12 D 3 A 13 A 4 C 14 C 5 C 15 C 6 B 16 B 7 C 17 B 8 A 18 B 9 D 19 D 10 C 20 C

二、简答题(本大题共 80 分,每空格 1 分,答案合理均给分) 21.(1)脑, (4)⑤, 脊髓(2)膈 (3)③, 心脏, 肺

胃、小肠、大肠、肝脏、胆囊、胰脏等(任选两项) 尿酸 (2)B, 蛋白质和红细胞 循环系统(中), 泌尿系

22.(1)尿素,

23.(1)消化系统(左), 统(下) (2)神经, 内分泌,

呼吸系统(上),

互相协调的整体

(3)感觉神经(传入神经), 中枢(神经中枢), 运动神经(传出神经), 肾 上腺 24.(1)性, (2)23, 25.(1)b (2)心率 46 (3)父亲, (3)增加, 母亲, 遗传

相对稳定(或动态平衡)

26.(1)这种药是处方药 (2)用法用量、性状、批准文号或制造单位等(任选两项) (3)了解可能的副作用等 27.依次为: 蝗虫 鲫鱼 乌龟 特异性 (4)

28. (1)病毒, 没有细胞结构 (2)A (3)注射乙肝疫苗, A 29.(1)子房 (2)d, 3 胚珠 (3)中果皮

(4)坚硬的内果皮能防止虫害对种子的破坏(或甜而多汁的中果皮能吸引动物 的取食) 30.(1)保护色 (3)轻轻向上挑起 (2)鳃盖, (背)鳍, 侧线

(4)如图示,必须超过侧线

31.(1)杨树、青冈树等在材料中出现的植物, 朱鹮、泥鳅等在材料中出现的动物, 分解者 (2)D (3)藻类等植物, 泥鳅, 蛇

(4)有影响, 使用农药后水田内的动物会大量死亡造成,而使生态系统的稳定性被打乱 32.(1)D (2)减小实验误差,增加实验结果的可靠性

(3)距离光源越近,水蚤数量越多 (4)水蚤趋向光亮的地方的行为,有利于更好地取食水中的藻类植物 33.(1)二氧化碳 (2)高, 呼吸

(3)大气温度的升高与二氧化碳浓度升高有密切关系 (4)在室内或阳台上栽种适合的植物,

植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气


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