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浅谈西方交响乐的欣赏


用心付出,快乐学琴

浅谈西方交响乐的欣赏
邓———
摘要:交响乐是西方的一种传统音乐形式,虽然经历了几百年的发展,但因其音乐层次丰富, 具有强烈而感人的艺术魅力,善于表现神秘而复杂的感情,因而同样以巨大的力量震撼人心。它不 依赖于歌词,画面,形体动作,戏剧情节等,而只用音乐“说话” ,由各种器乐交相轰鸣,各声部纵 横交织,共同表达一个乐思

,这也是部分人它喜爱的原因。但是很多人都认为这是阳春白雪,常人 是很难听懂的,本文为笔者站在欣赏者的角度,提出如何进行交响乐的欣赏,希望能起到抛砖引玉 的作用。 关键词:交响乐;欣赏

引言:生活中接触的很多人,谈到交响乐都觉得这是个很深奥的音乐艺术,不易听懂,但笔者 认为,听音乐是没有一个标准的,就像西方谚语有言“一千个读者,就有一千个哈姆雷特。 ”因为音 乐欣赏者对各种声音的认知存在差异,音乐画面感也就会不同,要想提高对交响乐的欣赏能力及认 知,详见下文。 一、何为交响乐 交响乐“symphonic music”,“symphonic”多翻译为“一齐响”或者“同时响”,也有音与 音之间和谐的意思。交响乐起源于古希腊时期,为多声部音乐,因其使用的乐器和演奏方式的不同 可分为若干同类乐器组,西洋乐器中大致分为弦乐器组(小提琴,中提琴,大提琴,倍大提琴) 、木 管乐器组(长笛,双簧管,大管等) 、铜管乐器组(小号,圆号,长号,大号等) 、打击乐器组(定 音鼓,小军鼓,钹,铃鼓,三角铁,响板等) 、键盘乐器组(钢琴,管风琴,钢片琴,电子琴等) 、 拨弦乐器组(竖琴,吉他,曼陀铃等) 。演奏形式也多种多样,有独奏、重奏、合奏等。

二、西方交响乐的发展及在各个时期的特点 交响乐作为一种大型器乐套曲经历了好几百年的发展,是有许多音乐家不断创作实践的结晶。 18 世纪的海顿以 100 多首交响套曲的创作实践是交响乐的开始,同时他还被称为“交响乐之父” , 交响乐的发展阶段分为五个时期,每个时期都各有其特点: 1、巴洛克时期的音乐高贵庄严、华丽雄伟,富于动感和装饰性。 2、古典主义时期的音乐优美。均衡和理性。代表人物有海顿、贝多芬、莫扎特。 3、浪漫主义时期的音乐情感奔放夸张、自由舒展、节奏多变,代表人物有舒曼、舒伯特、勃拉

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用心付出,快乐学琴 姆斯。 4、印象时期的音乐突出瞬间主观印象和感受,代表人物有拉威尔、德彪西; 5、现代主义时期的音乐有传统的革新仪式。 200 多年来的交响乐能在历史的舞台上久盛不衰,就足以显示它的艺术魅力。

三、欣赏交响乐的几个过程 现实生活中很多人上音乐课时学习了音乐理论、作曲、音乐欣赏等基础学科,但是也不能真正 懂得交响乐的欣赏。因为理论知识并代替不了审美,因为音乐欣赏本身就比较感性,所以就因该以 感性的形式去了解交响乐的美。一般可以从以下几个步骤去欣赏: 1、了解作曲家所处的时代背景和创作动机。这就好像在阅读古诗、词或是文章一样,只有对作 者当时所处的时代背景,和作者自身现实条件充分了解之后,才能体会到作者在创作时的情景,才 能引起共鸣,才能真正体会交响乐中所要抒发的情感。 2、分辨演奏乐器。要明确地分辨出交响乐队中使用的几十种乐器,否者乐队演奏起来众多乐器 交织在一起,听起来十分混乱。由于乐器本身的音色特点,作曲家再创作过程中,会根据音乐的需 要选择乐器,所以分清乐器就可以大致了解音乐的基本内容。如普罗科菲耶夫的《彼得与狼》 ,乐曲 详细介绍了每件乐器的音色特点和所描写的内容。这种分辨乐器的练习要进行很多次,需要朋友们 进行大量视听练习。 3、了解乐曲的音色表现内容。作曲家在创作时,都是具有一定的创作思路,作品一般具有明确 的情节发展过程。比如大家熟悉的贝多芬的《月光曲》 。当然在了解作曲家的创作思路时,可以沿着 情节发展充分发挥想象,体验身临其境的感觉。 4、分辨演奏者的个人演奏水平。演奏着在表现作曲家的情感时,也会很自然地带入自己的个性 特点,比如男性的坚定,女性的柔和等,同时也会融入自己的情感,将自己的经历融入交响乐演奏 中。朋友们可以在欣赏交响乐时,可以根据高音音色的松、紧、整体音色的统一,音乐表现的方式 和技术能力等等,对演奏者的水平进行鉴定,通过鉴定可以有选择的欣赏演奏水平较高的乐曲。 5、分辨指挥的风格特点。方法同分辨演奏者个人演奏水平方法相似,指挥就像篮球运动教练一 样,优秀的指挥可以较好的控制和统一乐队的整体风格,是全体演奏员可以演奏处和谐的效果。指 挥的风格特点可以通过分辨同一乐曲的不同指挥、乐队、版本来比较和分辨。 6、分辨乐队的风格特点。同一乐曲经过不同乐队演奏风格是不同的,就像同一道菜由不同厨师 烹饪,味道不同一样。当然指挥对于乐队的风格特点也起着至关重要的作用。一般大的乐队都会长 期聘任首席指挥,乐队和指挥长期的合作可以使指挥和乐队的风格更加统一。
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用心付出,快乐学琴 四、总结 要想真正懂得欣赏交响乐,就要懂得什么是交响乐,要去了解它的历史,学习欣赏的步骤。在 学习过程中,多少会觉得它晦涩难懂,或是感觉不到交响乐的美。这时候就要坚持,并扩展对交响 乐的学习,去翻阅一些音乐理论书籍,了解作曲家所处的时代背景和音乐作品的创作背景,只有了 解得越多才会发现自己渐渐爱上了交响乐,爱上它之后才会懂得欣赏,才会感觉到它的美,越觉得 它美就越喜欢。只有当真正喜欢上它之后,才懂得了欣赏。相信只要朋友们花时间去学习、了解, 一定会步入交响乐的殿堂。

参考文献:
[1]汤璇.浅议审阅审美教育的意义与功能 [J].巢湖学院学报,2006, (6) [2](苏)M·塔拉克诺夫.戴明瑜译.关于现代交响乐的几个问题 [3]王次炤.音乐美学新论[M].北京:中央音乐学院出版社,2003 [4]屠艳.感悟西方交响乐的灵魂与魅力.南京艺术学院

限于笔者理论水平和实践经验,文中难免有缺点和欠妥之处,恳请读者批评指正。 作者 QQ:2582804760

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