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(表八)教学进度


﹙表八﹚教學進度 台北縣 永和 國民小學 九十四 學年度 上 學期 一 年級教學進度總表
學 週 次 日期 學校 重要行事 習 語文 本國語 健康 與 體育 (2) 1-1 快 樂的一 第一課 恁早 節課(1) 來玩遊 戲(1)
一、行! 來讀冊 1.逐家好

彙整者:劉苓莉 彈性學習節數

生活

課程(6) 數學 (3) 社會 藝術與 人文 自然與 生活科 技 綜合 活動 學校行

(列出所有規劃項目之進度)

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1)
一、行! 來讀冊

社區有

國語文補強 生活探索教學 教學 (1) 方案 (0.75)

教室 (3) 事活動 (0.5) (0.75)

教學情境佈置 8/28 一 ~ 9/3 含氟水漱口宣導 班級自治幹部選拔 水電安全宣導 8/30 開學輔導日 9/7~9/10 臨櫃繳納學雜費 的 禮儀宣導 學 服裝儀容檢查 9/10 學雜費轉帳扣款 校 | | 永 9/11 三 ~ 9/17 9/18 四 ~ 9/24 9/13 轉入生輔導活動 9/14 未繳納學雜費者到出 納組繳交現金 校園綠化美化 學校共讀計劃(一) 身高、體重、視力檢查 和 我

首冊第 1.逐家好 一課 大 樹

一、 1-1 上學去

1-2 快 數數看

第1 單元 介紹 自己

教學情 境佈置 (1)

超級比一比 (1)

1-3 一 起玩耍 第一課 恁早 真有趣 (1) 1-4 校 園小英 雄(1) 一、 數數看 1-1 上學去 第2 單元 認識 同學 環遊處室大富 列入國語文 領域編寫 翁 (2)

9/4 二 ~

首冊第 一課 大 樹

9/10 9/10 家長日

國 首冊第 來讀冊 鼠 首冊第 來讀冊 三課 小 2.我兜 鳥

一、行!

小 二課 松 1.逐家好

第二課 來讀書

二、 戲天地 在哪裡 (2) 2-1 身 體碰碰 樂(2)

1-5 遊

1-2 認識你真好

第3 單元 說哈 囉 第4 單元 大家 一起 玩

我是小護士 (2)

一、行!

第二課 來讀書

二、 在哪裡

1-2 認識你真好 1-3 一起玩遊戲

學校共 讀計畫 (1)

永和便利超商 (1)

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語

健康 與 體育 (2) 2-2 快 三、排 樂的木 順序、 頭人(2) 比多少 2-3 我 踩到你 數學 (3)

生活課程(6) 藝術與 人文 自然與 生活科 技 綜合 活動 學校行

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1) 首冊第 涼
一、行! 來讀冊 2.我兜 一、行! 來讀冊

社會

社區有

國語文補強 生活探索教學 教學 (1) 方案 (0.75) 大地勇士 (2)

教室 (3) 事活動 (0.5) (0.75) 第5 單元 話我 老師

9/25 五 ~ 10/1

社區服務宣導 禮儀宣導 教師節敬師活動 交通安全藝文競賽

四課 乘 2.我兜

第二課 來讀書

1-3 一起玩遊戲

10/2 六 ~ 10/8

首冊第 五課 花 園裡

客家童 謠 嘴嘟 : 嘟

的影子 三、排 了(1) 家運動 日(1) 順序、 1-4 平安回家 2-4 全 比多少

第6 單元 我的 寶貝

交通安 全藝文 競賽 (1) 無障礙空間 (1)

校園各項教學情境佈置 10/9 七 ~ 10/15 我 的 學 校 | 校園各項教學情境佈置 10/16 八 ~ 10/22 | 首冊第 六課 小 河邊

二 我兜的 、 人 3. 羊 仔 揣 小妹

2-5 運 動後要 第三課 屋下人 注意什 麼?(1) 3-1 漂 亮寶貝 (1) 四、 比長短 1-4 平安回家 2-1 我和家人 第7 單元 我們 的校 園

校園大尋寶 (2)

永 和 首冊第 國 小
七課 山 坡上

二 我兜的 、 人 3. 羊 仔 揣 小妹

3-2 用 餐時間 (1) 3-3 飯 後要注 意什 麼?(1) 第1 單元 整齊 的穿 著

第三課 屋下人

四、 比長短

2-1 我和家人

列入國語文 領域編寫

昆蟲摺紙 (2)

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語

健康 與 體育 (2) 3-4 清 潔小天 使(2) 3-5 健 數學 (3)

生活課程(6) 藝術與 人文 自然與 生活科 技 綜合 活動 學校行

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1) 首冊第 生日
二 我兜的 、 人

社會

社區有

國語文補強 生活探索教學 教學 (1) 方案 (0.75) 偽裝步道 (2)

教室 (3) 事活動 (0.5) (0.75) 第2 單元 整理 書包

10/23 九 ~ 10/29 11/3(四)11/4(五) 10/30 期中考 十 ~ 11/5 瑞文氏智力測驗 十 一 11/6 語文競賽 ~ 11/12 舉手之勞做環保 十 二 11/13 ~ 11/19 語文競賽 永 和 | | 我 的 家

八課 過 3. 羊 仔 揣
小妹 二 我兜的 、

第三課 屋下人

五、 分與合

2-2 家中的生活

首冊第 九課 送 禮物

人 4. 哥 哥 咧 笑啥乜

第四課 隔壁鄰 舍

康的一 天(1) 評量週 (1) 4-1 聽

五、 分與合

2-2 家中的生活 2-3 家庭小幫手

第3 單元 我的 一天

(一) 條條大 路通我 家(2) (二) 認識方 位 (2)
舉手之 勞做 環保 (1)

二 我兜的 、

首冊第 十課 慶 生會

人 4. 哥 哥 咧 笑啥乜

第四課 隔壁鄰 舍

聽聲音 學習廣 在哪 裡?(2) 4-2 身 體的感 覺(1) 體的外 形(1) 六、 方盒、 球 角一

2-3 家庭小幫手

第3 單元 我的 一天

二 我兜的 、 人

第一冊 4. 哥 哥 咧 第四課 第一課 笑啥乜 拍拍手

隔壁鄰 舍

4-3 身 圓罐、

2-4 溫馨時光

第4 單元 小小 天地 活動 (一)

(三) 手牽手 逛街去 (1)

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語

健康 與 體育 (2) 4-4 我 數學 (3)

生活課程(6) 藝術與 人文 自然與 生活科 技 綜合 活動 學校行

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1)
三、來踅 動物園 5.膨鼠

社會

社區有

國語文補強 生活探索教學 教學 (1) 方案 (0.75)

教室 (3) 事活動 (0.5) (0.75) 第4 單元 小小 天地 活動 (二)

學校共讀計劃(二) 11/20 ~ 11/26
第一冊 第二課 唱兒歌

十 三

客家童 謠: 阿啾箭 阿啾唧

比以前 更棒(1) 4-5 丟 得高, 踢得遠 (1)

六、 方盒、 圓罐、 球 2-4 溫馨時光 3-1 冬天的景象

學校共 讀計劃 (1)

(三) 手牽手 逛街去 (1)

特教宣導月活動 11/27 ~ 12/3 永 第一冊 和 第三課 | | 特教宣導月活動 十 五 12/4 ~ 12/10 我 的 家
摺紙

三、來踅 動物園 5.膨鼠

4-6 你 追我跑 第五課 冬節圓 體力好 (1) 4-7 來 玩呼拉 圈(1) 七、 數到 20 3-1 冬天的景象 第4 單元 小小 天地 活動 (三) 特教宣 導月 活動 (1)

(三) 手牽手 逛街去 (1)

十 四

三、來踅 動物園

4-7 來 玩呼拉 第五課 冬節圓 圈(1) 動後的 感覺(1) 七、 4-8 運 數到 20 3-2 暖暖的冬天 第1 單元 我愛 校園 特教宣 導月 活動 (1)

第一冊 5.膨鼠 第四課 套圈圈

(四) 猜猜我 是誰 (1) (四) 猜猜我 是誰 (1)

特教宣導月活動 十 六 12/11 ~ 12/17
第一冊 第五課 回家

三、來踅 動物園 6.數字歌

第五課 冬節圓

5-1 抓 一把風 來玩(2)

八、 加和減

3-2 暖暖的冬天

第1 單元 家的 身分 證

特教宣 導月 活動 (1)

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語

健康 與 體育 (2) 數學 (3)

生活課程(6) 藝術與 人文 自然與 生活科 技 綜合 活動 學校行

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1)
三 來踅動 、 物園

社會

社區有

國語文補強 生活探索教學 教學 (1) 方案 (0.75)

教室 (3) 事活動 (0.5) (0.75) 第2 單元 小偵 探 (一) (二) 耶誕嘉 年華會 (2)

耶誕嘉年華會 十 七 12/18 ~ 12/24

第一冊 6.數字歌 第六課 分水果

第六課 過年

5-2 風

的玩具 加和減 (2)

八、

3-3 準備過新年

感恩惜福週 十 八 12/25 ~ 12/31 感恩惜福週

第一冊 物園 我家的 窗戶

三 來踅動 、

第七課 6.數字歌

第六課 過年

5-3 風 吹草木 搖(2)

九、 幾點鐘

3-3 準備過新年 3-4 歡喜迎新年

第2 單元 小偵 探 (三)

(五) 社區地 圖大探 險(2) (五) 社區地 圖大探 險 (1) (六) 購物樂 (1)
列入國語文 領域編寫

統整與複 習

元/1 十 ~ 九 元/7

第一冊 第八課 我愛爸 爸媽媽

5-4 風 第六課 過年 吹大樹 九、 挺直腰 幾點鐘 (2) 3-4 歡喜迎新年

第3 單元 好辦 法

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語

健康 與 體育 (2) 5-5 北 數學 (3)

生活課程(6) 藝術與 人文 自然與 生活科 技 綜合 活動 學校行

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1)
歡喜迎新 年

社會

社區有

國語文補強 生活探索教學 教學 (1) 方案 (0.75)

教室 (3) 事活動 (0.5) (0.75)

元/10(二)元/11(三) 二 十 元/8 ~ 元/14 期末考
第一冊 第八課 我愛爸 爸媽媽

客家童 謠 伯公 : 伯婆

風和太 陽(1) 5-6 四 季風情 (1) 學習廣 角二 3-4 歡喜迎新年

第3 單元 好辦 法

(六) 購物樂 (2)

二 元/15 教室內外硬體設備總檢查 十 ~ 期末大掃除 一 元/20 修業式(元/20)
各學習領域暨彈性學習節數每週時數

元月 20 日為休業式
5 1 1 2 3 6 3 0.5 0.75 1 0.75

※說明:鄉土語為選修課程,每位學生選修一種

﹙表八﹚教學進度(橘色-校本課程 綠色-性別平等教育 灰色-藝術與人文教育資源方案校外教學) 台北縣 永和 國民小學 九十四 學年度 上 學期 二 年級教學進度總表
語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 主 本國語 健康 與 體育 (2) 數學 (3) 社會 藝術與 人文 自然與 生活科 技 生活課程(6) 綜合 活動 彙整者:楊錦雲 老師 彈性學習節數 國語 文補 數學銜 強 (1) 接補強 教學 (0.5)

(列出所有規劃項目之進度)

社區 學校行 有教 室

戶外 教學

繪本導 讀教學 方案 (0.7)

題 國語文 閩南語 客家語 (5) 教學情境佈置 含氟水漱口宣導 8/28 一 ~ 9/3 班級自治幹部選拔 水電安全宣導 8/30 開學輔導日 美麗的 秋天 、 第一課 一 行向 第一課 大自然 水果 秋天的 舞會
1.玉蘭花

(3) 事活動 (0.5) 一校 園中

(1)

(1)

(0.3)

一、健 康調色 盤

一、100 以 內的數

一、我的家 我們這一家

的人 和物 教學情 【第 1 境佈置 單元】 (1) 校園 觀察 家

列入 國語 文領 域編 寫 加減問 題(1)

語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 主 本國語 健康 與 體育 (2) 數學 (3)

生活課程(6) 自然與 生活科 技 綜合 活動

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語

社區 學校行 有教 室

社會

藝術與 人文

戶外 教學

文補 數學銜 強 (1) 接補強 教學 (0.5)

繪本導 讀教學 方案 (0.7)

題 國語文 閩南語 客家語 (5) 9/7~9/10 臨櫃繳納學雜費 禮儀宣導 服裝儀容檢查 9/4 二 ~ 9/10 9/10 學雜費轉帳扣款 9/10 家長日 美麗的 秋天 第二課 秋收
一、行向 大自然 1.玉蘭花

(3) 事活動 (0.5) 一校 園中 的人

(1)

(1)

(0.3)

第一課 水果

一、健 康調色 盤

一、100 以 內的數

一、我的家 我們這一家

和物 【第 1 單元】 校園 觀察 家

【壹、封 面狂想 曲】

(2)

9/13 轉入生輔導活動 9/14 未繳納學雜費者到出 納組繳交現金 9/11 校園綠化美化 三 ~ 9/17 美麗的 秋天 第三課 賞月
一、行向 大自然 1.玉蘭花

一校 園中 的人 第一課 水果 一、健 康調色 盤 一、我的家 二、液量 我們這一家 和物 【第 2 單元】 選出 校園 寶貝 【貳、找 碴大會】

(2)

語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 主 本國語 健康 與 體育 (2) 數學 (3)

生活課程(6) 自然與 生活科 技 綜合 活動

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語

社區 學校行 有教 室

社會

藝術與 人文

戶外 教學

文補 數學銜 強 (1) 接補強 教學 (0.5)

繪本導 讀教學 方案 (0.7)

題 國語文 閩南語 客家語 (5) 學校共讀計劃(一) 身高、體重、視力檢查 9/18 四 ~ 9/24 (1) (1)

(3) 事活動 (0.5) 一校 園中 的人

(0.3)

語文天 大自然 地一

一、行向

第一課 水果

一、健 康調色 盤

一、我的家 二、液量 可愛的家園

和物 單元】 選出 校園 寶貝

學校共 (1)

【第 2 讀計畫

加減問 題(1)

2.狗蟻

社區服務宣導 禮儀宣導 教師節敬師活動 9/25 五 ~ 10/1 生命的 喜悅 第四課 我要當 姐姐了
2.狗蟻 一、行向 大自然

一校 園中 的人 第二課 釣檳 彎彎 一、健 康調色 盤 三、加和減 的關係 一、我的家 可愛的家園 和物 【第 2 單元】 選出 校園 寶貝 【參、小 記者】

(2)

語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 主 本國語 健康 與 體育 (2) 數學 (3)

生活課程(6) 自然與 生活科 技 綜合 活動

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語

社區 學校行 有教 室

社會

藝術與 人文

戶外 教學

文補 數學銜 強 (1) 接補強 教學 (0.5)

繪本導 讀教學 方案 (0.7)

題 國語文 閩南語 客家語 (5) 交通安全藝文競賽 生命的 10/2 六 ~ 10/8 喜悅 第五課 小豆子
一、行向 大自然 2.狗蟻

(3) 事活動 (0.5) 一校

(1)

(1) 園中 的人 三、加和減 的關係 二、歡樂的聚會 寶貝我的家 和物 【第 3 單元】 我們 的約 定 一校 交通安 全藝文 競賽 (1)

(0.3)

一、健 第二課 釣檳 彎彎 康調色 盤 二、我 喜歡自 己

100 以 內的數 (1)

校園各項教學情境佈置 生命的 10/9 七 ~ 10/15 喜悅 第六課 照片的 故事
二、甜蜜 的家庭 3.十二生 相

園中 的人 第二課 釣檳 彎彎 二、我 喜歡自 己 三、加和減 的關係 二、歡樂的聚會 寶貝我的家 和物 【第 3 單元】 我們 的約 定

【肆、 「小時 候大時 候」預讀 討論】

(2)

語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 主 本國語 健康 與 體育 (2) 數學 (3)

生活課程(6) 自然與 生活科 技 綜合 活動

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語

社區 學校行 有教 室

社會

藝術與 人文

戶外 教學

文補 數學銜 強 (1) 接補強 教學 (0.5)

繪本導 讀教學 方案 (0.7)

題 國語文 閩南語 客家語 (5) 校園各項教學情境佈置 10/16 八 ~ 10/22 (1) (1)

(3) 事活動 (0.5)
二動手 做家事

(0.3)

生命的 二、甜蜜 喜悅 的家庭 第二課 第七課 小翠鳥
3.十二生 相

二、我 喜歡自 己 三、運 動好方 法 四、報讀一 二、歡樂的聚會 維表格 歡喜當主人

【第 1 單元】 家事 大公 開
二動手 做家事

【伍、喜 怒哀樂 大集合】

釣檳 彎彎

(2)

10/23 九 ~ 10/29

生命的 二、甜蜜 喜悅 的家庭 第七課 小翠鳥
3.十二生 相

第三課 放料

三、運 四、報讀一 二、歡樂的聚會 動好方 法 維表格 五、累加 歡喜當主人

【第 1 單元】 家事 大公 開
二動手 做家事

健康 百分 百

戶外 教學 行前 準備

列入 國語 文領 域編 寫 【陸、分 組討論】

(1)

11/3(四)11/4(五) 10/30 十 ~ 11/5 期中考 語文天 地二
二、甜蜜 的家庭 4. 露螺

第三課 放料

三、運 動好方 法

二、歡樂的聚會 五、累加 歡喜當主人

【第 2 單元】 我是 小幫 手

戶外 健康 教學 寶寶 逃生 演練

【陸、分 組討論】

(1)

語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 主 本國語 健康 與 體育 (2) 數學 (3)

生活課程(6) 自然與 生活科 技 綜合 活動

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語

社區 學校行 有教 室

社會

藝術與 人文

戶外 教學

文補 數學銜 強 (1) 接補強 教學 (0.5)

繪本導 讀教學 方案 (0.7) 【柒、心 得大進 擊】 【捌、如 果的如 果】 (2)

題 國語文 閩南語 客家語 (5) 瑞文氏智力測驗 語文競賽 十 一 11/6 ~ 11/12 語文天 地二
二、甜蜜 的家庭 4. 露螺

(3) 事活動 (0.5)

(1)

(1)
二動手 做家事

(0.3)

第三課 放料

三、運 動好方 法

綜合第一~ 五單元

二、歡樂的聚會 快樂的邀約活動

【第 2 單元】 我是 小幫 手

舉手之勞做環保 十 二 11/13 ~ 11/19 語文競賽

左鄰右 舍 第八課 美好的 社區
二、甜蜜 的家庭 4. 露螺

三、運 動好方 第三課 放料 法 四、球 和圓一 家親 六、可等分 成幾分 二、歡樂的聚會 快樂的邀約活動

二動手 做家事

【第 3 舉手之 單元】 勞做 家事 大挑 戰
二動手 做家事

100 以 內的數 (1)

環保 (1)

學校共讀計劃(二) 十 三 11/20 ~ 11/26

左鄰右 舍 第九課 一起來 修橋
二、甜蜜 的家庭 5.下願

第四課 阿豬伯

四、球 和圓一 家親

六、可等分 成幾分

三、美麗的生活 快樂的邀約活動

【第 3 單元】 家事 大挑 戰

學校共 讀計劃 (1)

錢幣 (1)

語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 主 本國語 健康 與 體育 (2) 數學 (3)

生活課程(6) 自然與 生活科 技 綜合 活動

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語

社區 學校行 有教 室

社會

藝術與 人文

戶外 教學

文補 數學銜 強 (1) 接補強 教學 (0.5)

繪本導 讀教學 方案 (0.7)

題 國語文 閩南語 客家語 (5) 特教宣導月活動 十 四 11/27 ~ 12/3 左鄰右 舍 第十課 燈亮了 (1) (1)

(3) 事活動 (0.5)
二動手 做家事

(0.3)

二、甜蜜 的家庭 5.下願

第四課 阿豬伯

四、球 和圓一 家親

七、面積的 大小

三、美麗的生活 生活到處都有美

【第 3 特教宣 單元】 導月 家事 大挑 戰
三我們 的聚會

錢幣 (1)

活動 (1)

特教宣導月活動 12/4 ~ 12/10
二、甜蜜 的家庭 5.下願

【第 1 第四課 阿豬伯 四、球 和圓一 家親 七、面積的 大小 三、美麗的生活 生活到處都有美 單元】 當我 們同 在一 起

十 五

語文天 地三

特教宣 導月 活動 (1) 乘法 (1)

特教宣導月活動 我學會 十 六 12/11 ~ 12/17 了 第十一 課跳繩
三、酸甘 甜的滋味 6.姊姊學 煮菜

三我們 的聚會

【第 1 第四課 阿豬伯 五、地 士 三、美麗的生活 單元】 當我 們同 在一 起 球小勇 八 數到 200 生活大師 、

特教宣 導月 活動 (1) 乘法 (1)

語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 主 本國語 健康 與 體育 (2) 數學 (3)

生活課程(6) 自然與 生活科 技 綜合 活動

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語

社區 學校行 有教 室

社會

藝術與 人文

戶外 教學

文補 數學銜 強 (1) 接補強 教學 (0.5)

繪本導 讀教學 方案 (0.7)

題 國語文 閩南語 客家語 (5) 耶誕嘉年華會 十 七 12/18 ~ 12/24 我學會 了 第十二 課家事 小幫手 感恩惜福週 12/25 ~ 12/31
三、酸甘 甜的滋味 6.姊姊學 煮菜

(3) 事活動 (0.5)
三我們 的聚會

(1)

(1) 耶誕嘉 【第 2 年華會 單元】 (2) 邀請 同學 來玩

(0.3)

第五課 承蒙汝

五、地 士

三、美麗的生活

球小勇 八 數到 200 生活大師 、

我學會 了 課等一 下
三、酸甘

三我們 的聚會

戶外 永和 吃透 透 教 列入 學— 國語 參觀 文領

十 八

第十三 甜的滋味 第五課
6.姊姊學 煮菜

五、地 球小勇 士

九、加減與 大小比較

三、美麗的生活 生活大師

【第 2 單元】 邀請 同學 來玩

承蒙汝

郭元 域編 (2) 寫 益 (2) 《ㄙ 戶外 ㄟ》 教學 夜市 檢討 (2)(2)

感恩惜福週 元/1 十 ~ 九 元/7

我學會 了
附錄1 第十四 附錄1

三我們 的聚會

第五課 承蒙汝

五、地 球小勇 士

九、加減與 大小比較

【小 三、美麗的生活 生活大師 主人 和小 客人】

課企鵝 排隊

俗諺

語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 主 本國語 健康 與 體育 (2) 數學 (3)

生活課程(6) 自然與 生活科 技 綜合 活動

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語

社區 學校行 有教 室

社會

藝術與 人文

戶外 教學

文補 數學銜 強 (1) 接補強 教學 (0.5)

繪本導 讀教學 方案 (0.7)

題 國語文 閩南語 客家語 (5) 元/10(二)元/11(三) 二 十 元/8 期末考 ~ 元/14
附錄2 附錄2

(3) 事活動 (0.5)
三我們 的聚會

(1)

(1) 五、地 球小勇 士 三、美麗的生活 創造一個家 【小 主人 和小 客人】

(0.3)

語文天 地四

古詩吟 唱— — 回鄉偶書

第五課 承蒙汝

綜合第六~ 九單元

查月曆 (2)

二 元/15 教室內外硬體設備總檢查 十 ~ 期末大掃除 一 元/20 休業式(元/20)
各學習領域暨彈性學習節數每週時數

元月 20 日為休業式
5 1 1 2 3 6 3 0.5 0.3 1 0.5 0.7

※ 說明:1.彈性課程社區有教室部分適用於 2 年 1 班~2 年 11 班 2.彈性課程戶外教學部分適用於 2 年 12 班~2 年 18 班 3.鄉土語為選修課程,每位學生選修一種

﹙表八﹚教學進度 台北縣 永和 國民小學 九十四 學年度 上 學期 三 年級教學進度總表
週 次 日期 學校 重要行事 學 習 語文 本國語 英語 健康 與 數學 (3) 社會 生活課程 藝術與 自然與 綜合 活動 彙整者:張永莉 彈性學習節數

(列出所有規劃項目之進度)

學校行 資訊 國語文 數學銜

主 題 教學情境佈置 含氟水漱口宣導 班級自治幹部選拔 8/28 水電安全宣導 一 ~ 9/3 8/30 開學輔導日

國語文 閩南語 客家語 (4) (1) (1)

(2)

體育 (3)

(3)

人文 (3)

生活科 技 (3) 單元一 單元一、 『植物

(3)

事活動 (1) (0.5)

補強 (2)

接補強

教學 (0.5)

一、學 習新天 地 教學情

第一課 日記, 謝謝你

一.歡喜 來過節 第一課 (1)九 排排坐 月的風

一.危機 壹 打開 、 New 一.我的 Wow 總動員 單元 1 心窗 玩樂世 English (1)安 2000 以 第一 1: 界(1) Get 檢我的 內的數 課 你我 : 叮噹咚 ready! 大不同 家

的身 體』

第一 課

生活 活動一: 一、1. 境佈置 中的 【認識 我的新 (1) 好幫 植物的 同學 手 葉子】 單元一 單元一、 『植物 的身 體』 活動一: 【認識 植物的 葉子】 活動二: 【植物 的莖和 根】

9/7~9/10 臨櫃繳納學雜費 禮儀宣導 9/4 二 ~ 9/10 服裝儀容檢查 9/10 學雜費轉帳扣款 9/10 家長日 第二課 一.歡喜 來過節 第一課 月的風 小鞋子 (1)九 排排坐 一.危機 壹 打開 、

一.我的 玩樂世 界

一、學 習新天 地 一、1. 我的新 同學

第二 課 左鍵 右鍵 妙神 通

列入國 語文領 域編寫

Unit 1: 總動員 單元 1 心窗 (1)叮 Hi! Every- (2)火 2000 以 第二 噹咚 one! 焰大 內的數 課 不同 : (2)玩 挑戰 的看法 具上臺 秀

一、加 加減 減。 (1)

9/13 轉入生輔導活動 9/14 未繳納學雜費者到出 9/11 納組繳交現金 三 ~ 9/17 校園綠化美化 第三課 一.歡喜 來過節 第一課 月的風 流光村 (1)九 排排坐

一.我的 單元一、 一、學 單元一 一.危機 壹 打開 玩樂世 『 植 物 習新天 、 的身體』 Unit 1: 總動員 心窗 界(2) 的身體』 地 單元 2 Hi! (2)火 第三 玩具上 活動二: 一、2. Every年月日 one! 焰大 課 溝通 臺秀 : (3) 【植物 認 識 挑戰 小高手 玩具兵 的莖和 自己 愛樂團 根】

第二 課 左鍵 右鍵 妙神 通 一、加 加減 減。 (1)

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語 英語 (2)

健康 與 體育 (3) 一.危機 數學 (3) 社會 (3)

生活課程 藝術與 人文 (3) 自然與 生活科 技 (3) 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語文

主 國語文 閩南語 客家語 題 (4) (1) (1)

學校行 事活動 (0.5)

資訊 (1)

補強 教學 (2)

數學銜 接補強 (0.5)

學校共讀計劃(一) 身高、體重、視力檢查 9/18 四 ~ 9/24 時間 的腳 步統 整活 動一 一.歡喜 來過節 第一課 (2)中 排排坐 秋節

總動員 Unit 1: (3)救 Hi! 護小先 Everyone! 鋒(4) 搬運救 護員 一.危機

單元一 單元一、 一、學 壹 打開 一.我的 『 植 物 習新天 、 第 的身體』 單元 2 心窗 玩樂世 的身體』 地 學校共 三課 年月日 第三 界(4) 活動三: 一、2. 讀計畫 ABC 課 溝通 我做的 【植物 認 識 : (1) 簡單 的花和 小高手 玩具 打 自己 果實】 單元一 單元一、 一、學 壹 打開 一.我的 『植物 習新天 、

社區服務宣導 禮儀宣導 9/25 教師節敬師活動 五 ~ 10/1 第四 課 淡水 小鎮 一.歡喜 來過節 第二課 (2)中 揣令仔 秋節

總動員

第 三課 ABC 簡單 打

Unit 2: (4)搬 心窗 玩樂世 的身體 的身體』 地 單元 3 My 第四 界(4) 活動四: 一、2. name is 運救護 加法 Jenny 員(5) 課 心情 我做的 【植物 認 識 : 消防員 觀測站 玩具 的日常 自己 選拔 用途】 壹 打開 、 二.遊戲 單元二、 單元二 『磁力 磁力 玩具』 活動一: 【好玩 的磁鐵】 一、學 習新天 地 一、2. 認 識 自己 交通安 全藝文 競賽 (1)

一、加 加減 減。 (1)

交通安全藝文競賽 第五課 10/2 六 ~ 10/8 安平古 堡參觀 記 一.歡喜 來過節 第二課 (2)中 揣令仔 秋節 一.危機

Unit 2: 大自然 總動員 單元 3 第五 My (1)傾 name is (6)迎 加法 課 我真 : Jenny 聽大自 向陽光 的很不 然 錯

心窗

第四 課 ㄅㄆ ㄇ輕 鬆寫

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語 英語 (2)

健康 與 體育 (3) 二.飲食 與運動 貳 歡喜 、 來做陣 數學 (3) 社會 (3)

生活課程 藝術與 人文 (3) 自然與 生活科 技 (3) 單元二 單元二、 二 生活 、 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語文

主 國語文 閩南語 客家語 題 (4) (1) (1)

學校行 事活動 (0.5)

資訊 (1)

補強 教學 (2)

數學銜 接補強 (0.5)

校園各項教學情境佈置 第六課 二.進步 回到鹿 的科技 第二課 港 (3)電 揣令仔 腦

10/9 七 ~ 10/15

『磁力 好幫手 磁力 Unit 2: 大自然 奇的營 三角形 第一 玩具』 二、1 認 玩具 My name is 養素 和長方 課 誰是 (1)傾 活動一: : 識家中 Jenny 聽大自 (2)適 形 最佳伙 【好玩 的工具 然 當的選 伴 的磁鐵】 擇 二.飲食 貳 歡喜 、 來做陣 單元二 單元二、 二 生活 、

(1)神 單元 4

二.遊戲

第四 課 ㄅㄆ ㄇ輕 鬆寫 二、乘 法。 (1)

校園各項教學情境佈置 10/16 八 ~ 10/22

走過 老地 方統 整活 動二

二.進步 的科技 第二課 (3)電 揣令仔 腦

Unit 3: Review and Alphabet

『磁力 好幫手 磁力 大自然 玩具』 二、2. (3)均 三角形 第一 玩具 (2)大 衡一下 和長方 課 誰是 : 活動一: 我會使 自然的 (4)汽 形 最佳伙 【好玩 用工具 樂園 球派對 伴 的磁鐵】 『磁力 好幫手 單元 5 來做陣 大自然 玩具』 二、2. 與運動 減法和 第二 (3)玩 活動二: 我會使 (4)汽 電算器 課 各顯 具兵奇 【有用的 : 球派對 用工具 磁鐵】 身手 遇記 二.飲食 貳 歡喜 二.遊戲 、 單元二 單元二、 二 生活 、

與運動 單元 4

二.遊戲

第四 課 ㄅㄆ ㄇ輕 鬆寫 列入國 第 五課 檔案 總管 我來 當 語文領 域編寫 二、乘 法。 (1) 二、乘 法。 (1)

第七 10/23 九 ~ 10/29 課 聽! 身體 會說 話 二.進步 的科技 (3)電 腦
第三課 天公落 水

Unit 3: Review and Alphabet

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語 英語 (2)

健康 與 體育 (3) 數學 (3) 社會 (3)

生活課程 藝術與 人文 (3) 自然與 生活科 技 (3) 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語文

主 國語文 閩南語 客家語 題 (4) (1) (1)

學校行 事活動 (0.5)

資訊 (1)

補強 教學 (2)

數學銜 接補強 (0.5)

11/3(四)11/4(五) 期中考 第八 10/30 十 ~ 11/5 課 花貓 減肥 記 單元二 單元二、 『磁力 玩具』 二 生活 、 活動二: 【有用 好幫手 的磁鐵】 二、2. 單元三: 我會使 『空氣 和風』 用工具 活動一: 【有趣 的空氣】

二.進步 的科技 第三課 (4)電 天公落 腦變把 戲


三.追趕 Midterm 跑跳投 (1)閃 躲高手

貳 歡喜 二.遊戲 、 加油小 站一 來做陣 大自然 第二 身手 (3)玩 遇記

第 五課 檔案 總管 我來 當

三、除 法。 (1)

: 評量週 課 各顯 具兵奇

瑞文氏智力測驗 語文競賽 十 一 11/6 ~ 11/12 第九 課 住院 日記 二.進步 的科技 第三課 (4)電 天公落 腦變把 戲


三.追趕 跑跳投 (2)百

貳 歡喜 、

單元三: 、 單元三: 三 生活 小當家 三、1. 客人 和風』 【有趣 的空氣】

第 六課 我是 天才 小畫 家

來做陣 二.遊戲 『空氣

三、除 法。 (1)

Unit 4: 單元 6 第三 大自然 We like 發百中 乘法 課 我不 (4)奇 : school! (3)傳 能不知 幻世界 球樂無 道 窮

活動一: 主人與

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語 英語 (2)

健康 與 體育 (3) 三.追趕 跑跳投 數學 (3) 社會 (3)

生活課程 藝術與 人文 (3) 自然與 生活科 技 (3) 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語文

主 國語文 閩南語 客家語 題 (4) (1) (1)

學校行 事活動 (0.5)

資訊 (1)

補強 教學 (2)

數學銜 接補強 (0.5)

舉手之勞做環保 語文競賽 11/13 ~ 11/19 身體的 聲音統 整活動 三 二.進步 的科技 第三課 (4)電 天公落 腦變把 戲


(4)躲 Unit 4: We like school! 避球遊 戲 四.口腔 保衛戰 (1)我 的牙齒 單元 6 乘法

貳 歡喜 、 第三

單元三: 、 單元三: 三 生活 小當家 三、1. 大自然 和風』

第 舉手之 六課 勞做 環保 (1) 我是 天才 小畫 家

來做陣 二.遊戲 『空氣

十 二

課 我不 (5)夢 活動一: 主人與 : 能不知 幻校園 【有趣 客人 道 的空氣】

學校共讀計劃(二) 四.口腔 貳 歡喜 、

單元三: 單元三: 『空氣 和風』 活動一: 【有趣 的空氣】 活動二: 【風來 了】 三 生活 、 小當家 三、2. 一起做 點心 學校共 讀計劃 (1) 第 六課 我是 天才 小畫 家

十 三

11/20 ~ 11/26

第十課 三.我的 第四課 我好幸 社區 (5) 客家農 福

鬥摒掃



單元 7 來做陣 二.遊戲 保衛戰 Unit 4: 第四 大自然 面和水 We like (2)與 : school! 平 鉛垂 課 盡到 (5)夢 、 牙醫生 自己的 幻校園 有約 責任

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語 英語 (2)

健康 與 體育 (3) 四.口腔 數學 (3) 社會 (3)

生活課程 藝術與 人文 (3) 自然與 生活科 技 (3) 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語文

主 國語文 閩南語 客家語 題 (4) (1) (1)

學校行 事活動 (0.5)

資訊 (1)

補強 教學 (2)

數學銜 接補強 (0.5)

特教宣導月活動 第十一

十 四

11/27 ~ 12/3

課 阿 三.我的 第四課 (5) 客家農 婆的良 社區 心傘

鬥摒掃



第 、 單元三: 三 生活 我們的 三.快樂 單元三: (3)口 『空氣 小當家 特教宣 七課 Unit 5: 社區 總動員 面和水 和風』 腔的敵 導月 小小 A 三、2. 第一 (1)快 活動二: 平 鉛垂 、 birthday 人 活動 畫家 一起做 cake. 課 認識 樂的身 【風來 : (4)潔 (1) 來變 點心 社區開 體節奏 了】 色 牙小幫 步走 手 保衛戰 單元 7 單元三: 單元三: 『空氣 和風』 參 認識 、 活動二:
【風來 了】 四、生活 智慧王

參 認識 、

特教宣導月活動

十 五

12/4 ~ 12/10

第十二

課 在 三.我的 第四課 (5) 客家農 每一個 社區 角落

鬥摒掃



三.快樂 Unit 5: 有益健 單元 8 社區 總動員 A 康(1) 除法 第二 birthday (2)大 cake. 體適能 課 社區 : 顯身手 優等生 文化面 面觀

五.運動

我們的

第 特教宣 七課 導月 活動 (1) 小小 畫家 來變 色

單元四: 四、1. 『廚房 裡的科 學』 活動一、 【調味 小廚師】 說話和 聽話

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語 英語 (2)

健康 與 體育 (3) 五.運動 數學 (3) 社會 (3)

生活課程 藝術與 人文 (3) 自然與 生活科 技 (3) 四 生活 、 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語文

主 國語文 閩南語 客家語 題 (4) (1) (1)

學校行 事活動 (0.5)

資訊 (1)

補強 教學 (2)

數學銜 接補強 (0.5)

特教宣導月活動 12/11 ~ 12/17 感謝在 三.我的 第四課 我心統 社區 (6) 整活動 客家農 樓頂樓 四 諺 跤

參 認識 三.快樂 單元四: 、 我們的 總動員 『廚房

十 六

智慧王 Unit 5: 康(2) 除法 社區 (2)大 裡的科 A 四、1. 跑步健 單元 9 第二 顯身手 學』 birthday 說話和 cake. 康多 (3) 容量和 課 社區 (3)我 活動一、 : 聽話 舞動一 重量 文化面 們都是 【調味 身 面觀 參 認識 、 一家親 小廚師】 單元四: 『廚房 裡的科

有益健 單元 8

第 特教宣 七課 導月 活動 (1) 小小 畫家 來變 色 耶誕嘉

耶誕嘉年華會 第十三 三.我的 第五課 課 成 社區 (6) 語動物 問劉十 樓頂樓 園 九 跤 五.運動 有益健 單元 9

我們的 三.快樂 社區 總動員

十 七

12/18 ~ 12/24

第 四 生活 年華會 、 智慧王 (1) 八課 網路 世界 好好 玩

Christ學』 四、2. mas 康(3) 容量和 第二 (3)我 活動二: 請聽我 Party 舞動一 重量 課 社區 們都是 : 【點心 說 身 文化面 一家親 高手】 面觀

列入國 語文領 域編寫

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語 英語 (2)

健康 與 體育 (3) 數學 (3) 社會 (3)

生活課程 藝術與 人文 (3) 自然與 生活科 技 (3) 單元四: 參 認識 、 『廚房 裡的科 四 生活 、 學』 智慧王 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語文

主 國語文 閩南語 客家語 題 (4) (1) (1)

學校行 事活動 (0.5)

資訊 (1)

補強 教學 (2)

數學銜 接補強 (0.5)

感恩惜福週

第十 十 八 12/25 ~ 12/31 四課 熊奶 奶的 信

三.我的 社區 (6) 樓頂樓 跤

五.運動
第五課 問劉十 九

我們的 三.快樂

Unit 6: 社區 總動員 有益健 Review 單元 10 活動二: 四、2. and 康(4) 第三 (4)打 分數 【點心 請聽我 點心 Alpha強棒出 課 多樣 造我們 : bet 高手】 說 高手 擊 化的社 的家 活動三: 區生活 【食物 的保存】

第 耶誕嘉 八課 年華會 網路 (1) 世界 好好 玩

感恩惜福週

單元四: 參 認識 三.快樂 『廚房 、 五 看我 、 我們的 總動員 裡的科

元/1 十 ~ 九 元/7

第十四 課 信 熊 奶奶的 接說俗 諺
第五課 問劉十 九

五.運動 Unit 6: 表現 有益健 社區 (4)打 學』 Review 單元 10 五、1. and 康(5) 第三 造我們 活動三: 分數 Alpha看我表 棒球高 課 多樣 的家 : (5) 【食物 bet 現 手 化的社 美麗的 的保 存】 區生活 社區

學期 評量 *校 園打 字雞 三、除 法。 (1)

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語 英語 (2)

健康 與 體育 (3) 數學 (3) 社會 (3)

生活課程 藝術與 人文 (3) 自然與 生活科 技 (3) 單元四: 『廚房 三.快樂 裡的科 總動員 麗的社 區 學』 【食物 的保 存】 (5)美 活動三: 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語文

主 國語文 閩南語 客家語 題 (4) (1) (1)

學校行 事活動 (0.5)

資訊 (1)

補強 教學 (2)

數學銜 接補強 (0.5)

元/10(二)元/11(三) 期末考 元/8 ~ 元/14 動物小 劇場統 整活動 五 古詩吟 唱-江雪
第五課 問劉十 九

五.運動 有益健 加油小 Final 康(6) 站二 人球一 評量週 體

參 認識 、 我們的 社區 第四 課 社區 : 一家親

五 看我 、 表現 五、1. 看我表 現

學期 評量 *校 園打 字雞 三、除 法。 (1)

二 十

教室內外硬體設備總檢查 二 元/15 期末大掃除 十 ~ 休業式(元/20) 一 元/20
各學習領域暨彈性學習節數每週時數

元月 20 日為休業式

4

1

1

2

3

3

3

3

3

3

0.5

1

2

0.5

※說明:鄉土語為選修課程,每位學生選修一種

﹙表八﹚教學進度 台北縣 永和 國民小學 九十四 學年度 上 學期 四 年級教學進度總表
語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 本國語 英語 (2) 健康 與 體育 (3) 數學 (3) 社會 (3) 藝術與 人文 (3) 生活課程 自然與 生活科 技 (3) 壹 展現 、 綜合 活動 (3) 彙整者:郭嘉豐 彈性學習節數

(列出所有規劃項目之進度)

數學 學校行事 活動 (0.5) 資訊 (1) 國語文補強 銜接 教學 (2) 補強 (0. 5) 列入國語文 領域編寫 列入國語文 領域編寫

主 國語文 閩南語 客家語 題 (4) (1) (1)

教學情境佈置 8/28 含氟水漱口宣導 一 ~ 班級自治幹部選拔 9/3 水電安全宣導 8/30 開學輔導日

一 感謝 一. 健 、 的心 老師 康囡仔 第一課 這條街 1.謝謝 兄(1) 一二三

Greeting s and
Review:2

第 0 章. 一月亮 自我 一 周長 場所- 我是什 、 教學情境 與 (一) 你 6 元奇妙 和全等 一 展現 、 知道的 家鄉的 麼樣的 佈置(1)WORD Alphabet 的身體 月亮 自我 s and 人 初見面 環境 第一單
Phonics

生活的 一(1).

語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 本國語 英語 (2) 健康 與 體育 (3) 數學 (3) 社會 (3)

生活課程 自然與 生活科 技 (3) 壹 展現 、 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數

數學 學校行事 活動 (0.5) 資訊 (1) 國語文補強 銜接 教學 (2) 補強 (0. 5) 列入 第1章 檔案管 理 數學 領域 編寫 (1) 列入 第1章 檔案管 理 數學 領域 編寫 (1)

主 國語文 閩南語 客家語 題 (4) (1) (1) 一 感謝 、 的心 2.阿美 族的成 年禮

藝術與 人文 (3)

9/7~9/10 臨櫃繳納學雜費 9/4 二 ~ 禮儀宣導 服裝儀容檢查 9/10 家長日 9/13 轉入生輔導活動 9/11 9/14 未繳納學雜費者到出 三 ~ 納組繳交現金 9/17 校園綠化美化 學校共讀計劃(一) 9/18 身高、體重、視力檢查 四 ~ 9/24 社區服務宣導 9/25 禮儀宣導 五 ~ 10/1 教師節敬師活動

一. 健 康囡仔 第一課 兄(1) 一二三 這條街

Lesson 1 Where’s

9/10 9/10 學雜費轉帳扣款

(2)年 一 周長 場所- 、 和全等 紀與外 Grandpa 元奇妙 家鄉的 ? 的身體 貌 環境
Lesson 1 Where’s Grandpa ?

第一單

生活的

一月亮 (二) 自我 觀 測月亮 一 展現 、 的移動 自我 壹 展現 、

一 感謝 一. 健 、 的心 的願望 康囡仔 第一課 這條街 3.生日 兄(1) 一二三

第一單 元奇妙 的身體

二 、 分 數 與 帶 分 數 二 、

生活的 (2)年 一月亮 (二) 自我 觀 場所- 紀與外 測月亮 一 展現 、 三合院 貌 的移動 自我

一 感謝 一. 健 、 的心 份情傳 下去 康囡仔 營養的 三頓 一. 健 語文天 地一 康囡仔 兄(2) 營養的 三頓 第二課 月光光
Lesson 2 How’s

4.把這 兄(2)

第一課 一二三

Lesson 2 How’s The Weather?

第一單 假 分 元奇妙 數 與 的身體 帶 分 數 三 、

壹 展現 、 第2章 生活的 (3)聲 一月亮 學校共讀 文件編 (三) 自我 多 場所- 音魔法 計畫 變的月 一 展現 、 輯技巧 老街 師 (1) 亮 自我 (一) 壹 展現 、 第3章 文件編 輯技巧 (一) 列入 數學 領域 編寫 (1)

第二單 加 減 元秀出 混 合 The Weather? 活力來 計 算

生活的 (4)聲 一月亮 (三) 自我 多 場所- 音世界 變的月 二 歡度 、 老街 變化多 亮 聯歡會

語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 本國語 英語 (2) 健康 與 體育 (3) 數學 (3) 社會 (3)

生活課程 自然與 生活科 技 (3) 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數

數學 學校行事 活動 (0.5) 資訊 (1) 國語文補強 銜接 教學 (2) 補強 (0. 5)

主 國語文 閩南語 客家語 題 (4) (1) (1) 二 海洋 一. 健 、 世界 之歌 康囡仔 營養的 三頓 5.珊瑚 兄(2) 第二課 月光光

藝術與 人文 (3)

交通安全藝文競賽 10/2 六 ~ 10/8 校園各項教學情境佈置 10/9 七 ~ 10/15 校園各項教學情境佈置 10/16 八 ~ 10/22

三 、 第二單 加 減 Review 1 元秀出 混 合 活力來 計 算

二.水生 壹 展現 、 第3章 生活的 (4)聲 家族 交通安全 文件編 (一) 自我 場所- 音世界 藝文競賽 認識水 二 歡度 、 輯技巧 廟宇 變化多 域環境 (1) 聯歡會 (二) 第3章 文件編 輯技巧 (二) 第4章 美工繪 圖技巧 (一) 第4章 美工繪 圖技巧 (一) 列入 數學 領域 編寫 (1) 列入 數學 領域 編寫 (1) 列入 數學 領域 編寫 (1)

二 海洋 、 世界 6.愉快 的旅行 二 海洋 、 世界 7.野柳 奇景 二 海洋 、

二.逐家 來運動 第二課 (3)踢 月光光 跤球 二.逐家 來運動 第二課 (3)踢 月光光 跤球 二.逐家 來運動 第三課 (3)踢 跤球 動物

Lesson 5

、 二.水生 壹 展現 、 Is This 第二單 四 十萬 生活的 (5)只 家族 自我 Pencil 元秀出 以內的 場所- 要我長 (一) 認 、 識水域 二 歡度 Eleven 活力來 數 廟宇 大 環境 聯歡會 Dollars? 二.水生 、 二(1) Is This 第二單 四 十萬 家族 變遷- Pencil 元秀出 以內的 水 小毛蟲 (二) 池塘與 生生物 Eleven 活力來 數 漫遊記 的祕密 水圳 Dollars? 生活的 五 、 時 間 二.水生 (1)小 家族 變遷- (二) 水 毛蟲漫 碌碡與 生生物 遊記 的祕密 耕耘機 生活的 壹 展現 、 自我 二 歡度 、 聯歡會 壹 展現 、 自我 二 歡度 、 聯歡會

Lesson 5

10/23 九 ~ 10/29

世界 7.野柳 奇景

Culture: Hallowee n

第二單 元秀出 活力來

語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 本國語 英語 (2) 健康 與 體育 (3) 數學 (3) 社會 (3)

生活課程 自然與 生活科 技 (3) 貳 生活 、 高手 三 寶貝 、 當家 貳 生活 、 高手 三 寶貝 、 當家 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數

數學 學校行事 活動 (0.5) 資訊 (1) 國語文補強 銜接 教學 (2) 補強 (0. 5) 第4章 美工繪 圖技巧 (一) 第5章 美工繪 圖技巧 (三) 列入 數學 領域 編寫 (1) 列入 數學 領域 編寫 (1)

主 國語文 閩南語 客家語 題 (4) (1) (1)

藝術與 人文 (3)

11/3(四)11/4(五) 10/30 期中考 十 ~ 11/5 瑞文氏智力測驗 十 一 11/6 語文競賽 ~ 11/12 舉手之勞做環保 11/13 語文競賽 十 ~ 二 11/19 學校共讀計劃(二) 十 三 11/20 ~ 11/26 語文天 地二 語文天 地二

二.逐家 來運動 第三課 (4)運 動會 二.逐家 來運動 第三課 (4)運 動會 三 從做 二.逐家 、 中學 學陶藝 來運動 第三課 動物 動會 8.小珍 (4)運 動物 動物

Lesson 6 Is There A Pool In Your School?

第二單 元秀出 活力來

五 、 時 間

三.奇 妙的 變遷- (2)羽 光 光 堆肥與 化成蝶 (一) 行進的 化肥 路線 生活的 三.奇 (3)變 妙的 變遷- 光 化的蹤 (一) 光 謝籃與 跡 行進的 塑膠袋 路線 生活的 三.奇 (4)自 妙的 變遷- 光 然界的 (一) 光 謝籃與 聲音 行進的 塑膠袋 路線 生活的 生活的 變遷- 家鄉是 大家的 (5)和 三.奇妙 的光 美 諧的共 (二) 麗的色 鳴 光

Lesson 6 Is There A Pool In Your School?

第三單 元天生 好手

五 、 時 間

統 整 第三單 活 動 Review 3 元天生 ( 一 好手 ) 六 、 第三單 乘 法 元天生 與 除 好手 法

貳 生活 舉手之勞 第 5 章 、 高手 三 寶貝 、 當家 貳 生活 、 高手 四 家事 、 高手 做 環保 (1) 學校共讀 計劃 (1) 美工繪 圖技巧 (四) 第5章 美工繪 圖技巧 (五)

三 從做 三.寶貴 、 中學 來聚餐 的時間 節圓 9.大家 (5)冬

第四課 七姑星 七姊妹

A story: The Giving Tree

語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 本國語 英語 (2) 健康 與 體育 (3) 數學 (3) 社會 (3)

生活課程 自然與 生活科 技 (3) 貳 生活 、 高手 四 家事 、 高手 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數

數學 學校行事 活動 (0.5) 資訊 (1) 國語文補強 銜接 教學 (2) 補強 (0. 5) 第6章 表格製 作技巧 (一)

主 國語文 閩南語 客家語 題 (4) (1) (1)

藝術與 人文 (3)

特教宣導月活動 十 四 11/27 ~ 12/3 特教宣導月活動 十 五 12/4 ~ 12/10 特教宣導月活動 十 六 12/11 ~ 12/17

三 從做 三.寶貴 、 中學 的基石 的時間 節圓 三.寶貴 語文天 地三 的時間 (5)冬 節圓 四 發現 、 與發明 11.哥倫 布發現 新大陸 三.寶貴 10.成功 (5)冬

Lesson 3

第四課 七姑星 七姊妹

Can You Dance? (Story: Lena Maria ) Lesson 3 Can You Dance? (Story: Lena Maria )

六 、 第三單 乘 法 元天生 與 除 好手 法

生活的 家鄉的 傳統生 活

安排- (5)和

三.奇妙 的光 美 諧的共 (二) 麗的色 鳴 光

特教宣導月

活動 (1)

第四課 七姑星 七姊妹

第四單 七 、 元活躍 小 數 的精靈

四.運 輸工 (6)森 具與 安排- 林狂想 能源 現代的 (一) 腳 曲 踏車與 生活 手推車 生活的 四.運 輸工 (6)森 具與 安排- 林狂想 能源 現代的 (一) 腳 曲 踏車與 生活 手推車 生活的 四.運 輸工 生活的 具與 三(1) 能源 安排- 新氣象 (二) 傳統的 認識 新希望 運輸 節慶 工具

貳 生活 特教宣導 第 6 章 、 高手 四 家事 、 高手 月 活動 (1) 表格製 作技巧 (二)

的時間 第四課 (6)時 七姑星 間的主 七姊妹 人 三.寶貴 的時間 (6)時 間的主 人 第五課 河壩

Brown 第四單 七 、 Bear, 元活躍 小 數 What do you see? 的精靈

參 關懷 特教宣導 第 7 章 、 不打烊 五 校園 、 服務隊 月 活動 (1) 耶誕嘉年 參 關懷 、 不打烊 五 校園 、 服務隊 華會 (1) 第7章 英文單 列入國語文 字卡製 作(二) 領域編寫 英文單 字卡製 作(一)

耶誕嘉年華會 十 七 12/18 ~ 12/24

四 發現 、 與發明 12.玉米 田裡的 科學家

Culture: Christma s

第四單 元活躍 的精靈

八 、 重 量

語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 本國語 英語 (2) 健康 與 體育 (3) 數學 (3) 社會 (3)

生活課程 自然與 生活科 技 (3) 參 關懷 、 不打烊 六 走向 、 我 走向 、 你 參 關懷 、 不打烊 六 走向 、 我 走向 、 你 參 關懷 、 不打烊 六 走向 、 我 走向 、 你 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數

數學 學校行事 活動 (0.5) 耶誕嘉年 華會 (1) 第8章 榮譽卡 製作 (一) 資訊 (1) 國語文補強 銜接 教學 (2) 補強 (0. 5)

主 國語文 閩南語 客家語 題 (4) (1) (1)

藝術與 人文 (3)

感恩惜福週 十 八 12/25 ~ 12/31

四 發現 三.寶貴 、 與發明 的故事 的時間 間的主 人 13.魯班 (6)時 第五課 河壩

四.運 輸工 生活的 具與 Lesson 4 第四單 (2)歡 能源 安排- May I 元活躍 八 重量 、 樂的節 (二) Help 現代的 認識 的精靈 奏 You? 運輸 節日 工具 四.運 輸工 生活的 (2)歡 具與 安排- 能源 樂的節 (三) 家鄉的 奏 認識 新風貌 能源 四.運 輸工 生活的 (3)不 具與 能源 安排- 變的心 (三) 家鄉的 認識 願 新風貌 能源

元/1 十 ~ 九 元/7

感恩惜福週

四 發現 、 與發明 創造力 古詩吟 衣 14.發揮 唱-金縷 第五課 河壩
Lesson 4 May I Help You?

第四單 九 、 元活躍 統 計 的精靈 圖

第8章 榮譽卡 製作 (二)

列入 數學 領域 編寫 (1) 列入 數學 領域 編寫 (1)

元/10(二)元/11(三) 二 十 元/8 ~ 元/14 期末考 語文天 地四 音標練 第五課 習 河壩
Review 2

第四單 九 、 元活躍 統 計 的精靈 圖

第8章 榮譽卡 製作 (三)

二 元/15 教室內外硬體設備總檢查 十 ~ 期末大掃除 一 元/20 休業式(元/20)
各學習領域暨彈性學習節數每週時數

元月 20 日為休業式
4 1 1 2 3 3 3 3 3 3 0.5 1 2 0.5

※鄉土語為選修課程,每位學生選修一種

﹙表八﹚教學進度 台北縣 永和 國民小學 九十四 學年度 上 學期 五 年級教學進度總表
學 週 次 日期 學校 重要行事 習 語文 本國語 英語 (2) 健康 與 體育 (3) 數學 (4) 社會 (3) 生活課程 藝術與 人文 (3) 自然與 生活科 技 (3) 綜合 活動 (3) 彙整者:呂國正 彈性學習節數

(列出所有規劃項目之進度)

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1)

法治與 學校 繪本導 國語文 數學銜 交通安 資訊 行事 讀教學 補強 接補強 教學 全教育 (1) 活動 方案 (1) (0.5) (1) (1) (0.5)

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語 英語 (2)

健康 與 體育 (3) 數學 (4) 社會 (3)

生活課程 藝術與 人文 (3) 自然與 生活科 技 (3) 1從 單元一 星光燦 爛 靜夜星 空 一、太陽 與四季 1.陽光與 影子 「新」 出發 1-1 認識 你,了 解我 教學 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1)

法治與 學校 繪本導 國語文 數學銜 交通安 資訊 行事 讀教學 補強 接補強 全教育 (1) 教學 活動 方案 (1) (0.5) (1) (1) (0.5)

教學情境佈置 含氟水漱口宣導 8/28 班級自治幹部選拔 一 ~ 9/3 水電安全宣導 8/30 開學輔導日 第一課 第一課 蓮鄉白 無共款 河 的頭路
第一課 十字歌 活動一 十字歌
Introdu ce myself

1-1 安 數與量 危一念 補強活 間 水不亂 動一 法 1-2 臨 整數乘

壹、美 麗的福 爾摩沙 第一課 臺灣的 位置 壹、美


情境 好事成 佈置 (1) 雙

站 的 規 劃 網

9/7~9/10 臨櫃繳納學雜費 禮儀宣導 9/4 二 ~ 服裝儀容檢查 9/10 學雜費轉帳扣款 第二課
第一課

第一課 十字歌

9/10 9/10 家長日

逛夜市 無共款 活動二 的頭路 尋看
啊!

1從 1-2 臨 數與量 麗的福 單元一 一、太陽 「新」 L1 What 水不亂 補強活 爾摩沙 星光燦 與四季 出發 Day Is 爛 1-3 反 動二 第二課 Today? 2.觀測太 1-2 應大躍 整數除 臺灣的 星光夜 陽 生命新 法 語 進 身世 體驗 壹、美 單元一 一、太陽 1 從 麗的福 星光燦 1-4 運 與四季 「新」 L1 What 數與量 爾摩沙 爛 3.一年四 出發 Day Is 動保健 一、整 第三課 星座 Today? 健康無 季太陽 1-2 數四則 臺灣的 變! 限 位置的 生命新 變! 地形 變化 體驗 變!

好事成 雙

列入國 列入數 陽關道 語文領 學領域 與獨木 域編寫 編寫 橋(1)

站 的 規 劃 關

9/13 轉入生輔導活動 9/14 未繳納學雜費者到出 9/11 納組繳交現金 三 ~ 9/17 校園綠化美化
第一課

第三課 第一課 十字歌 野菜的 無共款 活動三 風味 的頭路 ngai 會


好事成 雙

配對競 賽(1)

於 妮 妮

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語 英語 (2)

健康 與 體育 (3) 數學 (4) 社會 (3)

生活課程 藝術與 人文 (3) 自然與 生活科 技 (3) 1從 「新」 學校 出發 1-2 生命新 體驗 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1)
第一課 十字歌 活動四 ngai 會 做 活動五 ngai 會 讀

法治與 學校 繪本導 國語文 數學銜 交通安 資訊 行事 讀教學 補強 接補強 全教育 (1) 教學 活動 方案 (1) (0.5) (1) (1) (0.5)

學校共讀計劃(一) 身高、體重、視力檢查 9/18 四 ~ 9/24 第二課 複習一 作穡人 的汗

L2 Do You WatWat-ch TV In The EveEve-nin g?

數與量 壹、美 1-4 運 補強活 麗的福 動保健 限 動三 爾摩沙 健康無 整數四 第三課 則混合 臺灣的 計算 1-4 運 動保健 健康無 限 壹、美 數與量 麗的福 地形

單元一 星光燦 一、太陽 爛 座圖案 與四季 我的星 4.太陽鐘

關 於 妮 妮


共讀 好事成 計畫 (1)

社區服務宣導 禮儀宣導 教師節敬師活動 9/25 五 ~ 10/1 第四課 第二課 發現萬 作穡人 有引力 的汗
第二課 月光華 華 活動一 月光華 華
L2 Do You WatWat-ch TV In The EveEve-nin g?

1從 單元一 二、植物 「新」 星光燦 的繁殖 爛 我的星 座圖案 1.多功能 出發 1-3 好事成 雙 交通安 全繪畫 比賽(1)

妮 妮 映 像 館

1-5 平 二、重 爾摩沙 安向前 量和容 第四課 行 2-1 獨 特的自 己 量 臺灣的 氣候

的根、 活出生 莖、葉 命的色 彩

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語 英語 (2)

健康 與 體育 (3) 數學 (4) 社會 (3) 壹、美 2-1 獨 ReviRevi-ew 1 特的自 己 2-2 表 現自己 數與量 二、重 量和容 量

生活課程 藝術與 人文 (3) 自然與 生活科 技 (3) 二、植物 1 從 的繁殖 「新」 3.植物要 出發 怎樣繁 代? 1-4 願 衍下一 許下心 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1)
第二課 月光華 華 活動二 ngai 會 講~好 食介零 嗒

法治與 學校 繪本導 國語文 數學銜 交通安 資訊 行事 讀教學 補強 接補強 全教育 (1) 教學 活動 方案 (1) (0.5) (1) (1) (0.5) 交通 安全 藝文 競賽 (1) 好事成 雙

交通安全藝文競賽 10/2 六 ~ 10/8 第五課 第二課 諾貝爾 作穡人 與炸藥 的汗

麗的福 單元二 爾摩沙 勞動中 第五課 境的變 遷 貳、人 的人 像 臺灣環 勞動群

妮 妮 映 像 館

校園各項教學情境佈置

第二課 月光華 華

數與

與土地

10/9 七 ~ 10/15

第六課 科技與 生活

第三課 活動三 台南安 ngai 會 平劍獅 講一句 埕
話 活動四 看圖講 話

量、代 的對話 二、植物 L3 The 高手 勞動中 的繁殖 Baby Is 2-3 超 數三、 第一課 2-1 的人 TalkTalk- 越自己 數列與 臺灣的 4.植物的 勞動群 生活學 ing 分類 圖形序 人口分 習站 像 列 布與遷 移

單元二

2 生活


當乃平 遇上乃 萍 開班會 1(1)

妮 映 像 館

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語 英語 (2)

健康 與 體育 (3) 數學 (4) 社會 (3)

生活課程 藝術與 人文 (3) 自然與 生活科 技 (3) 二、植物 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1)
第二課 月光華 華 活動五 ngai 會 讀 活動六 ngai 聽 得識 第三課 歌 客家山 歌

法治與 學校 繪本導 國語文 數學銜 交通安 資訊 行事 讀教學 補強 接補強 全教育 (1) 教學 活動 方案 (1) (0.5) (1) (1) (0.5)

校園各項教學情境佈置 第三課 複習二 台南安 平劍獅 埕

2-3 超 越自己 數與

貳、人 與土地 單元二

10/16 八 ~ 10/22

的繁殖 L3 The 2-4 肯 量、代 的對話 勞動中 高手 5.環境會 Baby Is 定自己 數四、 第二課 的人 2-2 TalkTalk影響植 2-5 當 分數乘 臺灣城 勞動群 化腐朽 ing 物的生 我們同 法 鄉差異 像 為神奇 活 在一起 與問題 2-6 自 我加油 數與 貳、人 與土地 單元二 二、植物

2 生活


當乃平 遇上乃 萍 列入國 列入數 語文領 學領域 域編寫 編寫 學生自 治會會 長 1(1) 開班會 2(1)

愛 的 黑 琵

10/23 九 ~ 10/29

第七課 看野台 戲

第三課 客家山 台南安 埕 平劍獅 活動一

的繁殖 L4 I 站 量、代 的對話 勞動中 手 6.認識臺 am 2-7 心 數四、 第三課 的人 2-2 brabra-ve 灣瀕臨 靈日記 分數乘 城鄉互 勞動群 化腐朽 絕種的 法 像 2-8 化 動與均 為神奇 植物 裝舞會 衡發展

2 生活高 當乃平 遇上乃 萍

可 愛 的 黑 琵

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語 英語 (2)

健康 與 體育 (3) 數學 (4) 社會 (3)

生活課程 藝術與 人文 (3) 自然與 生活科 技 (3) 三、戴眼 貳、人 與土地 單元二 鏡為什 麼可以 2 生活 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1)
第三課 客家山

法治與 學校 繪本導 國語文 數學銜 交通安 資訊 行事 讀教學 補強 接補強 全教育 (1) 教學 活動 方案 (1) (0.5) (1) (1) (0.5)

11/3(四)11/4(五) 期中考 期中複 10/30 十 ~ 11/5 習 1. 示 現 第四課 介紹 2.活動 加強 做醮

歌 活動二 ngai 會 講~國 樂樂器 活動三 ngai 會 講~西 洋樂器


當乃平 遇上乃 萍 學生自 治會會 長 2(1)

2-8 化 內部連 的對話 勞動中 矯正視 高手 ReviRevi-e 裝舞會 w2 2-3 假 結學習 第三課 的人 力 期中評 廣角一 城鄉互 樂在工 1.眼鏡的 日生活 量 動與均 作 鏡片有 紀錄簿 衡發展 什麼特 性? 三、戴眼 2-9 認 識壓力 2-10 與 貳、人 與土地 數與量 的對話 單元三 鏡為什 麼可以 矯正視 2 生活 高手

愛 的 黑 琵

瑞文氏智力測驗 語文競賽

第三課 客家山 歌 活動四

十 一

11/6 ~ 11/12

第八課 雲門舞 集

第四課 ngai 會 做醮
講一句 話 活動五 練習說 短語

ReviRevi-e 補強活 第四課 城鄉小 力 自我約 2-4 w2 動四 臺灣的 調地名 2.如何區 會 身 共同的 億與兆 自然環 的故事 分近視 心鬆弛 任務 境與資 和老花 妙方 源 的眼 鏡?

家族相 簿

學生自 治會會 長 2(1)

好 站 相 連

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語 英語 (2)

健康 與 體育 (3) 2-11 珍 愛自己 數學 (4) 社會 (3) 貳、人 與土地

生活課程 藝術與 人文 (3) 自然與 生活科 技 (3) 三、戴眼 鏡為什 麼可以 矯正視 力 3.聚焦 三、戴眼 鏡為什 貳、人 數與量 與土地 單元三 麼可以 矯正視 3 臨機 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1)
第三課 客家山 歌

法治與 學校 繪本導 國語文 數學銜 交通安 資訊 行事 讀教學 補強 接補強 全教育 (1) 教學 活動 方案 (1) (0.5) (1) (1) (0.5)

舉手之勞做環保 語文競賽 十 二 11/13 ~ 11/19 第九課 和雕塑 做朋友 第四課 做醮

活動六 ngai 會 讀 活動七 ngai 聽 得識

3-1 杏 圖形與 的對話 L4 I am 林春暖 空間 第五課 brabra-ve 百花開 五、三 臺灣的 3-2 醫 療消費 新主張 3-3 健 康產品 重保障 角形 環境問 題與影 響

單元三 城鄉小 調 坐火車 遊臺灣

3 臨 機 舉手 應變 3-1 考驗 之勞 做 (1) 家族相 簿

好 站 相 連

狀況大 環保

學校共讀計劃(二)

十 三

11/20 ~ 11/26

第四課 複習三 第五課 師傅話 正月調 活動一 師傅語

學校 L5 城鄉小 3-4 健 應變 六、時 的對話 力 共讀 家族相 WhoWho-se 康消費 調 3-1 bag Is 4.戴上眼 間的計 第六課 計劃 簿 坐火車 狀況大 This? 大考驗 鏡,鏡片 算 打造新 (1) 遊臺灣 4-1 考驗 發揮了 臺灣 快樂的 什麼功 旅程 能?

好 站 相 連

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語 英語 (2)

健康 與 體育 (3) 數學 (4) 社會 (3) 參、戀

生活課程 藝術與 人文 (3) 自然與 生活科 技 (3) 三、戴眼 單元三 城鄉小 調 看!我 鏡為什 麼可以 矯正視 力 健 3 臨機 應變 3-2 救援機 構大家 談 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1) 第四課 師傅話 活動二 ngai 會 講~月 份 láu 日仔

法治與 學校 繪本導 國語文 數學銜 交通安 資訊 行事 讀教學 補強 接補強 全教育 (1) 教學 活動 方案 (1) (0.5) (1) (1) (0.5)

特教宣導月活動 11/27 ~ 12/3

十 四

第十課 第五課 九寨溝 正月調

戀風俗 補強活 L5 4-1 快 臺灣情 動五 WhoWho-se 樂的旅 第一課 bag Is 三位及 程 源遠流 This? 三位以 長話佳 上小數 節

數與量


特教 宣導 月 活動 (1) 家族相 簿

妮 小 站 一 站 妮

的家鄉 5.視力保

特教宣導月活動 12/4 ~ 12/10 第十一 課 音樂 之都

第四課 師傅話 第五課 活動三 正月調 ngai 會 講一句 話

十 五

參、戀 3 臨機 L6: L6: 戀風俗 單元三 四、山河 What 統計與 應變 大地 臺灣情 城鄉小 Do You 4-2 以 機率 3-3 Eat For 第一課 調 1.大家來 救援熱 ChinChin-es 足會友 七、統 源遠流 看!我 看岩石 e New 計圖表 線你和 長話佳 的家鄉 和礦物 Year? Year? 我 節 參、戀 L6: L6: What Do You Eat For ChinChin-es e New Year? Year? 數與 戀風俗 單元四 四、山河 廟會 大地 看岩石 和礦物 3 臨機 應變 3-3 救援熱 線你和 我

特教 宣導 頑皮公 月 活動 (1) 主不出 嫁

妮 小 站 一 站 妮

特教宣導月活動 第四課 十 六 12/11 ~ 12/17 第十二 課 拜訪 溫哥華 第六課 過年 師傅話 活動四 ngai 會 讀 4-2 以 足會友 4-3 踢毽 樂趣多

特教 宣導 頑皮公 月 活動 (1) 主不出 嫁

量、代 臺灣情

妮 小 站 一 站

數八、 第二課 歡鑼喜 1.大家來 體積與 生活禮 鼓迎廟 表面積 俗知多 少 會

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語 英語 (2)

健康 與 體育 (3) 數學 (4) 社會 (3)

生活課程 藝術與 人文 (3) 自然與 生活科 技 (3) 四、山河 單元四 大地 3 臨機 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1)

法治與 學校 繪本導 國語文 數學銜 交通安 資訊 行事 讀教學 補強 接補強 全教育 (1) 教學 活動 方案 (1) (0.5) (1) (1) (0.5) 耶誕 嘉年 華會

耶誕嘉年華會
第五課

數與

參、戀 戀風俗

妮 妮 小 站 二 站 妮
列入國 列入數 語文領 學領域 域編寫 編寫

十 七

12/18 ~ 12/24

複習四

第六課 過年

水打一 雙鞋

活動一 繞口令

ChriChri-st 量、代 廟會 2.岩石、 應變 頑皮公 臺灣情 4-3 踢毽 (1) m-as 數八、 歡鑼喜 礦物與 3-4 主不出 Party 樂趣多 第三課 體積與 鼓迎廟 人類的 全體總 嫁 臺灣文 表面積 會 生活 動員 化世代 3.土壤 傳 參、戀 數與量 ReRe-vie w3 4-4 高 九、因 腳過招 數與倍 數 戀風俗 單元四 四、山河 4 把愛 臺灣情 廟會 大地 第三課 搖頭攞 4.大地怎 臺灣文 尾舞獅 化世代 傳 參、戀 4-5 潛 數與量 戀風俗 單元四 臺灣情 廟會 四、山河 4 把愛 傳出去 頑皮公 主不出 嫁 學生自 治會會 長 3(1) 陣 了? 4-1 出發 耶誕 嘉年 (1) 主不出 嫁 傳出去 華會 頑皮公

感恩惜福週 12/25 ~ 12/31 第十三 課 送孟 第六課 浩然之 廣陵 過年

第五課 水打一 雙鞋

妮 小 站 二 站 妮 妮 小 站 二 站

十 八

活動二 ngai 會 講

麼變臉 從「愛」

感恩惜福週 元/1 十 ~ 九 元/7 第十四 課 等待 的蛹 古詩吟 唱— 早發白 帝城

第五課 水打一 雙鞋

活動三 ngai 會 講一句 話

Re-vie Re大地 九、因 w3 伏的危 第四課 搖頭攞 4-2 數與倍 5.流水實 機 共存共 尾舞獅 讓明天 數 驗 陣 榮一家 更好 親

學 週 次 日期 學校 重要行事 習

語文 本國語 英語 (2)

健康 與 體育 (3) 數學 (4) 社會 (3)

生活課程 藝術與 人文 (3) 自然與 生活科 技 (3) 綜合 活動 (3)

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1)

法治與 學校 繪本導 國語文 數學銜 交通安 資訊 行事 讀教學 補強 接補強 全教育 (1) 教學 活動 方案 (1) (0.5) (1) (1) (0.5)

元/10(二)元/11(三) 期末考 音標練 第五課 二 十 元/8 ~ 元/14 複習五 習 拼音練 習
水打一 雙鞋

參、戀 4-6 消 戀風俗 單元四 ReRe-vie 滅登革 內部連 臺灣情 廟會 w3 熱 結學習 第四課 濃妝淡 期末評 廣角二 共存共 抹畫廟 量 榮一家 親 會 四、山河 大地 6.探訪河 流 4 把愛 傳出去 4-2 讓明天 更好 頑皮公 主不出 嫁 學生自 治會會 長 3(1)

上 傳 網 站

活動四

聲調練 ngai 會 讀 習

二 元/15 教室內外硬體設備總檢查 十 ~ 期末大掃除 一 元/20 修業式(元/20)
各學習領域暨彈性學習節數每週時數

元月 20 日為修業式
5 1 1 2 3 4 3 3 3 3 0.5 1 1 1 0.5 1

※鄉土語為選修課程,每位學生選修一種

﹙表八﹚教學進度 台北縣 永和 國民小學 九十四 學年度 上 學期 六 年級教學進度總表
週 日期 學校 學 語文 健康 數學 生活課程 綜合 彙整者:吳鳳美 彈性學習節數

(列出所有規劃項目之進度)



重要行事

習 主

本國語 英語 (2)

與 體育 (3)

(4) 社會 (3) 藝術與 人文 (3)

自然與 生活科 技 (3)

活動 (3) 學校行 事活動 (0.5) 1-1

繪本導 讀教學 方案 (0.5)

國語 文補 強 教學

數學 銜接 補強

社區有 教室 (1)

題 國語文 閩南語 客家語 (5) 教學情境佈置 8/28 一 ~ 9/3 含氟水漱口宣導 班級自治幹部選拔 水電安全宣導 8/30 開學輔導日 9/7~9/10 臨櫃繳納 學雜費 9/4 二 ~ 禮儀宣導 服裝儀容檢查 款 9/10 家長日 9/13 轉入生輔導活 9/11 三 ~ 9/17 動 9/14 未繳納學雜費 者到出納組繳交現 金 校園綠化美化 第一課 活動 第三課 三:俺會 大自然的 出國去 講-- 臺灣介 規則 觀光 物產 第一課 活動二: 會講 第二課 出國去 -- 鷸蚌相爭 客家 觀光 菜
第一課 漁歌子

資訊 (1)

(1)

(1)

(1) (1)

第一課 出國去 觀光

活動 一:客家 人介歷 史 課程準 備週

1.1 高 手 元經濟 接招 一、平面 生活 1.2 元 發 圖形的性 球看我第 第一課 質 1.3 人際 生產活 交流站 動

第一單

開 拓 新 樂 土 (3)

第一單 元 天氣的 變化

災害 看! 聽! 想 (3) 1-2 防災 應變 通 (3)

教學情 境佈置 (1)

台北水 源之母 (1)

第一課 認識 Excel

9/10 9/10 學雜費轉帳扣

第一單 L1 Judy 第一單 元經濟 Plays 開拓 1.4 拒 絕 一、平面 元 生活 The 的藝術 圖形的性 新樂 Piano 1.5 化解 第二課 天氣的 質 (3) Very 衝突 消費活 土 變化 Well 動

列入 雪花人 (1) 國語 文領 域編 寫

列入 數學 領域 編寫

行前課 第一課 程 (1)
認識 Excel

L1 Judy Plays The Piano Very Well

第一單 2.1 分 腿 一、平面 直膝前滾 生活 圖形的性 翻 第三課 質 投資活 動 元經濟

生活 裡的 藝術 智慧 (3)

第一單 元 天氣的 變化

1-2 防災 應變 通 (3)

爺爺有 沒有穿 西裝 (1)

拜訪翡 翠水庫 (1)

第一課 認識 Excel

語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 本國語 英語 (2) 健康 與 體育 (3) 數學 (4) 社會 (3)

生活課程 自然與 綜合

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1)

藝術與 人文 (3) 生活

數學 文補 社區有 學校行 生活科 活動 讀教學 銜接 資訊 強 教室 (3) 事活動 方案 (1) 技 補強 (0.5) 教學 (1) (3) (0.5) (1) (1)

繪本導

學校共讀計劃 (一) 身高、體重、視力 9/18 四 ~ 9/24 檢查 活動 第二課 四:俺會 語文天地 泰國潑 講-- 一 臺灣介 水節 原住民 L2 She looks sad
2.2 頭 手 二、公因 倒立 數與公倍 數 第一單 元經濟 生活 第四課 經濟生 活循環

裡的 藝術 智慧 (1) 鄉情 之歌 (2) 第一單 元 天氣的 變化

1-2 防災 學校共 應變 讀計畫 通 (3) (1)

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第二課 美化功 課表

社區服務宣導 禮儀宣導 9/25 教師節敬師活動 五 ~ 10/1 活動 第二課 一:增 第四課 廣昔 處處都是 泰國潑 時賢 美 水節 文
二、公因

第二單 元近代 臺灣的 經濟發 展 第一課 經濟發 展的階 段 第二單

悠游 水世 界 (2) 大海 的歌 唱 (1) 第二單 元 氧和二 氧化碳

1-3 營造 安全 的生 活 (3) 1-3
用愛心說 實話

L2 She 2.3 側翻 looks 好身手 sad

數與公倍 數 三、異分 母分數的 加減

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第二課 美化功 課表

(1)

交通安全藝文競賽 10/2 六 ~ 10/8 活動 第二課 二:會講 第五課 --河 泰國潑 壩、大 翠玉白菜 水節 橋、港口

元近代 臺灣的 三、異分 經濟發 母分數的 加減 展 第一課 經濟發 展的階 段

Revie w1

大海 的歌 唱 (3)

第二單 元 氧和二 氧化碳

營造 交通安 安全 全藝文 的生 活 (3) 競賽 (1)

拜訪翡 翠水庫 (1)

2.4 平衡 木

第二課 美化功 課表

語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 本國語 英語 (2) 健康 與 體育 (3) 數學 (4) 社會 (3)

生活課程 自然與 綜合

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1)

藝術與 人文 (3)

數學 文補 社區有 學校行 生活科 活動 讀教學 銜接 資訊 強 教室 (3) 事活動 方案 (1) 技 補強 (0.5) 教學 (1) (3) (0.5) (1) (1) 2-1 當布 幕拉 起時 (3)
來去圖書 館

繪本導

校園各項教學情境 佈置 10/9 七 ~ 10/15 第三課 活動 三:會 第六課 世間的 講-- 藝術公園 學制 冊

L3 How Many Hamb urgers Do You Want? L3 How Many Hamb urgers Do You Want?

第二單 元近代 三、異分 3.1 標示 停看聽 母分數的 加減 四、面積 臺灣的 經濟發 展 第一 課經濟 發展的 階段 第二單 元近代 臺灣的 3.2 消費 高手 四、面積 經濟發 展 第 二課經 濟發展 的省思 第三單 元 四、面積 五、乘與 除 社會的 變遷 第一課 人口問 題面面 觀

海洋 大冒 險 (3)

第二單 元 氧和二 氧化碳

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第三課 活動行 事曆

(1)

校園各項教學情境 10/16 八 ~ 10/22 佈置 第三課 活動 三:會 第七課 世間的 講-- 彼得與狼 學制 冊

海洋 風情 畫 (3)

第二單 元 氧和二 氧化碳

2-1 當布 幕拉 起時 (3) 列入 花婆婆 (1) 愛心樹 (1)

拜訪翡 翠水庫 (1)

第三課 活動行 事曆

10/23 九 ~ 10/29

第三課
第七課 彼得與狼

活動 過海

世間的 一:八仙 冊

L4 Do You Want Sandw 4.1 跳繩 變化多 iches For Breakf ast?

海洋 風情 畫 (3)

第二單 元 氧和二 氧化碳

2-1 當布 幕拉 起時 (3)

國語 列入 拜 訪 翡 第三課 文領 數學 翠 水 庫 域編 領域 (1) 寫 編寫
活動行 事曆

語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 本國語 英語 (2) 健康 與 體育 (3) 數學 (4) 社會 (3)

生活課程 自然與 綜合

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1)

藝術與 人文 (3)

數學 文補 社區有 學校行 生活科 活動 讀教學 銜接 資訊 強 教室 (3) 事活動 方案 (1) 技 補強 (0.5) 教學 (1) (3) (0.5) (1) (1) 第二單 元 氧和二 氧化碳 2-2 好戲 上檔 了 (3)

繪本導

11/3 (四) (五) 11/4 10/30 十 ~ 11/5 期中考 第四課 活動二: 會講- 語文天地 圖書館 -交通 二 設施 風波 Revie w L1~L3

第三單 元 社會的 4.2 跳繩 好拍檔 五、乘與 除 變遷 第一課 人口問 題面面 觀

鐵路 小唱 (3)

外公是 棵櫻桃 樹(1)

拜訪翡 翠水庫 (1)

第四課 成績小 幫手

瑞文氏智力測驗 十 一 11/6 ~ 11/12 語文競賽 活動 第八課 圖書館 三:交通 標誌 夢想 風波 第四課

L4 Do You Want Sandw iches For Breakf ast?

第三單 元 4.3 想 和 除 六、 變遷 你做朋友 一億以上 第二課 的數 家庭兩 性新關 係 第三單 五、乘與 社會的

鐵路 小唱 (3)

第三單 元 聲音的 探討

2-2 好戲 上檔 了 (3) 2-3 白鯨記 (1)

拜訪翡 翠水庫 (1)

第四課 成績小 幫手

舉手之勞做環保 十 二 11/13 ~ 11/19 語文競賽 第四課 活動五: 會講 第九課 圖書館 一句 築夢踏實 話 風波 Revie w2
六 一億以 、 上的數

元社會 4.4 男女 大不同 的變遷 第三課 舞出城 鄉新活 力

車站 的歷 史風 華 (3)

第三單 元 聲音的 探討

我家 舉手之 劇院 不打 烊 (3) 勞做 環保 (1)

拜訪翡 翠水庫 (1)

第四課 成績小 幫手

語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 本國語 英語 (2) 健康 與 體育 (3) 數學 (4) 社會 (3)

生活課程 自然與 綜合

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1)

藝術與 人文 (3) 車站

數學 文補 社區有 學校行 生活科 活動 讀教學 銜接 資訊 強 教室 (3) 事活動 方案 (1) 技 補強 (0.5) 教學 (1) (3) (0.5) (1) (1)

繪本導

學校共讀計劃 (二)
第四單 元

的歷 史風 2-3 我家 劇院 不打 烊 (3) 學校共 讀計劃 (1) 與 橋 有 第五課 約(1)
活用表 單功能

十 三

11/20 ~ 11/26

第十課 成功的背 後

第五課 台灣人

活動 歌

咱攏是 一:顛倒

六 一億以 、 華 (2) 第三單 法治你 L5 My 上的數 元 我他 浮光 Sister 4.5 性侵 七、三位 Has A 害不要來 第一課 掠影 聲音的 以上的小 Cat 當我們 中的 探討 數 在一起 生活

火車 故事 (1) 浮光 掠影 中的 火車 故事 (3) 視覺 藝術 放大 鏡 (3) 第三單 元 聲音的 探討

特教宣導月活動 十 四 11/27 ~ 12/3 活動二: 第五課 會講 語文天地 咱攏是 -- 三 店仔 台灣人 L5 My Sister Has A Cat

第四單 元 4.6 兩 性 七、三位 法治你 平等與尊 以上的小 我他 重 數 第二課 只要我 喜歡

3-1 從過 去到 未來 (3) 3-1

特教宣 導月 活動 (1)

與 橋 有 第五課 約(1)
活用表 單功能

特教宣導月活動 十 五 12/4 ~ 12/10 活動 第五課 三:生 第十一課 咱攏是 活對 智者雋語 話 台灣人 L6 Do You 4.7 我的 Have 未來不是 A CD 夢 Player ?

第四單 七、三位 數 元 我他 以上的小 法治你 八、分數 第三課 與小數的 法律就 乘法 在你身 邊

第四單 元 腳踏車

從過 去到 未來 (3)

特教宣 導月 活動 (1)

與 橋 有 第五課 約 (1)
活用表 單功能

語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 本國語 英語 (2) 健康 與 體育 (3) 數學 (4) 社會 (3)

生活課程 自然與 綜合

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1)

藝術與 人文 (3)

數學 文補 社區有 學校行 生活科 活動 讀教學 銜接 資訊 強 教室 (3) 事活動 方案 (1) 技 補強 (0.5) 教學 (1) (3) (0.5) (1) (1) 3-2 第四單 元 腳踏車 化心 動為 行動 (3) 3-2 第四單 元 腳踏車 化心 動為 行動 (3) 列入 國語 文領 3-2 第四單 元 腳踏車 化心 動為 行動 (3)
奧力佛是 個娘娘腔 (1)

繪本導

特教宣導月活動 十 六 12/11 ~ 12/17

活動四: 會講 第十二課 第六課 -- 語言與智 予你勇 政府 慧 氣 機關

L6 Do You Have A CD Player ?

第五單 元 5.1 原 住 八、分數 多元的 民舞蹈之 與小數的 社會 美 乘法 第一課 多元的 文化 第五單 元

視覺 藝術 放大 鏡 (3)

特教宣 導月 活動 (1) 耶誕嘉 年華會 (2)

與 橋 有 第五課 約 (1)
活用表 單功能

耶誕嘉年華會 十 七 12/18 ~ 12/24 第六課 活動 一:山 能言善辯 予你勇 歌 的晏子 氣
第十三課

Christ mas

5.2 農 耕 八、分數 多元的 樂 與小數的 社會 5.3 狩獵 第一課 乘法 行 多元的 文化

音樂 世界 萬花 筒 (3) 音樂

第六課 統計圖 表的繪 製

列入 數學 領域 編寫 沒落的 第六課 香魚節 統計圖 (1)
表的繪 製

感恩惜福週
第五單 八、分數 元

世界 萬花 筒 (1) 聚光 燈下 的戲 劇 (2)

十 八

12/25 ~ 12/31

第六課 活動 第十四課 二:會 予你勇 講 理直氣和 氣

域編 寫

Revie w3

5.4 慶 豐 與小數的 多元的 收 乘法 社會 5.5 飲食 九、比和 第二課 觀測站 比值 互動與 調適

語文 學 週 次 日期 學校 重要行事 習 本國語 英語 (2) 健康 與 體育 (3) 數學 (4) 社會 (3)

生活課程 自然與 綜合

(列出所有規劃項目之進度)

彈性學習節數 國語

主 國語文 閩南語 客家語 題 (5) (1) (1)

藝術與 人文 (3)

數學 文補 社區有 學校行 生活科 活動 讀教學 銜接 資訊 強 教室 (3) 事活動 方案 (1) 技 補強 (0.5) 教學 (1) (3) (0.5) (1) (1) 3-3

繪本導

感恩惜福週 元/1 十 ~ 九 元/7 活動~ 活動 一、認識 三:會講 記憶大 一句話 句型 考驗 Revie w L4~L6

第六單 元文化 的傳承 6.1 旋轉 之美 九、比和 與創新 比值 第一課 臺灣的 傳統文 化

認識 劇場 (3)

第四單 元 腳踏車

彩繪 未來 藍圖 (3)

用愛心 說實話 --2(1)

發表與 分享 (1)

第六課 統計圖 表的繪 製

元/10(二)元/11 (三) 期末考 二 十 元/8 ~ 元/14 活動~ 活動 三:會講 評量週 站起來 一句話 動一動 Revie w L4~L6
6.2 花式 旋轉鈴 第六單 元文化 的傳承 九、比和 與創新 比值 第一課 臺灣的 傳統文 化

第六課

3-3 走進 藝術 第四單 元 彩繪 未來 藍圖 (3) 發表與 分享 (2)

統計圖 表的繪 製

館 (3) 腳踏車

二 元/15 十 ~ 一 元/20

教室內外硬體設備 總檢查 期末大掃除 修業式(元/20)


元月 20 日為修業式
5 1 1 2 3 4 3 3 3 3 0.5 0.5 1 1 1 1

各學習領域暨彈性學習節數每週時

※鄉土語為選修課程,每位學生選修一種


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