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高一语文下学期期中答案


高一年级第二学期语文期中答案
1. C(第五段) 2. A(文字能力想象力等的贫乏应该是编导的问题) 3. D(省略了家族衰亡线索的是越剧) 4.C(责备,责怪) 5.D(两个“于”字都是介词,介进动作行为的直接对象。可译为“和” “同” “跟”等。其他 三项,A 项两个“以”字,前一个是介词,表示动作行为发生的原因,因为;后一个也是 介词,表示动作行为的凭借,用、把、凭借。B 项的两个“乃”字都是副词,前一个表示 前后紧密相接,就;后一个表示转折,竟然,却。C 项的两个“因”字,前一个是连词, 于是;后一个是介词,趁机。 ) 6.B(楚王惭愧,请求与梁结交,称说梁王,均因“报怨以德”而起。第一、五句是报怨以德 的做法,第三句是报怨以德的想法。 ) 7.C( “请他把这些礼物转交给梁王”望文生义。 “请交于梁王”意思是请求与梁王结交。 ) 8. (1)结下了仇怨,是惹祸的根苗呀。人家使坏你也跟着使坏,怎么心胸狭小得这样厉害! ( “构怨” “道” “褊”翻译各 1 分,句意 2 分) (2) “用恩惠来回报别人的仇怨。 ”就是说的这类事情呀。别人已经做错了事,哪里值得效 仿呢?( “报怨以德”句式“此之谓也”句式“效”翻译各 1 分,句意 2 分) 参考译文: 梁国有一位叫宋就的大夫,曾经做过一个边境县的县令,这个县和楚国相邻界。梁国的边 境兵营和楚国的边境兵营都种瓜,各有各的方法。梁国戍边的人勤劳努力,经常浇灌他们的瓜 田,所以瓜长得很好;楚国士兵懒惰,很少去浇灌他们的瓜,所以瓜长得不好。楚国县令就因 为梁国的瓜好,怒责楚国士兵没有把瓜种好。楚国士兵心里忌恨梁国士兵(瓜种得)比自己好, 于是夜晚偷偷去翻动他们的瓜,所以(梁国的)瓜总是枯死的。梁国士兵发现了这件事,于是 请求县尉,也想偷偷前去报复,翻动楚营的瓜田。县尉拿这件事向宋就请示,宋就说: “唉!这 怎么行呢?结下了仇怨,是惹祸的根苗呀。人家使坏你也跟着使坏,怎么心胸狭小得这样厉害! 要让我教给你办法,一定在每晚都派人过去,偷偷地到楚国兵营,在夜里好好地浇灌他们的瓜 园,不要让他们知道。 ”于是梁国士兵就在每天夜间偷偷地去浇灌楚兵的瓜园。楚国士兵早晨去 瓜园巡视,就发现都已经浇过水了,瓜也一天比一天长得好了。楚国士兵感到奇怪,就注意查 看,才知是梁国士兵干的。楚国县令听说这件事很高兴,于是详细地把这件事报告给楚王。楚 王听了之后,又忧愁又惭愧,把这事当成自己的心病(忧虑) 。于是告诉主管官吏说: “调查一 下那些到人家瓜田里捣乱的人, 他们莫非还有其他罪过吗?这是梁国人在暗中责备我们呀。 ” 于 是拿出丰厚的礼物,向宋就表示歉意,并请求与梁王结交。楚王时常称赞梁王,认为他能守信 用。所以说,梁楚两国的友好关系,是从宋就开始的。古语说: “把失败的情况转向成功,把灾 祸转变成幸福。 ” 《老子》说: “用恩惠来回报别人的仇怨。 ”就是说的这类事情呀。别人已经做 错了事,哪里值得效仿呢? 9. (1)新年到来之时对家乡的思念之情,身处异乡的孤独之情,被贬谪的悲愤之情,对处境的 无奈感伤。 (答出三点即可) (2)用典,作者以贾谊自况,对身受的遭遇怀着愤慨之情,并感慨像贾谊贬谪长沙的日子还 要多少年。 10. ⑴千呼万唤始出来 别有幽愁暗恨生 江州司马青衫湿 唯见江心秋月白 ⑵庄生晓梦迷蝴蝶 ⑶猿猱欲度愁攀援 ⑷ 无边落木萧萧下
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11.(1) A、E 解析 B 人物是构成一篇小小说必不可少的“三要素”之一;C“这一情 节不真实”评价错误;D“两者构成鲜明的对比,有力地突出了主题。”错误) 11.(2) 爱儿子;善于抓住时机,巧妙地教育儿子;是一位具有难得的理性的爱的父亲。 (能结合原文分析即可) 11.(3) 墙头上的野花:在交代事情的起因; 笑声像牵牛花吹出来的:生动地描绘出儿子笑声的欢快和开心; 所有的玫瑰花,都回到儿子的脸上:形象地描绘出儿子的灿烂笑容,表现其内心 由惊惧转为欣喜的变化和对爸爸的感激之情。 11.(4) 言之成理即可。 12. B(A.华冠 丽服(guān) C. 模 样(mú) D. 笑靥 (yè) ) . . . 13. D (D. 寒暄 瞋视 委曲求全 空闻虎旅传宵柝 C. 雕梁画栋 曲终收拨当心画 B. 环佩空归月夜魂 A.正确) 14.A(A 项“不经之谈”形容荒诞无稽、没有根据的话。B 项“少不更事 ”形容年纪轻, .... 没有经历过什么事情。指经验不多。和语境矛盾。C 项“沸反盈天”形容人声喧闹, 乱成一片。和语境矛盾。D 项“司马青衫”形容极度悲伤的情感。 ) 15.C (A“以”后面缺少呼应,在“个人所得税”后面加“为由” ;B 将“造成了”改为 “造成的” ;D“回归”与后面的内容搭配不当) 16.C 附《新年作》赏析 作品注释:⑴天畔:天边,指潘州南巴,即今广东茂名。潸(shān)然:流泪的样子。 ⑵居人 下:指官人,处于人家下面。客:诗人自指。 ⑶“春归”句:春已归而自己尚未回去。⑷岭: 指五岭。作者时贬潘州南巴,过此岭。 ⑸长沙傅:指贾谊。曾受谗被贬为长沙王太傅,这里借 [2] 以自喻。 作品译文:新年来临思乡之心更切,独立天边不禁热泪横流。到了老年被贬居于人下,春归匆 匆走在我的前头。山中猿猴和我同度昏晓,江边杨柳与我共分忧愁。我已和长太傅一样遭遇, 这样日子须到何时才休? 此诗是刘长卿因受诽谤获罪被贬为南巴尉后新年抒怀之作。 在唐代,长沙以南地域都很荒凉,潘州一带的艰苦而可想而知,诗人受冤被贬,从鱼肥水美 的江南苏州迁至荒僻的潘州,委屈之心不言而喻。 “乡心新岁切,天畔独潸然”。新年已至, 自己与亲人们相隔千里,思乡之心,自然更切。人欢己悲,伤悲之泪“潸然”而下。 “老至居人下,春归在客先”,在前人单纯的思乡之情中,融入仕宦身世之感,增强了情感 的厚度。两句有感而发,自然浑成, “老至”句承“独潸然”,“春归”句承“新岁切”,脉 络细致,情意深沉。诗人有感年华“老至”,反遭贬而“居人下”。新年伊始,天下共春,而 仍滞留炎南天畔,升迁无望,故有时不我待、春归我先之感。悲愤郁积,不能自己。 “岭猿同旦暮, 江柳共风烟”二句描绘天畔荒山水乡节序风光。 猿啼积淀着哀伤的诗歌意象。 令人怀悲而思归。 “同旦暮”——早晚、日夜时时在耳,起哀伤,动归思,进而把“乡心切” 刻划得淋漓尽致。这新岁元日的惆怅,别有一番滋味在心头。远望,江流岸柳不但没有给诗人 带来生机和新意,相反,风烟一空,濛濛笼罩,倒给诗人心头蒙上一层厚厚的愁雾。 在抑郁、失落的情绪中诗人发出了长长的慨叹:“已似长沙傅,从今又几年?”这里借用贾 谊的典故,洛阳才子贾谊,有济世匡国之志,脱颖初露,而为权贵宿老谗毁,疏放为长沙太傅。 诗人这次遭贬,也是以功蒙过,故引贾谊为同调,而有“同是天涯沦落人”的“已似”之感。 而自忤权门,担心滞此难返,不免生出“从今又几年”的忧虑。

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