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中秋节教案二


中秋节系列活动 2:

香喷喷的月饼
李 霞

活动目标: 1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。 2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。 活动准备: 实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请准备好作月饼的彩泥等材料,各种形状 的月饼卡片。 活动过程: 歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲) ,激起幼儿的学

习兴趣。 1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们吃过月 饼吗? (吃过) 那你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面的陷都有些什么? (冰 糖、红绿丝、花生米)等。 2、出示不同造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送 给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。 3、教师边讲解边示范月饼的做法: (1) 、先将彩泥揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包 上、捏紧。 (2) 、将包好的彩泥放入模型,摁一下,然后磕出来。 4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿 做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。 5、幼儿介绍、展示自制的月饼,体验成功的喜悦。 教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么 形状?什么颜色的吗? (发给幼儿每人一份, 先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、 什么颜色的) 。 6、做游戏: (利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大 小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼 儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔) ,再把大小不同的正方形 月饼分给(小熊、小鸭) 。

7、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形 状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。 8、将自己做的月饼带回家。 小结与反思:月饼是幼儿喜欢的一种食品,所以在整个制作过程中幼儿的兴趣 很高,同时发挥了想象力、创造力。培养了幼儿的合作能力,在自由创作过程中,老师 大胆放手,让幼儿自由发挥,遇到问题,自己解决,锻炼了幼儿遇事动脑的习惯。锻炼 手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作。


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