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2011高考语文二轮复习分类专题:实用类文本之科普阅读


2011 高考二轮复习语文分类专题——实用类文本之科普阅读
广东曾宪梓中学 2011 届高三 10 月月考 阅读下面的文字,完成 19~21 题。 寻找 时间舱里的“爱因斯坦” 在 1938 年埋下的巨大的“时间舱”里,爱因斯坦写给 5000 年后的一封短信只占据了一个小 小的角落。 其余的大部分空间里,装着不同的布料、金属、种子和日常生活用品,包括电话、电动剃须 刀、

丘比特娃娃,甚至还有一包万宝路香烟。 这是 美国西屋电气公司为了迎接第二年将举行的纽约世 博会所准备的特殊礼物。为了配合当 届世博会“未来世界”的主题,他们决定在世博会场馆地下,埋入一个装有当代文明记录的 容器,并在地面的石碑上注明:直到 5000 年后才能打开。 制作这个容器的过程中,西屋电气的主席安德鲁·罗伯森曾鼓励那些负责装配的工人: “5000 年后,当它再次醒来时,里面的内容会成为我们给遥远后代的最好的礼物。 ” 这个穿越时空的礼物,有着铬铜合金制成的外壳,看起来就像一个两米长的巨大的子弹。它 里面所装载的,除了那些让当时人们自豪的科学发明和日常 用品,还包括一段纪录片、存有 超过 1000 万字文档的微缩胶片,以及三位“对时代做出巨大贡献”的人给后代的留言,其中 就包括爱因斯坦。 不过,相比于为科技高速发展而自豪的普通人,这位“划时代的物理学家”所表达的内容, 沉重得有些不大协调。他在信中写道: “我们的时代充满了创造性的发明,这也大大方便了我们的生活。我们使用电能把人类从繁 重的体力劳动中解放出来。我们能横渡大洋,我们学会了飞行,甚至通过电波,我们能轻松 地把消息传送到世界的每一个角落。 “但是,商品的生产和分配却完全是无组织的,人们不得不为自己的生计焦虑地奔忙。而生 活在不同国家的人们,总是过一段时间就要互相杀戮。这让每个想到将来的人,都会充满忧 虑和恐惧。 “这是因为,与那些真正为社会做出贡献的人相比,普通大众的智力水平和道德品格都要低 得多。 “我相信我们的后人,应当会怀着一种理所当然的优越感,来阅读上面这几行文字吧。 ” 当时,许多科学发现被应用于军事,转化为更加先进的武器,推动着人们相互的杀戮与争夺。 这也是为什么爱因斯坦会这样表达自己对“普通大众智力水平和道德品格”的不满。在他看 来,当时的社会科技迅猛发展,而人文环境则每况愈下。科学家们所写的“经” ,被这些普通 人“念歪”了。 此后,科技与人文的矛盾一直没有停息。就在写下这段话的第二年,爱因斯坦又签署了另一 封信件,建议时任美国总统的富兰克林·罗斯福抢在德国纳粹之前研制出原子弹。几年后, 就是这样两颗凝聚着最新科技的原子弹,在日本的广岛和长崎夺走了几十万平民的生命。 与 72 年前相比,如今的人们似乎很容易就能获得爱因斯坦所说的“优越感” 。但科学家们所 忧虑的社会现实仍然没有变化。人类的杀戮和争夺从未停止,对未来的恐慌也仍然在持续。 如今,埋下一个自己的“时间舱” ,已经成为每个世博会主办城市的惯例。在考古学家的眼中, “时间舱”是当代人承担起的“责任” 。 70 年前,亚特兰大奥格尔索普大学校长雅各布就曾 评价说,记录着当代文明的“时间舱” ,能够让后人还原我们的生活。 但它的影响显然远不止于此。至少,这封爱因斯坦写给 5000 年后人们的信,已经被时间的信 使带给了每一个人。总有人在读到这些文字时,会停下来想一想科技与人文的关系,想一想 人类社会所缺乏的那些东西。

只是大多数人都顾不上这些。当人们的目光不断聚焦于科技、经济的高速发展时,人类关于 文明的反思,也像“时间舱”里爱因斯坦的那封信一样,被遗忘在了一个小小的角落。 19.爱因斯坦在写给未来的信中说: “我相信我们的后人,应当会怀着一种理所当然的优越感, 来阅读上面这几行文字吧。 ”爱因斯坦所希望的“优越感”指的是什么?(5 分) 20.结合文本,说说作者为什么要提醒“寻找时间舱里的爱因斯坦”?(4 分) 21.关于科技和人文,你有什么感悟?(6 分) 【参考答案】

广州东莞五校 2011 届高三第 二次联考 阅读下面的文字,完成 19-21 题。 一个重大的医学发现 (美)F·巴特曼 历史告诉我们,许多情况下,通过运用基本的自然力,我们就有可能在获取真理的道路上实 现飞跃。人类面临过无数次机遇,他们抓住了机遇,并且运用自己的智慧和灵性,发现了各 种奥秘。 1979 年,这种机遇不期然地降临到我的头上。当时,作为伊 斯兰教革命运动的政 治犯,我被 关押在伊朗的艾威恩监狱。尽管面临被处死的危险,我却在一天深夜里发现了一个神奇的事 实:只需要两杯水,就可以解除因胃溃疡引起的剧烈腹痛。 当时,一个囚犯急需药物的帮助,溃疡带来的钻心疼痛使他难以忍受。他弯着身子,几乎不 能走路,两个狱友一直在帮助他。这个囚犯恳求看守发发慈悲,把他送到监狱医院,但看守 并没有理睬。当天夜里 11 点以后,他被狱友搀扶着送到我这里。他当时痛苦不堪,但我并没 有药物给他。我告诉他,我没有带任何药品,听了我的话,他的表情变得更加痛苦。虽然没 有药品,我却给了他两杯水,让他喝了下去。在几分钟内,他的腹痛就减轻了许多。过了 8 分钟,他的腹痛完全消失了。这使我更加确信:水对于腹痛具有很好的治疗效果,而医生常 把这种情形作为“疾病”来处理(有一段时间,我被单独关押,一连几天,我拒绝了监狱的 食物,仅仅通过饮水,就缓解了因饥饿导致的腹痛)。我鼓励其他被关押的人通过饮水来治疗 同样的腹痛。我们有时候可以得到药品,但有了水,它们根本派不上用场。 在随后的两年半时间里,我使用自来水成功治愈了 3000 多个因各种压力导致的胃溃疡病例。 我清醒地意识到,这些人实际上只是干渴而已,他们脱水的信号是通过身体的疼痛表现出来 的。我被关 入监狱 15 个月以后,官方对我进行了审判,这也是我最后的辩护机会。在此期间, 我写出了一篇科学论文。我对法官说,假如判处我死刑,希望不要将这篇文章毁掉, “这是历 史上最重大的科学发现” ,我对他说。到那时为止,在监狱辖区内,我已经治愈了数百名囚犯。

法官后来对我说, “你的确做出了一个重大发现,祝愿你将来交好运。 ”就这样,我第一次得 到暗示:我可能会活下来,并且继续我的研究工作。 发现得到了认可,我也没有被判处死刑,而是被判了 3 年监禁。过了 23 个月,一个看守告诉 我,当局已经做出结论,我不是“别人所说的那种坏人” ,他们正在考虑将我提前释放。我向 他表示感谢,同时告诉他,我想在监狱再待上一段时间,因为我的临床实验正处在关键时期。 我研究的课题是:水在治疗压力引起的健康问题中的作用,其中包括流血性胃溃疡。我告诉 他,作为一种“压力实验室” ,艾威恩监狱是独一无二的。不用说,那个看守非常惊奇,他原 以为提前释放对我而言己经是一种天大的恩惠。不过他也承认,我的工作很重要,我应该获 得这样的机会。有一段时期,我坚信我来到这座监狱,并不是一种偶然事件,我注定要做出 这样的发现——当人体经受压力并进入脱水状态时,会形成一种复杂的机制,它迫切地需 要 补充水分。后来,我在监狱又额外待了 4 个月,并得出了一些临床医学结论,当然,这些结 论还有待科学解释。在度过了 2 年零 7 个月的监狱生活后,我的重要发现得 到了官方的认可, 而且,我重新获得了自由。 后来,我对于水在生理机能方面的作用,以及水与许多疾病的关系,形成了更多的认识,这 种认识是从治疗病人的腹痛开始的。我在《伊朗医学协会杂志》上首次发表了这一成果,这 篇文章的译文后来被寄到美国,经过重新编辑和整理后,作为特约评论刊登在 1983 年 6 月的 《临床肠胃学》杂志上。 (节选自《水这样喝可以治病》 ) 19.本文第一段有什么作用?请结合全文内容作简要分析。 (4 分) 20.请分条 概括作者作出重大医学发现的主要经过。(不必涉及具体时间)(5 分) 21.作者的经历能给人很多启示,你从中获得的最重要的一个启示是什么?请结合文章内容, 简要谈谈你的体会。 (6 分) 【参考答案】


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